高考作文上海2014高考二模语文作文

高考作文之上海2014高考二模语文作文高考作文之上海2014高考二模语文作文高考作文之上海2014高考二模语文作文上海2014高考二模语文作文【篇一：2016年上海市高三年级二模语文作文审题立意汇总】2016届上海市高三年级二模语文作文审题立意汇总徐汇、松江、金山：在好多领域都活跃着一批所谓的“外行”，他们中的有些人甚至能做出突出的贡献；但是他们众的大多数人与成就无缘。【作文立意】能做出突出贡献的“外行”其实已经不是外行，是专家。外行到内行的转变必然具备（优异的心态、勤劳研究、不屈不挠、谨言慎行、有明确的目标、创新思想等)；这样的外行常常能打破常例更利于出成绩。由“大多数人与成就无缘”得出：要做出贡献仍是需要“术业有专攻”。浦东：草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。【作文立意】１、生命的成长与创办（逍遥自在、逍遥自在的生命个体，观照的对象，引起我们对“美好”的内涵的理解）２、本性的显现（逍遥自在、逍遥自在的生命个体，观照的对象，引起我们对“美好”的内涵的理解）３、远观、静默、赏识（包含思虑者在内的社会主体或集体）符合题意的立意：１、静观自然之美——“万物静观皆自得”、无言之美、诗意人生境地、友好之美（《相遇霍金》）２、教育即成长，不任意干涉——顺乎本性的美好（《种树郭橐驼传》《病梅馆记》）3、对创办者的尊敬之美——尊敬全部创办者的成就，不妄加讨论（草婴“不留墓碑，只留书斋”）４、对美的事物的赏识——远观而不可以亵玩静安：沉寂淡泊是一种人生境地，有些人以此为借口，最后有可能就成了平庸的废物。【作文立意】立意的前提是论证沉寂1.淡泊之于人生境地的重要性。真切的淡泊沉寂只在心里，而不是外在的。心里可以清宁不执，但外在该自我实现仍是要自我实现的。内在的清宁只会为外在的成就加分，而非是有些人所想的“非此即彼”。淡泊的情怀，是一种风格，当下社会特别需要。但真切的淡泊沉寂堪称是无为而为，只看到无为二字，而为二字在他们那里自动障蔽。于是，淡泊在有些人那里就成为了幌子和借口。内外兼备，不偏不倚。进出之间，生气和高致共存。虹口：君子之说自古有之，何为君子，讨论纷纷，古语有“君子坦荡荡”、“君子谋道不谋食”、“谦谦君子，温润如玉”等；也有人认为君子之内涵不该拘泥于传统，要应时而变；还有人认为??【作文立意】要点在君子内涵的现代化新阐释。相较于古代，君子内涵应有其变，有其固守和传承。当前物质和精神、精神和肉体的对峙其实不是这样纯真，人们也应当从旧犬儒主义和柏拉图的二元世界的旧原则里跳出来。回归自我生命。而生命是生计和生活、体验和意义的联合体，缺一不可以??不alphago与李世石“人机大战”吸引了大家的眼球，引起了人们对围棋变化的思虑。过昨年月，围棋不是让人去争输赢，而是去求常，去悟道。苏轼说：“胜固欣然，败亦可喜。”围棋传至东瀛，作家川端康成说：“棋手的尊严第一不是来自输赢，而是来自他从围棋这门技艺中所获取的人格滋润和审美能力。”而这种古典精神到今天却遇到了挑战。围棋忧如其余事物同样更多了竞技色彩。人们更关注的是输赢，包含这场“人机大战”。这或许正是时代发展的必然。【作文立意】优异者固然可胜外，但优异者更偏向于自胜。我们但是看到更高更快更强的竞技精神，但人品滋润和审美能力，境地的淬炼，古典精神的浸润是在自我意念的博弈中，其实不关涉外在输赢和先后。