2023年中考文言文《桃花源记》试题汇编

2023年中考文言文试题汇编?桃花源记?【广东省广州市】〔一〕阅读下面的文段，完成9～11题。〔10分〕桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。〔节选自诸葛亮?出师表?〕9．以下句子中，加点词的意义相同的一组是〔〕〔3分〕A．欲穷其林

所识穷乏者得我与B．悉如外人

悉以咨之C．停数日，辞去

蒙辞以军中多务D．未果，寻病终

遂至承天寺寻张怀民10．把“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境不复出焉〞翻译成现代汉语。〔4分〕

11．以下对文段内容的理解，不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．渔人因迷路误入桃花源，出来时在路上处处做好了标记，但当地和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了。B．桃源人避世而居，过着自给自足的生活，他们淳朴热情，对外面的世界很好奇，却不希望生活被打搅。C．刘子骥是南阳人，听说此事后，也方案前往探寻，但最终没有实现。这一段表达使故事更显得亦真亦幻。D．陶渊明虚构了一个世外桃源，寄托了他的美好理想，也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情。【答案】9．〔3分〕B【解析】悉：都；A项，穷尽/贫困。C项，辞别，告辞/推辞；D项，不久/寻找。10．〔4分〕〔他们〕自己说〔他们的〕祖先为了躲避秦朝时候的战乱，带着妻子和儿女米到这个与世隔绝的地方。11．〔3分〕A【解析】渔人不是因为迷路误入桃花源，而是发现芳草鲜荚、落英缤纷觉得很好奇，“欲穷其林。〞而且，根据“太守即造人随其往〞可以知道，太守并没有亲自去找桃花源。【广西贵港市】古诗文阅读〔9-14小题，共18分〕〔一〕望江南梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。〔二〕岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？假设夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。〔三〕得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。9．以下对?望江南?理解不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．“过尽千帆皆不是〞是全诗感情上的大转折，船尽江空，希望落空。B．“断白蘋洲〞运用夸张手法，抒发了独处深闺女子盼不到心上人的痛苦之情。C．这首词情景交融，景有层次，情有起伏，绵绵情感让人心碎。D．这首词风格浓艳精巧，借倚楼望帆这一细节，细腻地描绘女子盼心上人归来的情景。10．以下句子中加点字的意义和用法相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．刻唐贤今人诗赋于其上奉命于危难之间〔?出师表?〕B．环面攻之而不胜辍耕之垄上〔?陈涉世家?〕C．居庙堂之高那么忧其民其如土石何〔?愚公移山?〕D．满目萧然然后知生于忧患而死于安乐也〔?生于忧患，死于安乐?〕11．解释下面句中加点的词语。〔2分〕①属予作文以记之属〔〕②锦鳞游泳鳞〔〕③斜晖脉脉水悠悠脉脉〔〕④亲戚畔之亲戚〔〕12．用现代汉语翻译下面的句子。〔4分〕①不以物喜，不以己悲。②威天下不以兵革之利。13．说说你对“滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴〞的理解。〔3分〕14．选文〔三〕中孟子认为君主怎样做才能够“战必胜〞？理由是什么？〔3分〕【答案】9．〔3分〕D10．〔3分〕A11．〔2分〕①通“嘱〞，嘱托、嘱咐②代指鱼③含情凝视、情意绵绵的样子，这里形容阳光微弱④父母兄弟12．〔4分〕①不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。②威慑天下不能靠武器装备的强大。13．〔3分〕指出滕子京为“谪守〞，已暗喻对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏．下面仅用“政通人和，百废具兴〞八个字，写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。14．〔3分〕“得道〞即“施行仁政〞理由：得道者多助。【海南省】二、〔三〕文言文阅读〔12分〕阅读?桃花源记?〔选段〕，完成第9～12题。〔12分〕桃花源记〔选段〕陶渊明①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初级狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞9．以下加点字注音有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．林尽水源〔yuán〕B．黄发垂髫〔tiáo〕C．遂与外人间隔〔jiān〕D．辞去〔cí〕10．解释以下加点的词语。〔4分〕⑴复行数十步〔〕⑵屋舍俨然〔〕⑶便要还家〔〕⑷此中人语云〔〕11．把以下句子翻译成现代汉语。〔4分〕⑴阡陌交通，鸡犬相闻。⑵率妻子邑人来此绝境。12．请用自己的语言简要描述这两段文字所展现的图景。〔2分〕【答案】9．〔2分〕C10．〔4分〕⑴又、再⑵整齐的样子⑶同“邀〞，邀请⑷告诉〔对……说〕〔评分标准：每题1分。有错字、别字，该小题不给分〕11．〔4分〕答案例如：⑴田间小路，交错相通，〔村落间〕能相互听见鸡鸣狗叫的声音。⑵率领妻子儿女和同乡人，来到这个与外界隔绝的地方。〔评分标准：每题2分。给分点翻译正确给1分，表意通顺准确给1分〕12．〔2分〕这两段文字向人们展现了一幅幽美宁静的田园风光图画，那里的人民风淳朴、热情好客、和谐幸福，是一个与世隔绝的地方。〔评分标准：2分。