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文档简介
2020-2021学年湖北省武汉市硚口区八年级第一学期期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠﹣2 B.x≠2 C.x≠0 D.x>23.某种芯片每个探针单元的面积为,用科学记数法可表示为()A.×10﹣5 B.×10﹣6 C.×10﹣7 D.×10﹣54.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.a3÷a=a3 C.(a2)3=a5 D.(3a2)2=9a45.下列因式分解结果正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4) B.4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y) C.﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2 D.x2﹣5x﹣6=(x﹣2)(x﹣3)6.下列各式中,正确的是()A.= B.= C.= D.=﹣7.三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三边长是奇数,则其周长为()A.15 B.13 C.11 D.15或13或118.如图,有一张边长为b的正方形纸板,在它的四角各剪去边长为a的正方形.然后将四周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒.用M表示其底面积与侧面积的差,则M可因式分解为()A.(b﹣6a)(b﹣2a) B.(b﹣3a)(b﹣2a) C.(b﹣5a)(b﹣a) D.(b﹣2a)29.关于x的二次三项式x2+10x+a有最小值﹣10,则常数a的值为()A.12 B.13 C.14 D.1510.如图,在△ABC中,AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,点O是AC、BC的垂直平分线的交点,连接AO、BO,若∠AIB=α,则∠AOB的大小为()A.α B.4α﹣360° C.α+90° D.180°﹣α二、填空题:(每小题3分,共18分)11.分式的值为0,则x的值是.12.x2+kx+9是完全平方式,则k=.13.已知a+b=4,ab=2,则a2b+ab2的值为.14.计算(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)=.15.某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间,列车提速前行驶skm.提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度是xkm/h.根据题意分别列出下列四个方程:①;②;③;④.则其中正确的方程有.16.如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在BC上,DE与AC交于点F,若AB=5,BD=3,则=.三、解答题(共8小题,共72分)17.解分式方程:(1);(2)+2.18.如图,AB=AC,F,E分别是AB,AC的中点.求证:∠B=∠C.19.因式分解:(1)x3﹣16x;(2)3x2﹣12xy+12y2;(3)﹣2x3﹣6x2y+20xy2.20.(1)计算:[(﹣5a6)2+(﹣3a3)3•(﹣a3)]÷4a4;(2)先化简后求值:,其中x=2.21.在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都是整数的点称为整点.如图,A(﹣1,3),B(﹣3.﹣1),C(﹣1,﹣1)都是整点.请仅用无制度的直尺画图并回答下列问题.(1)在图1中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在图1中取整点D,画CD⊥AB.垂足为E,直接写出点D的坐标是;(3)在图2的AC边上画点F.使∠ABF=45°,并直接写出线段AF的长为.22.甲、乙两工程队承包某道路改造工程.若由甲、乙两工程队合做20天可以完成;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可以完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费万元.若要求尽快完成整个工程,但总施工费用不超过66万元,求乙工程队最多施工多少天?23.在等边△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,以DE为边向右作等边△DEF.(1)如图1,若AD=2BE.①求证:∠CEF=∠BDE;②连接CF,求∠ECF的度数.(2)如图2,已知△ABC的面积是9cm2,AB=6cm,若BE=2AD,O为AC的中点,直接写出:①OF的最小值为cm;②AF+OF的最小值为cm.24.平面直角坐标系中,点A(x,y),且x2﹣8x+16+=0,△ABC是以AB为斜边的等腰直角三角形(点A、B、C逆时针排列).(1)直接写出点A的坐标是;(2)如图1,已知点B(0,n)且0<n<4,连接OC.求四边形ABOC的面积;(3)如图2,已知点B(m,n)且0<m<4,0<n<4,过点A作AD⊥y轴于D,连接OB,M为OB的中点,连接DM,CM.求证DM⊥CM.