拔得头筹的人固然可敬，但更可敬的又何尝不是在心里升起一面高旗的人呢？森林法例。商品经济。时代在变，竞技精神也在变，变得更高更快更强。变，是一种必然，但其实不是全然。总有些东西是不可以变的——变得仅以输赢论英豪，诸如川老的那份了然的坚持。长宁、青浦、宝山、嘉定：在马戏团做了半辈子的小丑转行了。新工作很风光，是在快餐店里卖汉堡。没有人鼓掌，没有人笑，没有人需要他翻跟头，摔交，做鬼脸。小丑此后写了一封信，寄给当年还在马戏团的自己。信里只写了一句话——“我全部都好。但是想你。”【作文立意】是一个人生选择。生活在别处，仍是低俯此处？我们口口声声声称的“当初”或“假如那时??”，我们活在自己勾勒梦想的看法世界里，而当下的呼吸、今明的阳光，我们反而视而不见。当下最优异，过去，无需。无需的，如童年，如那时花开，如彼时，如昨日??我们都会因生计而屈就，放弃心里的欲求，最后成了那个只幸好心中自己的小丑。于此，我们需要做好人生的每一份决断，让每一份角色，不理离本心、初心??选择了坚定，坚定后断无。“人生两条路，走一条念一条”，其实不合用于每一个人（参照佛罗斯特诗歌）。做自己喜爱的，响应自己的心里的呼喊，依据本心和初心（荣格心理学）??自然，现实和所想本无矛盾。梦想的羽翼，有现实的助力，才可以实现。靠谱的，可爱的，二者本可兼备。普陀：要成功地经营一家大型商场，因素有两点：一是必然尽量引进有知名度，高信用的大品牌来提高商场的影响力；二是经营者必然紧紧控制商场经营的主动权，不可以让品牌商左右自己的决议。有人认为以上两点不只是商业上的成功经验，对我们为人处世也有诸多启迪。也有人指出这是商业的成功之道，不可以简单照搬。【作文立意】君子善假于物，但不役于物。利用外物来为自我增加价值，同时又要保存自己的主动权，主角地位。出名度和高信用的品牌可抽象为他人优点、优异经验平易的思想等。稻草定律。不可以简单照搬，意味着不可以一味利用他人??物可相互利用，商品可以借某方面的出名度来销售自己，但是人其实不可以。也可立意：利用局部上的发展来突显局部，但又不可以让渡整体的主动权。“碰撞”，大大小小，时辰发生，唯其这样，这个世界才可以优异；自然，它有时也令人感觉痛?【作文立意】论点：因不同样而碰撞，因碰撞而优异。不论是物、人仍是文化??论证之是什么：碰撞，不是鱼死网破的争斗，不是非生即死的较量。它是直面差其余沟通、高低之间的竞争，扬长避短的交融，是差别中多元、迥异中相互共同的一体化繁华。碰撞是个过程，它是碰触、联合、沟通、交融、扬长避短的一整个过程。碰撞，在包含异己，也在不失自我。碰撞，也可以是心里之间的碰撞。胜人者力，自胜者方强。美与丑、善和恶、真与假、新与旧的瓜葛、拉扯，自我消灭自我演变式的隐性混战此后，浪潮回落、复归安静的美，那是能力的拔高、思虑的深邃、内蕴的丰厚、境地的升华。诸如吴冠中、川端康成、海明威、陀思妥耶夫斯基、鲁迅、朱自清、陈寅恪??奉贤：一位西方圣人说，没有可怕的深度，就没有漂亮的水面。【作文立意】腹有诗书气自华；人生如路，需从荒凉中走出繁华来（简媜）；登上山顶，意会绝美景色。静水流深。外在的认可。如何实现：素来空费推移力，这天中流自专家（参照2016奉贤一模作文）现实：空马车——马车越空，噪声越大。闵行：生活中，我们常常把一些东西看得很重，把一些东西看得很轻。面对生活中的“轻”与“重”，你如何对待它们？【作文立意】模拟高考题：重要与更重要，坚硬和娇贵。