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文档简介

2022年各区期末试题分类汇编名著阅读[2022东城期末】三、名著阅读(4分)1().根据自己的阅读情况,从以下题目中任选一题作答。(80〜15()字,4分)⑴北京大学吴晓东教授评价艾青的诗歌,“借助于对土地的歌吟”,“其强烈的美感力量来自于诗人与泥土的贴近”和“对苦难民族的深沉爱恋”。结合《艾青诗选》的具体内容,谈谈你对艾青诗歌中“土地的歌吟”或“与泥土的贴近”的感受。⑵《水浒传》是一部英雄传奇,不同版本的译名有差异。结合小说的情节、人物或主题,说说下面所列译名哪个更好,并简要说明理由。法文译名有“中国的勇士们”,英文译名有“在河边发生的故事”,美国女作家赛珍珠将书名翻译为“四海之内皆兄弟二答案:三、(共4分)10.例如:⑴诗选中写土地的诗较多,《我爱这土地》这首诗“对土地的歌吟”尤为鲜明。诗中,“被暴风雨击打”过的土地上,不仅有拟人化的永远汹涌的河流、无休止吹刮的风,还有给人以希望的来自林间的黎明……这和第二诗节“常含泪水”的诗人形象配合,集中展现了诗人对土地深沉博大的爱和他的赤子之心。(2)“四海之内皆兄弟”这个译名符合小说中梁山好汉们平时的相处之道:相貌语言有别,身份地位不同,也无血缘关系,但他们义字当头,兄弟相称,肝胆相照。比方,鲁智深为救林冲,不仅大闹野猪林还一路护送他至沧州;李逵为了救宋江,不顾自己的安危,第一个挥斧跳出劫法场。译名还表达了作者对平等、互爱的理想社会的向往。评分:4分。结合诗歌或小说的具体内容1分;⑴题针对自己选择的点阐述感受,⑵题阐述译名的具体好处,2分;语言表达,1分。[2022西城期末】三、名著阅读(5分)15.小说中人物之间的情感态度变化常能表达出人物的特性和作者对社会的认识。如《故乡》中,少年闰土和“我”玩耍,叫“我”“迅哥儿”;中年闰土叫“我”“老爷”,要水生磕头。这种变化表现出闰土懂了“事”,懂了“规矩”,成了等级社会的一份子,表达了等级观念对人性的扭曲。从你读过的小说中找出这种变化的例子,分析由此表达出的人物形象或社会风貌。(100字左右)答:答案:三、(5分)15.答案例如一:《儒林外史》中,范进中举前,胡屠户骂他“现世宝”、“尖嘴猴腮”;中举后,胡屠户称他“贤婿”,“才学又高,品貌又好”。胡屠户对范进态度的变化表现了胡屠户势利、鄙俗、虚伪的特点。这种变化也是对官本位社会中不良风气的挖苦。答案例如二:《我的叔叔于勒》中,于勒糟蹋钱,菲利普夫妇当他是“全家的恐怖”;于勒发了财,菲利普夫妇把他看作“全家唯一的希望”:发现于勒落魄,菲利普夫妇惊慌躲避。这些变化表现了菲利普夫妇的冷漠和唯利是图,也揭示了社会中赤裸裸的金钱关系。(5分。变化前的内容2分,变化后的内容2分,分析1分)[2022海淀期末】三,名著阅读(5分)14.在品味小说魅力的提供会上,你准备选择“曲折情节成就经典人物”这一话题和同学们提供。请从你读过的名著中选择具体内容加以阐述。(100字左右)答:答案:三、(5分)14.例如:在《水浒传》智取生辰纲这一情节中,晁盖、吴用等人扮成枣贩和酒贩,喝过一桶酒后又假装要求饶酒,趁机将下了蒙汗药的酒倒入酒桶,一步步诱使杨志一行人放松戒备并喝了下药的酒,最终劫得生辰纲。情节一波三折,表现了晁盖等人的团结和吴用的足智多谋。(共5分。曲折情节,3分;人物性格,2分)[2022朝阳期末】三、名著阅读(5分)12.胡适说:“重兴水浒,再造梁山,画出十来个永不会磨灭的英雄人物,造出一部永不会磨灭的奇书。”谁是你心中“永不会磨灭的英雄人物”?选择《水浒传》中的一位梁山好汉,结合本书内容,谈谈你的理解。(1()()字左右)答:答案:三、(5分)12.