参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的字母代号涂黑。1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】直接利用轴对称图形的性质分析得出答案.解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意;故选:C.2.要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠﹣2 B.x≠2 C.x≠0 D.x>2【分析】根据分式有意义的条件可得x+2≠0,再解即可.解:由题意得:x+2≠0,解得:x≠﹣2,故选:A.3.某种芯片每个探针单元的面积为,用科学记数法可表示为()A.×10﹣5 B.×10﹣6 C.×10﹣7 D.×10﹣5【分析】根据科学记数法的要求,将一个数字写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.解:=×10﹣6,故选:B.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.a3÷a=a3 C.(a2)3=a5 D.(3a2)2=9a4【分析】根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减;同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,等于积中各个因式各自乘方,对各选项计算后,利用排除法求解.解:A、a2•a3=a2+3=a5,故本选项错误;B、a3÷a=a3﹣1=a2,故本选项错误;C、(a2)3=a2×3=a6,故本选项错误;D、(3a2)2=9a4,故本选项正确.故选:D.5.下列因式分解结果正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4) B.4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y) C.﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2 D.x2﹣5x﹣6=(x﹣2)(x﹣3)【分析】根据提公因式法、平方差公式以及十字相乘法进行解答.解:A、原式=﹣x(x﹣4),故本选项不符合题意.B、原式=(2x+y)(2x﹣y),故本选项不符合题意.C、原式=﹣(x+1)2,故本选项符合题意.D、原式=(x+1)(x﹣6),故本选项不符合题意.故选:C.6.下列各式中,正确的是()A.= B.= C.= D.=﹣【分析】根据分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.【解答】解;A、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,故A错误;B、分子除以(a﹣2),分母除以(a+2),故B错误;C、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故C正确;D、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故D错误;故选:C.7.三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三边长是奇数,则其周长为()A.15 B.13 C.11 D.15或13或11【分析】本题可先求出第三边的取值范围,找出其中三边都不相等,且为奇数的数,即为第三边的长,再将三者相加即可得出周长的值.解:设第三边长为x.根据三角形的三边关系,则有5﹣3<x<5+3,即2<x<8,因为三边都不相等,第三边长是奇数,所以x=7,所以周长=3+5+7=15.故选:A.8.如图,有一张边长为b的正方形纸板,在它的四角各剪去边长为a的正方形.然后将四周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒.用M表示其底面积与侧面积的差,则M可因式分解为()A.(b﹣6a)(b﹣2a) B.(b﹣3a)(b﹣2a) C.(b﹣5a)(b﹣a) D.(b﹣2a)2【分析】先表示出底面积和侧面积,然后求它们的差,再提取公因式分解因式即可.解:底面积为(b﹣2a)2,侧面积为a•(b﹣2a)•4=4a•(b﹣2a),∴M=(b﹣2a)2﹣4a•(b﹣2a),提取公式(b﹣2a),M=(b﹣2a)•(b﹣2a﹣4a),=(b﹣2a)•(b﹣6a),故选:A.9.关于x的二次三项式x2+10x+a有最小值﹣10,则常数a的值为()A.12 B.13 C.14 D.15【分析】利用配方法将x2+10x+a转换为(x+5)2+a﹣25,利用非负数的性质得到a﹣25=﹣10.解:x2+10x+a=(x+5)2+a﹣25,∵(x+5)2≥0,∴(x+5)2+a﹣25≥a﹣25,∵关于x的二次三项式x2+10x+a有最小值﹣10,∴a﹣25=﹣10.解得a=15.故选:D.10.如图,在△ABC中,AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,点O是AC、BC的垂直平分线的交点,连接AO、BO,若∠AIB=α,则∠AOB的大小为()A.α B.4α﹣360° C.α+90° D.180°﹣α【分析】连接CO并延长至D,根据三角形内角和定理得到∠IAB+∠IBA=180°﹣α,根据角平分线的定义得到∠CAB+∠CBA=360°﹣2α,求出∠ACB,根据线段垂直平分线的性质得到OA=OC,OB=OC,根据等腰三角形的性质得到∠OCA=∠OAC,∠OCB=∠OBC,根据三角形的外角性质计算,得到答案.