化实为虚，重在??轻在??重的要肩负，而轻的??诸如：物质和精神，生计和生活??当下和长远??米兰昆德拉《不可以承受生命之轻》转折：常常，意味不用然??闸北：17世纪英国大诗人弥尔顿在双目失明后，说了这样一句话：“思想运用以及思想自己，能将地狱变整天堂，抑或将天堂变为地狱。”【作文立意】参照2016长宁区一模。劫难、生计的荒谬性，如何对待，决定你的处境是天堂仍是地狱??更深一步，天堂或地狱的变换，自己还在于思想自己的精神层面的超越性??崇明：有人说，你简单了，这个世界也就简单了。【作文立意】参照2014普陀区二模作文断舍离。心态和思想，境地的简单、漠然??世界就回归平易沉寂。【篇二：2014上海一模二模高三语文作文九篇开头】胡丹妮高三（6）班1号开头100字左右阅读下边的资料，依据要求作文。（70分）一、资猜中包含不同样看法：宝山：作文：面对此刻世界的变化，有人认为万变不离其宗，因此应当以不变应万变;有人认为变化是一种必然，因此应当以变应变自选角度，自拟题目。宗：主旨、目的。只管形式上变化无常，其实质或目的不变。用既定的原则，对付千变化万的局势发展。苏轼在前赤壁赋中曾言：盖将自其变者而观之，则天地曾不可以以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！可以从中得出，变与不变的真谛同时存在于人间，面对人生不同样的阶段和境遇，我们应当同时联合变与不变之人生真谛，掌握食品的实质，原则和本源，经过形式上的改变来解决问题和矛盾。普陀：作文：一根纤细的毛发，放在手掌上不会有什么感觉;但假如落在眼睛里，就会伤心万分。同样细小的物件，一件细微的小事，关于不同样的地方和不同样的人，于自己所感觉到的各不同样，心若宽了，小事就不会去锱铢必较，退后一步，山南海北。心若狭小了，即即是他人看来没关紧急的事，他们都会无病呻吟，忧如遭了什么罪同样，因此，我们要用手掌来接一根纤细的毛发。黄浦：作文：人生总有伤心和快乐，有人认为：逃离伤心才能获取快乐;也有人认为：逃离伤心也就意味着放弃快乐。人生必然经历离合悲欢，人生没法自行闪避全部的伤心，也不可以能不劳而获就轻松获取快乐，伤心不是长远的，甜头也不是素来可以尝到的。关于一经历狂风大浪就喊苦喊泪不可以坚持的人来说，或许适合的逃离伤心是可以的，但关于求进步的来说，勇于直面伤心并奋力与之拼搏，最后获取的成功才是最享受并快乐的。（不要）杨浦：作文：因为历史及文化背景的关系，东西方思想方式存在必然差别。有人认为：西方人属于直线思想，重视理性、逻辑和实证。中国人属于曲线思想，习惯迂回，崇尚感悟。在现代社会中，这两种思想方式引来好多争论。直线思想，对事物要求理性严格，更加精准，正确，而东方比方中国更重视于自己涵养内涵，思想感悟，对自我的提高这样一种精神状态，这两点，不论是运用在何种地位，社会上仍是个人生活上，都有着举足轻重的重要，就比方古代西方油画重视写实，像不像，而国人的国画等都重视整体艺术感和美感，但不论是直线仍是曲线思想，都给美术界带来崭新的时代，现代社会中，二者都缺一不可以。（不要）嘉定：作文：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”(《论语.里仁》)马克思说：“?思想?一旦走开?利益?，就必然会使自己出丑。”(《马克思恩格斯全集》)【讨论】资猜中的看法是对峙的，学生要确立自己最正确看法。