答案例如:我觉得鲁智深是“永不会磨灭的英雄人物:他因不满镇关西欺凌金氏父女,于是三拳打死镇关西,帮助金氏父女脱离虎口;又曾在野猪林救下林冲,一路护送他前往沧州。鲁智深的嫉恶如仇和侠肝义胆直到今天仍有时代价值。(共5分。人物,1分;结合内容分析,2分;理解,1分;表达,1分)[2022丰台期末】三、名著阅读(5分)13.“志不求易,事不避难。”意思是说立志当高远,应知难而进。结合这句话,你能联想到《西游记》或《水浒传》中的哪一个人物,请结合名著内容说明理由。(1()0字左右)答:答案:三、(5分)13.(5分)例如一:我联想到《西游记》中的唐僧,他信念坚定,确立了目标,就克服万难去实现。唐僧西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改。一路上妖怪百出,凶险不断,各种诱惑层出不穷,他甘冒万死,决不退却。他凭借坚定志向,排除万难,带着徒弟取得了真经。例如二:我联想到《水浒传》中的鲁智深,他想成为见义勇为、扶危济困的英雄。他不畏权贵,不惧危险,在倾听完金氏父女的控诉后,非常同情关心被当地恶箱镇关西欺侮的金家父女,主动赠送他们银两,严惩了恶霸,保护父女二人逃离虎口。评分说明:结合人物和情节分析,意思对即可。[2022石景山期末】四、名著阅读(5分)22.“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特.”同一个文学形象,每个人因理解不同而看法有异。请结合读过的一部长篇小说中的人物,谈谈对这句话的认识。(100字左右)答案:四、(5分)22.评分标准:共5分。内容4分,语言1分。(2022通州期末】三、名著阅读(共6分)13.“见义勇为”在《现代汉语词典》中解释为:看到正义的事情奋勇地去做。请结合《水浒传》中的相关情节及生活实际,谈谈你对“见义勇为”的理解。(100T20字)答:答案:三、(共6分)13.例如:我认为“见义勇为”是中华民族优秀的传统美德。(2分)如,《水浒传》中最能体现“见义勇为”的是鲁智深,拳打镇关西是为了救素昧平生的卖唱两父女,大闹野猪林是为了救结拜兄弟。(2分)现实生活中,我们青少年更应具有“见义勇为”的美好品德(2分)(共6分)[2022顺义期末】三,名著阅读(共5分).结合你读过的名著中的人物事迹,谈谈对《艾青诗选》中“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这句话的理解。答:答案:.略评分:对艾青诗情感的理解2分,概括名著例如2分,语句通顺1分。共5分。[2022密云期末】三、名著阅读(5分).“勾连式阅读”是•种阅读方法,可以在阅读时勾连不同的人物、情节,勾连不同的作品,还可以勾连自己的阅读经验和知识储藏……以拓宽思路,加深理解。请结合你阅读过的名著,谈谈对此阅读方法的体会。(100字左右)答:答案:三、(5分)14.答案例如1:阅读时善于勾连可以更加全面的了解人物形象。我在读《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西的情节时,联想到了他听见金翠莲啼哭时的焦躁。前后勾连,使我感受到鲁达看似鲁莽,实际上是一个嫉恶如仇、粗中有细、有勇有谋的好汉。答案例如2:《水浒传》中的林冲作为八十万禁军教头被高俅陷害,忍气吞声,直到陆虞侯火烧草料场才认清现实逼上梁山。这使我想到《西游记》中的孙悟空得知弼马温实际只是马夫之后便愤而离开天庭,后来又大闹天宫。把他们的对抗精神进行勾连比拟之后,我对人物的理解更加深入了。(共5分。结合相关内容2分,阅读方法2分,表达1分)[2022平谷期末】三、名著阅读(5分)13.中国古典小说,在情节的设计上,善于设置悬念、误会,追求离奇巧合。