解:连接CO并延长至D,∵∠AIB=α,∴∠IAB+∠IBA=180°﹣α,∵AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠IAB=∠CAB,∠IBA=∠CBA,∴∠CAB+∠CBA=2(∠IAB+∠IBA)=360°﹣2α,∴∠ACB=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=2α﹣180°,∵点O是AC、BC的垂直平分线的交点,∴OA=OC,OB=OC,∴∠OCA=∠OAC,∠OCB=∠OBC,∵∠AOD是△AOC的一个外角,∴∠AOD=∠OCA+∠OAC=2∠OCA,同理,∠BOD=2∠OCB,∴∠AOB=∠AOD+∠BOD=2∠OCA+2∠OCB=4α﹣360°,故选:B.二、填空题:(每小题3分,共18分)11.分式的值为0,则x的值是1.【分析】根据分式的值为零的条件得到x﹣1=0且x≠0,易得x=1.解:∵分式的值为0,∴x﹣1=0且x≠0,∴x=1.故答案为1.12.x2+kx+9是完全平方式,则k=±6.【分析】这里首末两项是x和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和3的积的2倍,故k=±6.解:中间一项为加上或减去x和3的积的2倍,故k=±6.13.已知a+b=4,ab=2,则a2b+ab2的值为8.【分析】直接提取公因式ab,进而将已知代入求出即可.解:∵a+b=4,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=4×2=8.故答案为:8.14.计算(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)=x2﹣4y2+4yz﹣z2.【分析】根据平方差公式和完全平方公式即可求解.解:(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)=x2﹣(2y﹣z)2=x2﹣4y2+4yz﹣z2.故答案是:x2﹣4y2+4yz﹣z2.15.某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间,列车提速前行驶skm.提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度是xkm/h.根据题意分别列出下列四个方程:①;②;③;④.则其中正确的方程有①③④.【分析】设提速前列车平均速度是xkm/h,则提速后列车平均速度是(x+v)km/h,根据时间=路程÷速度及相同时间里面路程比等于速度比,即可得出关于x的分式方程,再对比四个选项后即可得出结论.解:设提速前列车平均速度是xkm/h,则提速后列车平均速度是(x+v)km/h,依题意得:①;③;④.故其中正确的方程有①③④.故答案为:①③④.16.如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在BC上,DE与AC交于点F,若AB=5,BD=3,则=.【分析】连接CE,过点F作FM⊥BC于点M,FN⊥CE于点N,证明△BAD≌△CAE(SAS),由全等三角形的性质得出BD=CE=3,∠ABD=∠ACE=60°,根据三角形面积得出.解:连接CE,过点F作FM⊥BC于点M,FN⊥CE于点N,∵△ABC和△ADE为等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=3,∠ABD=∠ACE=60°,∵AB=BC=5,∴DC=2,∵∠ACB=∠ACE=60°,FM⊥BC,FN⊥CE,∴FM=FN,∵S△DFC=DC•FM,S△FCE=CE•FN,∴,∴,故答案为:.三、解答题(共8小题,共72分)17.解分式方程:(1);(2)+2.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解:(1)去分母得:x+3=5x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解;(2)去分母得:2x=3+4(x﹣1),解得:x=,经检验x=是分式方程的解.18.如图,AB=AC,F,E分别是AB,AC的中点.求证:∠B=∠C.【分析】先由中点的定义得出AF=AB,AE=AC,由AB=AC,得到AF=AE.又∠A公共,根据SAS即可证明△ABE≌△ACF,由全等三角形的性质可得出答案.【解答】证明:∵F、E是AB、AC的中点,∴AF=AB,AE=AC,∵AB=AC,∴AF=AE.在△ABE与△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(SAS),∴∠B=∠C.19.因式分解:(1)x3﹣16x;(2)3x2﹣12xy+12y2;(3)﹣2x3﹣6x2y+20xy2.【分析】(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(3)原式提取公因式,再利用十字相乘法分解即可.解:(1)原式=x(x2﹣16)=x(x+4)(x﹣4);(2)原式=3(x2﹣4xy+4y2)=3(x﹣2y)2;(3)原式=﹣2x(x2+3xy﹣10y2)=﹣2x(x+5y)(x﹣2y).20.(1)计算:[(﹣5a6)2+(﹣3a3)3•(﹣a3)]÷4a4;(2)先化简后求值:,其中x=2.【分析】(1)先计算乘方和乘法,再计算加法,最后计算除法即可;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算即可.