在作文立意时，学生最好挑赞成的一个看法去写，要有理有据。在写作文的时候最好用一两句话带一下资料点一下题，这样作文显得会更好。有关资料名言：革命是在物质利益的基础上产生的，假如只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。——邓小平先义后利者荣，先利后义者辱。——荀子君子喻于义，必然是在有益的基础上，在义的基础上，范围内，去找寻利益，物质，都是正确的，光有义的精神就变为唯心论了，荀子曾言：先义后利者荣，先利后义者辱，不含道义去盈余，必然会遇到世人的责备，因此义与利共存的条件就是先利后义。二、名言名句类：虹口：作文：意大利导演朱塞佩.托纳多雷执导的电影《天堂电影院》里，有一句台词：“假如你不出去逛逛，你就会认为这就是全球。”《秋水》中有一句话，北海若曰：“井蛙不可以够语于海者，拘于虚也；夏虫不可以够语于冰者，笃于时也；曲士不可以够语于道者，束于教也。是的，若没有眼界，没有宽广的视线，限制在自己空间的，自认为知足的，就忧如获取了全球，有眼界，才会有境地。（已写）浦东：作文：一位西方历史学家从前对中国友人说：“我们此刻有的，你们未来都会有;而你们此刻有的，我们永久不会有。”依据你的理解，写一篇好多于800字的文章，诗歌除外。长宁：作文：孟子曰：“人有鸡犬放①，则知求②之，有放心而不知求。”【注】①放：抛弃，失掉。②求：追求、找寻。【讨论】这种作文资料常常是名人对人生的感悟和思虑。学生需要理解这些名句，对这些名言自己的理性思虑。作文需要有真谛性，这种作文忌浮于表面。孟子曾说，人有鸡犬抛弃，就会去找寻它们，但假如自己的心抛弃了，殊不知道去追求他。这是此刻社会上常有的现象，我们一旦发现自己偏离正轨，就应当追根问底，不该当为了一点小利而舍本求末，本心是我们最需要找寻的。三、寓言故事类：闸北：作文：一次战斗中，一位排长以身体滚爆山坡下的地雷阵，上司决定授与他“特等英豪”的称呼。但是，他对前来采访的记者说，那次不是存心的，是不当心摔下去的。记者说，英豪的称呼就要批下来了，提携委任的全部准备工作也做完了，你仍是顺着“主动滚雷”的说法说吧，这样相互省力。但是，这位排长素来坚持——他是不当心摔下去的!结果，那次获颁英豪称呼的是其余两个军人，此刻他们都已成为了将军。那位排长很快就复员了，在家种地。有人问他能否懊悔，他说：“我本是农民，假如摔一跤就摔成了大官，那才懊悔呢!”在这个繁琐复杂的社会，多少人可以固守自我，认识到真切的自己，遵从本心，诚实地面对自己所应得的收获，像这个诚实的排长同样，他没有被名利所迷惑，而是遵从本心，做一个一般的农民，固然他本可以自但是然成为一个大官，可他却做到了固守真切的自我，没有亦步亦趋，这是难得的难得质量。静安区：从海上飘来一个漂流瓶，瓶子里有张纸上边写着：“大家将我扔掷到荒岛，赶忙来这里救我!”“此刻去必然太晚了。”第一个人说。“并且没有注明地方。”第二个人说。“既不会太晚，也不会太远，但是这个名叫?这里?的岛屿无处不在。”第三个人说。他们都感觉不安，但谁也没有出发。请依据上述资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)好多于800字，(2)不要写成诗歌;(3)不要显露个人有关信息【讨论】这种作文写作思路的立足点是多样性的。可选择故事中间的一类人作为立足点进行分析，发掘这个人的行为背后辈表的意义或许思想。