围绕“幽美宁静〞、“和乐富足〞来描述且表意正确即可给分，有欠缺酌情扣分。〕【江苏省苏州市】二、〔二〕阅读?桃花源记?中的一段文字，完成9-10题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。9．下面哪一组句子中加点词的意义相同？〔〕〔2分〕A．便舍船，从口入竭其庐之入〔?捕蛇者说?〕B．复行数十步行深山巨谷中〔?送东阳马生序?〕C．屋舍俨然舍生而取义者也〔?鱼我所欲也?〕D．有良田美池桑竹之属辍耕之垄上〔?陈涉世家?〕10．有人说，“阡陌交通，鸡犬相闻〞一句没有写人，却处处见人。请作简要分析。〔3分〕【答案】9．B〔2分〕【解析】A项，进入/收入；C项，名词，“房屋〞/动词“舍弃〞；D项，的/到……去。10．文章以“阡陌交通，鸡犬相闻〞表现出桃花源内井然有序、和睦安定的社会生活状态，表达了作者对理想生活的向往之情。〔3分〕【四川省泸州市】〔一〕阅读以下文言文。完成l一4题。〔17分〕桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。愚溪诗序〔节选〕柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。予以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘，为愚池。愚池之东，为愚堂。其南，为愚亭。池之中，为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然那么虽辱而愚之，可也。宁武子“邦无道那么愚〞，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚〞，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我假设也。夫然，那么天下莫能争是溪，予得专而名焉。注：龂龂，争论不休。1．以下对文中画波浪线局部的断句，完全正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．愚溪之上买小丘／为愚丘／自愚丘东／北行／六十步得泉焉／又买／居之为愚泉B．愚溪之上／买小丘／为愚丘／自愚丘东北行六十步／得泉焉／又买居之／为愚泉C．愚溪之上买小丘／为愚丘／自愚丘东北行六十步／得泉焉／又买／居之为愚泉D．愚溪之上／买小丘为愚丘／自愚丘东北行／六十步得泉焉／又买／居之／为愚泉2．对以下句子中加点词的解释不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．余人各复延至其家延：邀请B．诣太守，说如此诣：到C．以予故，咸以愚辱焉故：缘故D．不能兴云雨，无以利世利：利益3．以下对两篇选文的理解和分析有误的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．桃花源中的人们生活在“土地平旷〞“阡陌交通〞的地方，他们与世隔绝，过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。B．太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，既增添了桃花源的神秘色彩，又暗示了桃花源式的生活在当时现实中是不存在的。C．宁武子“邦无道那么愚〞，颜子“终日不违如愚〞，作者认为他们都是聪明睿智之入假装愚蠢，并不是真正意义上的愚蠢。D．两文都写到了小溪周边的景物，前文以渔人的经历为线索，后文以“愚〞为线索，两文均以描写和议论为主，说明作者超然物外之志。4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。〔8分〕⑴既出，得其船，便扶向路，处处志之。〔4分〕⑵爱是溪，人二三里，得其尤绝者家焉。〔4分〕【答案】1．〔3分〕B2．〔3分〕D〔利：对……有好处〕3．〔3分〕D〔“均以描写议论为主〞说法不正确，?桃花源记?没有以议论为主，“说明作者超然物外之志〞理解不准确。〕4．〔8分〕⑴〔4分〕〔渔人〕出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，〔一路上〕处处标上记号。〔“既、扶、向、志〞翻译正确各1分〕⑵〔4分〕〔我〕喜爱这条小溪。沿着它走了二三里，发现一个风景绝佳的地方，就在这〔那〕里安家。〔“是、得、家、焉〞翻译正确各1分〕【参考译文】灌水的北面有一条小溪，往东流入潇水。有人说，过去有个姓冉的住在这里，所以把这条溪水叫做冉溪。还有人说，溪水可以用来染色，用它的功能命名为染溪。我因愚犯罪，被贬到潇水。我喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一个风景绝佳的地方，就在这里安家。古代有愚公谷，如今我把家安置在这条溪水旁，可是它的名字没人能定下来，当地的居民还在争论不休，看来不能不改名了，所以把它定名为愚溪。我在愚溪上面买了个小丘，叫做愚丘。从愚丘往东北走六十步，发现一处泉水，又买下来作为积蓄，称它为愚泉。愚泉共有六个泉眼，都在山下平地，泉水都是往上涌出的。泉水合流后弯弯曲曲向南流去，经过的地方就称作愚沟。于是运土堆石，堵住狭窄的泉水通道，筑成了愚池。愚池的东面是愚堂，南面是愚亭。池子中央是愚岛。美好的树木和奇异的岩石参过失落。这些都是山水中瑰丽的景色，因为我的缘故都用愚字玷污了它们。水是聪明人所喜爱的。可现在这条溪水竟然被愚字辱没，这是为什么呢?因为它水道很低，不能用来灌溉。又险峻湍急，有很多浅滩和石头，大船进不去；幽深浅狭，蛟龙又不屑于此，不能兴起云和雨，对世人没有什么好处，正像我。既然如此，即使是玷辱了它，用愚字来称呼它，也是可以的。宁武子“在国家动乱时就显得很愚蠢〞，是聪明人成心装糊涂。颜子“从来不提与老师不同的见解，像是很愚笨〞，也是明智的人而成心表现得很愚笨。他们都不是真正的愚笨。如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情，所以再没有像我这么愚蠢的人了。因此，天下人谁也不能和我争这条溪水，我有给它命名的专利。【天津市】7．〔9分〕阅读?桃花