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文档简介
小学语文二年级下册课件(部编版)21青蛙卖泥塘mài怎么样卖东西最好卖卖掉
烂泥塘
牌子
吆喝
水坑
倒挺舒服
采集
播撒
绿茵茵
灌水
缺少
游泳
愣住我会读màilànpáihèkēnɡtǐnɡshūjíbōsǎyīnɡuànquēyǒnɡlènɡhè(吆喝)hē(喝水)喝倒dǎo(倒下)dào(倒车)小青蛙为什么要卖泥塘?有哪些小动物来买?小青蛙的泥塘卖出去没有?原因是什么? 自由读文,边读边想青蛙为了卖掉泥塘,听了()的话,在泥塘周围(),又听了()的话,给泥塘();接着(),(),又修了路,盖起来房子,最后,发现泥塘变得如此美好,决定不再卖泥塘了。青蛙蛙声蛙人牛蛙wā搬家搬运搬迁搬砖bān倒车倒水倒立倒退dào打破破坏破皮破土pò第二课时青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路卖掉采集搬走吆喝播撒绿茵茵牌子灌足破开水坑坑第3-10自然段,边读边想,有哪些动物从泥塘经过,它们都是怎么说的?小剧场小组交流,安排角色,设计对话,练习表演。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。吆喝:大声喊叫或叫卖演一演“吆喝”老牛小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸……野鸭这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
这地方好是好,就是塘里的水太少了。……小鸟:这里缺点儿树;蝴蝶:这里缺点儿花;小兔:这里还缺条路;小猴:这儿应该盖所房子;小狐狸……青蛙如何改造烂泥塘?采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。绿茵茵的小草找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。灌足了水栽了树、种了花、修了路、盖了房子……多好的地方
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。美好的美好的生活要靠自己的双手来创造。仿照青蛙最后卖泥塘吆喝的话,向同学们推荐一本书或一种文具。多好的书啊!这里面介绍了很多小动物、不同的植物、还有许多小故事,而且里边还有磁带,我们可以一边看一边听,感受故事的真实意境。多好的文具啊!这里有直尺、量角器、三角板,里边还
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