不论资猜中的故事合理不合理，你的角度和看法必然要合理。固然说暗藏施救者在看到他人的求救信没有任何行动，但是确实也无从下手，而求救者在遇到这样的危险时，应当把信息尽量的圆满，详尽，更方便他人来救援他，不然就算他人拿到漂流瓶也是相当于白纸一张，求救者模糊了信息，在我们遇到这样的状况，应详尽说明，获救的希望才会增加。四、生活真谛类：（不要）崇明：作文：拼死想时想不到，不想时答案却走了出来，那是常有的事。但我们可以必然的是：在不经意中走出来的答案，必然是从前想过的老问题。因此说，从前想的越深，得来全不费时间的机会就越大。（不要）松江：作文：先人说：“道在迩，而求诸远。”意思是，在追求真谛、规律、方法或心里道德准则的过程中，所谓的“道”就在近处，而人们常常到远处去追求。对此，你有如何的思虑和认识，请自拟题目，写一篇文章。【讨论】这种作文的要点第一要分析资料，论述清楚这种现象产生的原由，从中立意。写作要从现象分析实质，把问题的本源找到。（不会）我们常说人必然执著于理想，我们赞叹“数十年如一日”的毅力与恒心，也常激励人们为了那“一朝功名”的目标，必然可以坚毅“十年寒窗”的孤独与辛苦，我们素来生活在各样的执著之中。而大自然是不执著的。天空里的水汽齐聚多，云便成形；风吹过来了，云便飘扬，变化着各样不同样的样子；风大了，云便消失无踪，全部的变化都适应自然，绝不坚持某一种形态。因为不坚持，天空的云才能显现万般风采；因为不沉浸，树木才有春季的重生。【篇三：上海市各区2014年中考二模作文题目及范文】上海市各区2014年中考二模作文题目及范文2014年上海中考二模语文作文题目：我想为你做件事范文：曾有一个人背着我在医院中穿越，曾有一个人起早为我准备一顿早餐，曾有一个人沥尽心血仅想为我做一件小事，这个人就是你，我的父亲，站在我背后为我点灯的人。你，我的父亲是一个个子不高，体格不算强健，也忧如没什么优点的人，但是我的降生与成长却忧如像一根火柴，就此点亮了你，这根火柴，使你变得坚固、靠谱。从前的你是一个爱睡觉的人，但有了我此后你却成了个爱起早的人。每日清晨，天刚亮我便会被阵阵做饭声吵醒，我到达厨房发现又是你在做饭，又是一锅米粥和几张烧饼，我本想与你大吵一番，但看到你那真挚的笑容，我也没心生气，是你用自己的歇息时间与爱给了我一天学习的基础。从前的你是个性格粗狂的人，但有了我此后你却多了几分仔细与慎重。那一天上学，到达校门口我才发现忘掉带名签了，进不了学校了，正当我忧虑万分的时候，你翻开了车内的储物箱，又取出了一张我不知何时弄丢的名签说：“幸好我有备份，来，快上学吧！”就这样我接过名签带着几分惊喜跑进了校门。殊不知这张名签中投入了你一个父亲对我的多少关注与思虑。从前的你是个意志不坚定的人，但有了我此后你却有了男子汉的坚毅与执着。那一天清晨下了大雪，车窗上结了一层冰，我本认为你会让我打车去学校，但你却执意要送我，于是你伏在方向盘上，透过仅有的一点空隙，以极慢的速度载着我驶向学校。坐在后排的我看着你那佝偻的脊背，心中不由有了几分心酸，还有的是对一个执着父亲的致敬。生活如火，燃起了你作为一个父亲的激情；生活如土，掩埋了你一个男人应有的豪迈与粗狂；生活如歌，唱出了你一个引领者的酸楚与疲倦。你是一个平庸的工人，倒是一位优异的父亲；你是一个优秀的父亲，更是我人生的带路人。当我在人生之路上突然回顾，才发现为我点亮生活之灯的人是你----我的父亲。