2019学年山东省高一6月月考生物试卷【含及解析】

2019学年山东省高一6月月考生物试卷【含答案及解析】姓名___________

班级____________

分数__________题号

一

二

总分得分一、选择题1.如图是有关种群特色的观点图，有关剖析错误的选项是（）图!@&片图!@&片A．①表示种群密度，是限制种群增添的要素之一B．春运时期，北京的人口数目变化主要取决于②③C．展望种群数目变化的主要依照是④D．利用人工合成的性引诱剂诱杀戮虫，损坏了⑤2.以下对于种群和群落的表达，错误的选项是（）A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B．能够用标记重捕法检查老房子中壁虎的种群密度C．演替达到相对稳固的阶段后，群落内物种构成不再变化D．洪泽湖近岸区和湖心区不完好同样的生物散布，构成群落的水平构造3.研究人员用样方法检查了基地北点地梅

（一年生草本植物

）的种群数目变化，结果以下图，以下表达正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．1972年北点地梅个体间生计斗争程度较1975年低．1971年种子萌生至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段．统计种群密度时，应去掉收集数据中最大、最小值后取均匀值．因为环境条件的限制，5年间该种群数目呈“S”型增添4.A

以下有关动物种群特色的表达，正确的选项是．性别比率不是所有种群都拥有的特色

（）B．依据种群密度能够展望种群数目的变化趋向C．自然增添率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D．动物数目达到K值时，种群的年纪构成为衰败型5.在某池塘中，第一次捕捉鲫鱼106条，做上标记后放回第二次捕捉鲫鱼91条，此中有标记的25条，由此能够估量出该池塘中鲫鱼的密度。以后发现此次估量的结果与实质结果偏差较大，剖析其原由不正确的选项是：A．打鱼用的渔网网眼太大_________B．被标记的鱼放回后有一小部分死亡C．两次捕捉的鲫鱼数目较小D．重捕方法不妥使捕捉的鱼部分死亡自然条件下，种群增添曲线呈“S”型。假定种群K的值为200，N表示种群数目，据表剖析不正确的（）</p7.ly:宋体;font-size:10.5pt">（K－N）K0．900．响出此刻S4点以后

750

曲线上的点．500

S1S2S3S4S5N2050100150180．250．10A．环境阻力对种群增添的影B．防治蝗虫应在蝗虫数目达到S3点以行进行C．渔业捕捞后需控制节余量在S3点．（K－N）/K值为0．50时，种群增添速率最大为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响要素，科学家开释了必定量的标记过的斜纹夜蛾，用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占开释总数的比率（回收率），结果以下表。下列表达正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．若标记总量为N，回收率为a，则斜纹夜蛾的种群密度为N/aB．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比率上涨C．该研究说明，杀虫灯的杀虫成效与灯的密度没关D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年纪构成9.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培育（或饲养）两种生物的实验结果，下列有关的表达错误的选项是图!@&片图!@&片A．豆科植物与根瘤菌的种群数目变化关系如甲图所示B．噬菌体与细菌的种群数目变化关系如乙图所示C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D．图丙中实验早期，种内互帮与竞争并存，后期X的种内斗争加剧10.依据图中显示的信息，联合所学知识，判断以下说法中正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．该图中所有的植物构成生物群落B．决定植物分层的主要环境要素除关照外，还有地形、湿度、盐碱度等C．丛林生态系统中的植物有分层现象，动物没有分层现象D．从山麓到山顶的群落散布属于水平构造，是由地形起伏造成的11.土壤动物是土壤生态系统中的重要构成部分。对某一地域人工绿地、林地、农田3种不一样种类土地的地下土壤动物群落进行了检查，结果见下表。由表中数据剖析可知（）</p12.ly:宋体;font-size:10.5pt">样地类群数个体数第1层第2层第3层第1层第2层第3层人工广场绿地某植物园农用地注：第一层为距地表0～5cm；第二层为距地表5～10cm；第三层为距地表10～15cm．A．可用标记重捕法检查各种地土壤中动物类群数B．各种地同样土层土壤中动物类群丰富度有显然的差别C．各种地不一样土层土壤中各动物类群密度没有显然的差别D．人类活动对土壤动物的数目和散布存在影响13.五年前某草原引进了一种外来植物（甲）。追踪检查发现，五年来，该草原上甲种群密度逐年明显增添，但当地草食动物和其余植物的种群密度逐年明显减少。以下叙述正确的选项是（）A．五年来该草原上甲种群的种内竞争不停加强B．甲的引进其实不可以改变该草原生态系统的构造C．大批放养当地食草动物其实不可以有效地控制甲的延伸D．该草原上所有的生物和非生物共同构成草原生态系统14.以下图为某生态系统的能量流动简图，以下表达错误的选项是（）图!@&片图!@&片A．甲是生产者，它是生态系统的基石B．乙是花费者，包含各种异养生物C．生态系统的能量主要根源于太阳能D．图中“甲→乙”是生态系统的营养构造某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食品网如图。以下表达错误的选项是（）图!@&片图!@&片A．兔与人的种间关系是捕食和竞争B．若去除鼬，则草原容纳鹰的数目会增添C．大批捕杀鼬会致使鼠种内斗争加强D．植物中的能量能经过5条食品链传达给鹰16.对于丛林群落的表达，错误的选项是（）A．碳可在丛林群落和无机环境之间进行循环B．丛林群落在垂直方向上没有显然的分层现象C．互利共生、捕食和竞争等能够出此刻丛林群落中D．群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用17.以下有关生态系统的表达，错误的选项是（）．生态系统的构成成分中含有非生物成分．生态系统相对稳准时无能量的输入和消散C．生态系统保持相对稳固离不开信息传达D．负反应调理有益于生态系统保持相对稳固以下图某湖泊的生物网，此中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引进一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的状况是（）图!@&片图!@&片A．鲈鱼的产量不可以填补土著鱼的减少许B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减某草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数量在必定范围内保持相对稳固，对于该生态系统的表达正确的选项是（）A．该草原生态系统存在着“杂草→食草动物→小型食肉动物”这一条食品链B．该草原生态系统中的杂草、食草动物、小型食肉动物构成了生物群落C．食草动物和小型食肉动物能够加速该草原生态系统的物质循环D．该草原生态系统的构成成分包含生产者、花费者和分解者20.某同学绘制的生态系统观点图以下图，以下表达不正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．①表示生态系统的构成成分B．③越复杂，生态系统的抵挡力稳固性越强C．④中可能有微生物D．该图漏写了生态系统的某项功能如图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移表示图，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量，以下表达正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．水稻和藻类分别占有不一样空间有益于a增添B．水稻生长久，该生态系统碳元素转移量关系为a=b+c+eC．丙中的生物可构成多条食品链D．检查丁中的小动物类群丰富度可用样方法22.在某草原生态系统能量流动过程中，假定羊摄取体内的能量为为36%n，呼吸作用消散的能量为48%n，则（）A．羊同化的能量为64%n____________________________B

