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文档简介

一年级新生开学第一课班会开学第一课专心起跑,换个环境换个心境,穿上崭新的校服,与同学相互微笑,与校内的花草一起长高,放飞你的梦忘掉你的苦恼。开学日欢乐!下面是带来的三篇一班级新生开学第一课班会,盼望对大家有所关心!一班级新生开学第一课班会1活动目标:1、用轻松亲切的语调,让孩子们对学校生活有一个感性的熟悉。2、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。3、通过学习,让孩子们对学校生活满怀美妙的向往。4、了解校内平安隐患,把握平安学问,培育同学〃珍爱生命,平安第一〃的意识。5、进行预防灾难,预防突发事情的训练。活动重点:把握平安学问,培育同学〃珍爱生命,平安第一〃的意识。活动过程:一、导入:师:小伴侣们好!首先庆贺小伴侣们光荣地成为了一名学校生!老师看到每一个孩子的笑脸,真兴奋啊,你们就像花儿一样,老师特别喜爱你们!(在黑板上写一个大大的〃聪〃字)首先是会用耳朵听。听老师说话要用心,不能东张西望,听同学发言,要留意听他回答对了没有,假如你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问同学)其次要会用眼睛看。你看到我们的教室洁净吗?那是昨天老师们花了很长时间打扫的。那粉色的很新的墙群是工人叔叔粉刷的。所以,请同学们不要用手去摸,更不要用脚去踢,就像爱惜我们的眼睛一样地去爱惜它,谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要洪亮,让全班小伴侣都听得到,每个小伴侣都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪慧了呢?不,最重要的是要会专心去听,会专心去看,会专心去说,一句话,就是做什么事都要专心去做,才是真正聪慧的孩子。聪慧的孩子要做到以下几点:(一)爱惜公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里全部的东西都要爱惜。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追赶打闹。我们学校的南楼正在施工,请小伴侣们不要到南楼里玩耍。(二)讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?(课后,带队去看男女厕所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勒剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。(三)疼惜粮食。午托的中餐要吃完,吃多少就要多少。(四)排路队时要做到快、静、齐。走出校门后,假如找不到家长,不要自己回,要找到老师,或者回到校门口等家长来接。(五)我们是学校生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。现在天气酷热,我们每天要从家里自己带来一瓶水,多喝水,既清嗓来又防病,听明白了吗?我信任我们一⑵班的小伴侣肯定会成为一个聪慧的讲文明的学校生。二、平安训练师:现在,小伴侣们的学校生活的第一个学期即将开头,下面,针对目前平安方面的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习平安留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的平安制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的平安。(-)校内平安。L在校内不相互追赶打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔跑。2.严禁爬高或在窗外探身取东西,在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。3、支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好预备工作,谨防意外损害发生。4、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。(二)校外平安。.一个人在家时要关好门窗;对生疏人来访不要任凭开门;生疏人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。.在集体活动中,自觉听从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随便离开班级或活动小组;如有身体不适等状况要及早报告老师或有关人员。.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操劳,也避开遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,假如有什么事需外出应与家长商议,好让家人知道你的去向。4.同学们应加强网络平安意识,不扫瞄不健康网站,不玩网络嬉戏。严禁进入嬉戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。(三)留意交通平安。1、行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。2、横过大路时,应走人行横道线。3、遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停,绿灯行的规定。4、在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过大路应观看无来往车辆时,做到快速通过。5、不要在车辆接近时突然横穿大路。6、严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。7、不要玩耍.打闹,不要在车前车后乱跑。8、乘车人应留意乘车平安,不要把头手伸出车外。9、候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。(四)饮食、就餐的平安留意事项。1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。坚决杜绝购买路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。