父亲，你用汗水换来了我的成长；你用青春换来我的成功；你用一世换来我对您的恭顺。此刻，我只想为您做点事，为念捶捶背，为您沏杯茶??2014年上海闸北区中考二模作文题目：沉浸类文赏识：毕业了真沉浸考场中的我正提笔纵横语文试卷上??最后一堂考试了，作文题：毕业了真——，忧如并未多想，笔尖顺着最真切的喜怒哀乐，借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。走出考场，久违的轻松的感觉自心底油但是生，整整三年的努力在这一刻未然获取目睹。一分钟前递交试卷的那刻，已经宣布我们马上迈入高中，莫非这不值得快乐么？闲步在林荫小道旁，去聆听每一株小草平均的呼吸声，去赏识每一朵花儿在风中婆娑摇摆的姿态，忧如在向我轻轻地招手致谢。去感觉空气中洋溢着的尽是母校感人气味的缕缕幽香，忧如能察觉到每一个分子都在跳跃，带有一种稍微的只能专心感觉的人性化的情绪颠簸??你们也在不舍，对么？我鼻尖不由地一酸。三年前，还但是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉醉于课余的欢乐。这，是初一。到了初二，大家进入了这个号称最反叛的年纪段。但是，不论在家中，在师长前多么咄咄逼人的人，在我们这些同龄人之间也能处得融融恰好。我们其实不是兄弟姐妹，但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。老班宣布了最后一项会合指令，出奇地没有一人拖沓。细细地端量周围的那一张张熟习的容颜，心中却如打翻了五味瓶。三年来，有苦有乐。到了真当离其余时候，就算是平常再怎么可恶的人，看起来都那么可爱可亲??与几个死党简单地做了作别，我便单独向校外走去，我素来都不算太坚毅，再待会儿就该在他们眼前落泪了吧??仰头望天，那片阴霾马上散去，我终归仍是迈出了那一步，走开了这所学校，带着深深的沉浸，走开了这所待了三年的初中校园。2014上海嘉定/宝山中考二模作文题目：印迹范文：彗星，留下了滑过长空的漂亮；光阴，留下了深深的皱纹；生活，留下了真切的回想；朋友，留下了感人的真情。春风已将大地吹绿，不会许久，秋霜必然会将它染白，这是季节留下的印迹；你此刻年青开朗，不会许久，光阴必然会使你年迈体衰，这是时间留下的印迹。细想走过的十三个春秋，光阴在我们身上留下了多少印迹？当我们深陷伤心的泥潭而不可以自拔，只会与快乐无缘，而辞别伤心的手得由自己来摇动。有人说：“即即是一把破旧的小提琴，也可以演奏出美好的旋律；即即是一枚一般的绣针，也可以编织出漂亮的图案；即即是一株低微的小草，也可以拥有美好的春季。”他们为生活增加了色彩，留下了最美的印迹，那——就是他们所存在的价值。漂亮的印迹，是一滴滴润物细无声的露水滑过；是一缕缕清爽怡人的清风吹过；是一串串颠簸心弦的音符飘飞；是一次次感人生命的诗句出生??没错，若不可以浩大为一方海洋，那就流淌成一条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐；若不可以站立成为一颗大树，那就葱绿为一株小草，迎风飞扬，给大地增加些许的色彩；若不可以崔巍为一座顶峰，那就锻炼为一枚石砾，与日月为伴，替大山堆砌菲薄的高远，小溪流过，留下曲折的印迹；小草生长，留下葱绿的印迹??光阴，在向前，印迹也在静静地淡化，让印迹，即便美好、凄惨，也都要让它在我们心中留下一份绚烂的漂亮！