解:(1)原式=(25a12+27a12)÷4a4=52a12÷4a4=13a8;(2)原式=(﹣)÷=•=,当x=2时,原式=.21.在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都是整数的点称为整点.如图,A(﹣1,3),B(﹣3.﹣1),C(﹣1,﹣1)都是整点.请仅用无制度的直尺画图并回答下列问题.(1)在图1中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在图1中取整点D,画CD⊥AB.垂足为E,直接写出点D的坐标是(3,﹣3);(3)在图2的AC边上画点F.使∠ABF=45°,并直接写出线段AF的长为.【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)取格点D,作直线CD交AB于E,点E即为所求作.(3)利用等腰直角三角形的性质解决问题即可.解:(1)如图1中,△A1B1C1即为所求作.(2)如图1中,直线CD,点E即为所求作,D(3,﹣3).故答案为(3,﹣3).(3)取格点E,连接AE,BE,BE交AC于点F,点F即为所求作.观察图象可知CF=,∴AF=4﹣=.故答案为:22.甲、乙两工程队承包某道路改造工程.若由甲、乙两工程队合做20天可以完成;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可以完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费万元.若要求尽快完成整个工程,但总施工费用不超过66万元,求乙工程队最多施工多少天?【分析】(1)设甲工程队单独完成此项工程需要x天,则甲工程队的工作效率为,乙工程队的工作效率为(﹣),根据“甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可以完成改造工程”,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设乙工程队施工m天,则甲工程队施工(60﹣2m)天,根据总施工费用不超过66万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.解:(1)设甲工程队单独完成此项工程需要x天,则甲工程队的工作效率为,乙工程队的工作效率为(﹣),依题意得:+10(﹣)=1,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,∴1÷(﹣)=30.答:甲工程队单独完成此项工程需要60天,乙工程队单独完成此项工程需要30天.(2)设乙工程队施工m天,则甲工程队施工=(60﹣2m)天,依题意得:60﹣2m+≤66,解得:m≤12.答:乙工程队最多施工12天.23.在等边△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,以DE为边向右作等边△DEF.(1)如图1,若AD=2BE.①求证:∠CEF=∠BDE;②连接CF,求∠ECF的度数.(2)如图2,已知△ABC的面积是9cm2,AB=6cm,若BE=2AD,O为AC的中点,直接写出:①OF的最小值为cm;②AF+OF的最小值为3cm.【分析】(1)①由三角形的外角可求解;②在EC上取点G,使∠EGF=60°,证明△BDE≌△GEF(AAS),由全等三角形的性质得出BD=EG,BE=GF,由等腰三角形的性质得出∠GCF=∠GFC,则可得出答案;(2)①过点E作EM⊥AB于点M,证明△DME≌△ECF(SAS),得出∠DME=∠ECF=90°,则点F在垂直于直线BC的直线上运动,过点O作OG⊥CF于点G,则OF的最小值为OG的长,由直角三角形的性质求出OG的长,则可得出答案;②作点A关于CF的对称点N,连接ON,则AF+OF的最小值为ON,由轴对称的性质及三角形的面积可求出答案.解:(1)①证明:∵△ABC,△DEF是等边三角形,∴∠ABC=∠DEF=60°,∵∠CED=∠BDE+∠B,∠CED=∠DEF+∠CEF,∴∠CEF=∠BDE;②如图1,在EC上取点G,使∠EGF=60°,由①得,∠BDE=∠GEF,在△BDE和△GEF中,,∴△BDE≌△GEF(AAS),∴BD=EG,BE=GF,又∵AB=BC,∴AD=BE+CG,∵AD=2BE,∴BE=CG=GF,∴∠GCF=∠GFC,又∠GCF+∠GFC=∠EGF=60°,∴∠GCF=30°.(2)①如图2,过点E作EM⊥AB于点M,设AD=t,则BE=2t,∵等边△ABC的边长AB为6cm,∴CE=6﹣2t(cm),∵∠B=60°,∴∠BEM=30°,∴BM=BE=t(cm),∴DM=AB﹣AD﹣BM=6﹣2t(cm),∴DM=CE,又∵∠MDE=∠FEC,DE=EF,∴△DME≌△ECF(SAS),∴∠DME=∠ECF=90°,∴点F在垂直于直线BC的直线上运动,过点O作OG⊥CF于点G,则OF的最小值为OG的长,∵∠ACB=60°,∴∠OCG=30°,∴OG==(cm),故答案为:.②作点A关于CF的对称点N,连接ON,则AF+OF的最小值为ON,由轴对称的性质得出AC=CN,∠ACG=∠NCG=30°,∴∠ACN=60°,∴△ACN为等边三角形,∵S△ABC=9cm2,∴cm2,∴=9,∴ON=3(cm).故答案为:3.24.平面直角坐标系中,点A(x,y),且x2﹣8x+16+=0,△ABC是以AB为斜边的等腰直角三角形(点A、B、C逆时针排列).(1)直接写出点A的坐标是(4,4);(2)如图1,已知点B(0,n)且0<n<4,连接OC
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