请你结合一部古典名著,分析作者是怎样设置悬念来吸引读者的。答案:三、(共5分)13.答案例如一:《水浒传》“林教头风雪山神庙”这一故事情节中,作者设计了一系列悬念。如店小二偷听密谋,吸引读者思考两个人到底是谁?他们真是要对付林冲吗?随着阅读的深入,渐渐揭开真相,是陆谦等人用火烧草料场的计策陷害林冲。答案例如二:《西游记》“通天河”这一情节中,作者设计了一系列悬念。如村人愁眉苦脸,要献祭童男童女。吸引读者思考妖怪到底是谁?他有什么本领?师徒四人怎么帮村里人解决困难?通过阅读,了解妖怪原来是观音养的金鱼,最后寻找观音收服了妖怪。(5分。点出悬念2分,结合具体内容分析2分,语言1分。)[2022昌平期末】三、名著阅读(共4分)13.中国航天人在逐梦九天的过程中,彰显了信念坚定、知难而进、锲而不舍、勇于探索、团结协作……的品质,请从我们读过的名著中选择一个或多个人物,结合相关内容说明上述一种品质在其身上的具体表达。(100字左右)答:答案:三、(共4分)13.答案例如:《西游记》中的唐僧面对蜘蛛精、蝎子精等妖魔制造的杀身险境,乌鸦国国君权位相让,女儿国国王以身相许的诱惑,都未动摇西天取经的坚定信念,历经九九八十一难最终取得真经。(所述内容能说明人物的某一品质,3分,语言表达1分)[2022大兴期末】三、名著阅读(共5分)10.有人说,性格会决定命运;也有人说,经历会影响性格。请你从两个观点中住淮耳;,选取《水浒传》或《骆驼祥子》中的一个人物,结合情节说说你的理解(100字左右)答:答案:三、(共5分)10.答案例如一:我选择的观点是经历会影响性格。《水浒传》中的林冲一开始表现得委曲求全、逆来顺受,当妻子被欺辱,自己遭受陷害、发配沧州时,他都忍受下来。直到他在山神庙中发现好友陆谦帮助高衙内谋害自己的奸计时,他奋起对抗,火烧草料场,雪夜上梁山,性格变得果敢刚强。答案例如二:我选择的观点是经历会影响性格。《骆驼祥子》中的样子,初到北京时老实坚忍、正直好强,在经历被宪兵抢车、被孙侦探抢钱、虎妞难产和小福子上吊的重.重打击之后,彻底失去了斗志和目标,变得麻木、懒惰、自私。答案例如三:我选择的观点是性格决定命运。《水浒传》中的鲁智深是•个见义勇为、嫉恶如仇的人。身为经略府提辖的他,在无意中得知金氏父女的遭遇后,不仅主动赠送银两,还痛打阻拦的店小二,在金氏父女离开后的第二天,他三拳打死了镇关西,从受百姓爱戴的提辖变成了杀人犯。(书名与选择人物对应1分,结合具体情节2分,合理解释观点2分)[2022门头沟期末】三、名著阅读(5分)15.孔子云:“勇者无惧。”请从你阅读过的名著中任选一部,结合具体人物和具体事件,谈一谈“勇者无惧”在他(他们)身上是如何表达出来的。(不少于100字)(5分)答:答案:三、(5分)15.答案内容准确,表述清楚。[2022房山期末】三、名著阅读(5分)13.教材中说,《水浒传》通过写众多草莽英雄的人生经历和对抗道路,表现了“官逼民反”的主题。请你用这部小说中某个人物的故事简要证明这一观点。(150字以内)答:答案:13.答案例如:豹子头林冲是《水浒传》中的重要人物,她的妻子因长得漂亮被高俅的干儿子高衙内调戏。高俅用诡计把林冲骗入白虎堂后刺配沧州。在野猪林险些被押送的人所害,幸亏鲁智深相救,才保住性命。在沧州看守草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲不得已杀了陆谦投奔梁山。林冲的故事可以证明《水浒传》表现了“官逼民反”的主题。(5分)[2022燕山期末】二、名著阅读6.宋代大儒朱熹谈到读书的时候这样说过:“一个人,读书前是什么样,读书后还是什么样,便是未读。

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