n，养粪便中的能量．储存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为

16%n

D

．由羊流向下一营养级的能量为

64%n23.ABC

以下对于生态系统物质循环和能量流动的表达中，正确的选项是（）．使用粪便作肥料，其能量能够流向植物，实现了对能量的多级利用．物质是能量的载体，生态系统的能量是陪伴物质而循环利用的．碳在生物群落与无机环境之间的循环主假如以CO2的形式进行的D．食品链中初级花费者数目越多，次级花费者能够获取的能量就越少24.某同学绘制了以下图的能量流动图解

（此中

W1

为生产者固定的太阳能

），以下表达中不正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．生产者固定的总能量可表示为（A1＋B1＋C1＋A2B．由第一营养级到第二营养级的能量传达效率为D1/W1C．流入初级花费者的能量为（A2＋B2＋C2）D．图解表示能量流动的特色是单向流动、逐级递减

＋B2

＋C2

＋D2

）以下图是生态系统中碳循环表示图，此中“→”表示碳的流动方向。以下表达不正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．在碳循环过程中，同时陪伴着能量流动B．因为某种原由造成图中E生物数目大批减少，推断短期内与之相邻的两个营养级生物数目发生的变化是D增加，F减少C．该生态系统的花费者包含图中的D、E、F、BD．在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环，在F→B过程中以含碳有机物的形式进行流动26.对于草原生态系统能量流动的表达，错误的选项是（）A．能量流动包含能量的输入、传达、转变和消散的过程B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储藏的能量C．生态系统保持正常功能需要不停获取来自系统外的能量D．生产者固定的能量除用于自己呼吸外，其余均流入下一营养级27.如图是某农业生态系统模式图，以下对于该系统的表达错误的选项是（）图!@&片图!@&片微生物利用的是农作物经过光合作用固定的能量多门路利用农作物可提升该系统中能量的传达效率沼渣、沼液作为肥料还田能够促使物质循环再利用食用菌、产甲烷杆菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者低碳生活方式已逐渐被全社会所认可，依据以下图碳循环的部分过程进行的有关剖析，不正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物B．参加过程③和过程②的生物分别包含生产者、花费者和分解者C．能够经过加强过程③减少大气中CO2的含量D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对过程①的依靠人类已经进入“信息时代”，生态系统中也存在着信息传达。以下中不正确的选项是（）A．信息传达只在生物与生物之间进行B．信息传达能够调理生物的种间关系，保持生态系统的稳固C．信息传达既有双向的，也有单向的D．信息传达可提升农产品的产量30.图A为某草原生态系统中的反应调理表示图，图B为某湖泊生态系统中发生的某种调理活动，以下粉刺不正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．一个完好的生态系统，除了图A中所示的成格外，还应包含分解者以及非生物的物质和能量B．甲、乙、丙三者之间的捕食关系是乙→甲→丙．图B所示调理致使的最后结果是损坏该生态系统原有的稳态．图A是负反应调理，图B是正反应调理以下图表示某相对稳固的海疆三个种群之间的捕食关系，有关表达不正确的选项是（）图!@&片图!@&片A．三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级B．碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的C．鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传达D．负反应调体制有益于保持三种生物数目的相对稳固32.AB

