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文档简介
小学庆五一劳动节活动方案2023活动时间:___年___月___日下午1:00——2:30活动地点:学校操场活动参与对象:学校___年级全体队员活动主题:“我劳动我光荣我自理我能干”活动目的:通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。活动内容:一年级:系鞋带二年级:穿衣服三年级:整书包四年级:套椅罩五年级:叠衬衣六年级:钉纽扣活动办法:1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判___名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。活动准备:1、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)2、活动主题横幅3、准备活动用课桌___张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。4、每班准备劳动口号___条,以备在活动时渲染气氛。5、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。6、准备靠背椅子三把,椅子套三个。活动分工:顾问:__仲裁长:__总策划:__后勤:__影像:__发令:__场地安排:__音响:__裁判长:__裁判:___小学庆五一劳动节活动方案2023(二)生命在于运动,为丰富教职工业余文化生活,锻炼身体,提高身体素质,提高参与活动的积极性,增加团队凝聚力,达到健身、娱乐的目的,促进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。我校决定举行___年庆五一教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:一、活动时间、地点1、___月___日——___月___日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)2、地点:中心小学排球场二、参赛对象及办法1、参赛对象:中心小学全体教职工。2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共___支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。三、竞赛方法1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定:比赛上场人数为___人,其中女队员不少于___人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次1、两队比赛胜队得___分,负队得___分,弃权得___分,按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。五、裁判组人员主裁判和副裁判安排详见附表。六、奖励办法设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。小学庆五一劳动节活动方案2023(三)为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。经__镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:一、领导机构:组长:__副组长:__组员:___二、活动时间:___年___月___日下午1:30开始三、活动地点:__镇中心小学校园四、参加人员:全镇教职工五、活动内容:文艺表演六、活动主持人:___七、活动要求:1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于___月___日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求___月___日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除___学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。八、活动奖项设定:一等奖___名,二等奖___名,三等奖若干名。特别交待:一、部分学校节目类型安排表(见下表1)二、各校节目报名表(见下表2)三、评委、后勤工作安排:1、活动评委:___2、会场布置由副校长负责安排。3、音响:__摄影:__音源编排、摄像、刻录:__小学庆五一劳动节活动方案2023(四)一、活动目的:通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间:___月___日下午三、活动地点:大操场四、参赛对象:1—___年级五、比赛要求:1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过___分钟。3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。___节目单下周二上交教导处。六、评分标准:1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(___分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(___分)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(___分)4.服装
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