2014年虹口区上海中考二模语文作文题目：追想旧事作文题目：追想旧事范文：幼时夏夜，那时明月，那时蝉鸣，那时清风，那时??题记——当假期又一次到临，迈着快乐的脚步，我回到了老家，回到了那寄望着我无数想念的老家，还有我那平易的夏夜。那时——吃过晚餐后，我单独一人出门纳凉，闲步在乡下小道，皓月当空，分外光明。仰头望去，哦，月亮你可发福了，那么的圆，但是可千万别减肥呀，你可被千万游子寄望了丰富的感情的呀，不知何时，脑里回荡着一句诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”这时才发现它的奇妙所在呀！那时——走到那池塘边，白日还在此玩过。清明的河水冰冷冰冷，将脚丫探进去，别提有多快乐。到了夜晚，那白日未被我注意过的池水声更加动听、动听、友好，好像《天鹅湖》，时而优雅，时而触感人心，时而沉寂平易，时而强烈雄浑，正当我为此沉醉时，虫鸣鸟叫也加入进来，好像一曲动听、快乐的笛音，搅动着这听觉大宴。那时——那池塘美景深深烙在我的心头，光明的月光照在水面忧如撒了一层银子，反射出点点银光，水面正中的明月与天上的明月相响应，于是就有两个月亮了，这是多美的事啊！细风徐来，吹得我心头涟漪，也吹得芦苇随风而荡，飘来飘去，叶片摩擦之间，又发出感人心弦的“沙沙”声，甚是好听！那时——回到了家，搬出摇椅与爷爷一起纳凉，他一手捧香茗，一手要扇子，时时给我扇两下，以驱逐蚊虫，又拿起杯子抿一口，呼的一下长舒一口气。于是，爷爷便给我讲起永久也听不完的故事，教我做人的道理，最棒的当属那谜语了，一个又一个谜语，让我绞尽脑汁。看我那样，爷爷哈哈大笑，告诉我那猜想之外的答案，此后祖孙两都笑得那么欢，那么自在。那时的夏夜实在迷人，我留住了她，将它珍藏起来，成为最好的珍藏品，让我耐人回味。2014年黄浦区上海中考二模语文作文题目：悠闲自得范文：外公是个爱唱歌已爱到骨子里去的人，不论他人怎么说他，他只沉醉在自己的乐趣中。每日天不亮，外公就起床了，给我热好早餐，他便站在露台上“咪咪咪，啊啊啊”地吊嗓子。我实在受不了这“清晨的问候”，静静跟外婆发怨言，外婆马上打断正在唱《霸王别姬》的外公，对他进行深刻的教育，谁知外公眉毛一挑：“你懂什么叫歌唱的乐趣吗？”随即又像是很痛惜的样子，造作地晃了晃脑袋：“罢了罢了，你们哪能意会文雅的乐曲，也只有我才能从中获取乐趣了！啧啧??”外婆马上无语，只得忿忿地说：“这个死老头子，什么悠闲自得？我看是走火入魔没的救了！”但是别说，外公唱歌还忧如真有那么两下子。黄梅戏、平常歌曲、流行歌曲，外公都能唱上几段儿，固然会把《天仙配》唱出周杰伦的滋味。前不久下学回家，父亲母亲还未下班，外婆看他人打麻将去了，外公一人躲在洗手间里唱得起劲儿，连我回来了也不知道。我猫在洗手间门口，看见外公正对着镜子挤眉弄眼，还唱着李玉刚的《新贵妃醉酒》。外公想学李玉刚双目含情，结果愣是挤成了斗鸡眼，兰花指也变为了胡萝卜同样：“爱恨就在一瞬时??梦回大唐爱！陛下，再饮一杯吧！”还未唱完，外公自己就捂着肚子笑得直不起身子，边笑边拍大腿：“李玉刚也太逗了！”外公笑得那叫个花枝乱颤啊，还说李玉刚逗呢，明显是他自己把自己逗乐的。我也不由得笑出声来，突然想到不可以被外公发现，只能捂着嘴溜回房间，把头埋在被子里笑得差点喘但是气来。原认为外公会消停会儿，谁知不多会儿，他又唱了起来，唱一会儿乐一会儿，跟个孩