3、做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要留意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤熬炼,不暴饮暴食。(五)防溺水平安训练。严禁同学擅自下河、池、水库等危急水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。(六)防电击平安训练。1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特殊是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。2、不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。(七)防火灾平安训练。1、不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不任凭放烟花,爆竹。2、严防煤气中毒。住房内要留意通风。三、总结:同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个〃人人关怀校内平安〃的深厚氛围。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个平安文明的校内。一班级新生开学第一课班会2教学目标:1、充分平安工作的重要意义。2、在和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。3、进行预防灾难,防肺结核的训练。教学过程:一、导入:列举诞生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、大路上的交通事故时有发生,是由于平安意识不强。2、班级举例、学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓平安训练工作。4、目前学校抓的几项工作。三、学校生应留意平安的地方:1、同学争论。2、集体归纳。(1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。⑵交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。四、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。五、平安训练总结坚持平安第一,落实平安措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问训练,切实提高孩子们的平安意识和平安防范的力量,为全学期学校训练教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。一班级新生开学第一课班会3教材分析:玩具是孩子们的陪伴,升入一班级的孩子年龄小,依旧离不开玩具的陪伴,当孩子们离开幼儿园,升入一班级,来到一个生疏的环境,势必感觉无助,惊恐。假如在上第一课时,让孩子们不是直接接触课本,而是把自己的生活带进课堂和老师沟通,肯定会拉近老师和孩子,学校和孩子之间的距离。所以在第一课设置《我喜爱的玩具》,以同学爱好为主线,介绍自己喜爱的熟悉的玩具,让同学从个人玩到小组玩,在玩中找乐趣,培育同学合作意识和懂得珍惜爱惜玩具伴侣。初步把握简洁的观看方法,提高同学对造型和颜色的观看力量与语言表达力量,培育同学的审美情操与高尚美德。教学目标:1、同学能用自己喜爱的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过沟通玩具的来历、玩的方法,体验集体嬉戏合作的欢乐。2、在介绍、嬉戏、玩耍等活动中,结合运用艺术要素,培育同学动脑、动手的力量,体验生活中的乐趣。3、在活动中,学会与他人商议、合作。教学重点:要在开学第一课中,让同学感受学校和家的距离是很近的,在激发同学爱好的基础上,学会观看玩具的造型特征、颜色搭配,用简洁的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。教学难点:让同学学习观看方法,并能对观看到的玩具特征做出描述与评价,学会合作与共享。教学预备:课件、玩具、(课前和班主任沟通,让同学在第一节美术课上,带自己在家里最喜爱的玩具)。教学过程一、组织教学,师生问好。二、导入新课师:今日我们每个人都带来了自己的好伴侣,是谁啊?(出示板书:介绍喜爱的玩具)既然带来了自己的好伴侣,那肯定要介绍给大家,想一想,怎样来介绍你的玩具伴侣呢?(出示板书:介绍)二、让孩子们同桌相互商议一下,学习观看方法1、指名同学沟通如:1、〃为什么这是你最喜爱的玩具?〃2、〃你知道吗?这个玩具很特别。〃3、〃我的玩具是这样玩的!〃4、〃玩具告知了我一个故事。〃5、〃请你猜一猜我的玩具是什么?〃引导同学用声音描绘、动作仿照、谜语等方式进行。老师依据同学沟通状况,出示板书:造型、颜色、材质、功能引导同学从造型、颜色、质地、性能等方面进行观看。2、孩子们可以在同桌之间沟通,加强孩子之间的联系。像平常在幼儿园一样和小伴侣们一起沟通,让孩子们感觉学校是一个新的和自己距离很近的地方。a\每个同学介绍自己玩具,可以说说自己宠爱的缘由,最特殊的地方,如:造型可爱,颜色搭配美丽,材质很松软,还会说话,发出声音等每组由组长负责,每个同学都要沟通,最终选出介绍最精彩的同学。b\指名几个推选出的代表上台沟通。评出合作最好的语言表达和合作关系。3、观赏老师找到的中外民间玩具(老师用纸袋装起来)请一名同学上台观看,并描述玩具的特征,让大家猜一猜。俄罗斯套娃(我有的),师简洁的介绍它的传奇故事:相传俄罗斯民族有两家表亲相邻,表兄妹童年相伴长大,后来表兄远走它乡,由于思念家乡的表妹,每年续做木娃娃,一年比一年做的娃娃大。数年后,见到表妹就将一排木娃娃送给表妹以表达思念之情,后人仿照传称套娃,又叫吉利娃娃。孔明锁智力玩具(女儿小时候玩的),找到简洁的玩法给孩子们讲解,让孩子们觉得,玩具不单纯是玩的,还可以学习到新的东西。看来玩具还能让我们增长学问。4、逛逛玩具城(看课件)师:看,喜羊羊来了,他要带我们乘上小火车去逛逛玩具城啦。看看,有没有你喜爱的玩具!不同造型的娃娃(女孩子偏爱的玩具)塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模型(男孩子偏爱的玩具)民间玩具泥娃娃:颜色明丽,憨态可掬。布老虎:以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出威猛的神态,虎头及五官显示出天真和稚气,透露出儿童一样可爱的憨态。有驱邪、祛病、祝愿的美妙寓意

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