2014年春雾霾天气经常笼盖大江南北。以下有关表达错误的选项是．从生态系统成分剖析，雾霾属于非生物的物质和能量．从生态系统的信息传达剖析，雾霾可作为物理信息影响种群生殖

（）C．从生态系统稳固性剖析，雾霾的出现反应生态系统的自我调理能力丧失D．从生态环境的保护剖析，雾霾是人类的生产和生活所造成的33.以下有关纯合子的表达，错误的选项是（）．由同样基因型的雌雄配子联合发育而来．连续自交，性状能稳固遗传C．杂交后辈必定是纯合子D．不含等位基因两只杂合了白羊为亲本，它们接连生下三只小羊都是白色的。若它们重生一只小羊，其毛色（）A．必定是白色的____________________________B．必定是黑色的C．是白色的可能性大______________D．是黑色的可能性大35.科学家利用小鼠进行杂交实验，结果以下：①黄鼠×黑鼠→黄2378：黑2398；②黄鼠×黄鼠→黄2396：黑1235．以下有关剖析不正确的选项是（）A．实验①能判断小鼠皮毛是显隐性B．实验②中黄鼠很可能是杂合子C．实验②中亲本小鼠均不是纯合子D．纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡某动物的体色有褐色的，也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因Z与z、W与w控制。只需有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物生殖多胎，后辈中褐色个体与白色个体的比值为7∶1。试从理论上剖析，这对动物可能是以下哪一组合（）A．ZzWw×ZzWwB．ZzWw×ZzwwC．Zzww×zzWwD．zzWw×zzww37.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生以下表述正确的选项是（）

F2

。．F1产生4个配子,比率为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数目之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种种类的精子和卵能够自由组合D．F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比率为1：138.已知水稻高秆

（

T

）对矮秆（

t

）为显性，这两对遗传因子是独立遗传的，现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型同样的植株，所得后辈表现型是高秆:矮秆=3:1，抗病:感病=3:1。依据实验结果，判断以下表达错误的选项是（A．以上后辈集体的表现型有4种B．以上后辈集体的基因型有9种

）C．以上两株亲本能够分别经过不一样杂交组合获取D．以上两株表现型同样的亲本，基因型不同样豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后辈既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后辈中的所有高茎豌豆进行自交，则所有自交后辈中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为（）A．3：1B．5：1C．9：6D．1：140.控制番茄果实颜色（红果对黄果为显性）与果实形状（长果对圆果为显性）的基因位于两对同源染色体上，现用红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交，子代不行能出现的表现型及比率是（）A．只有一种___________B．两种1：1C．三种1：2：1D．四种1：1：1：141.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B能够使黑色素量增添，两者增添的量相等，而且能够累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性成婚，以下对于其儿女皮肤颜色深浅的描绘中错误的选项是（）A．可产生四种表现型B．与亲代AaBb皮肤颜色深浅同样的有3/8C．肤色最浅的孩子基因型是aaBb___________D．与亲代AaBB表现型同样的有1/442.某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾b）为显性。基因A或b纯合会致使个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，互相间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比率为（）．均为黄色短尾．黄色短尾：灰色短尾=2：1．黄色短尾：灰色短尾=3：1．黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1二、综合题6月8日是世界大海日，大海是生物圈的重要构成部分，与人类的生计和发展息息有关。图!@&片图!@&片（1）依据图甲剖析，要获取最大连续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数目应处于__________点。用标记重捕法检查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的预计值__________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。（2）大海鱼类生活在不一样的水层，这表现了生物群落的________构造。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后挨次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_____________。（3）图乙表示某海疆能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的构成成分。图中________（填字母）在碳循环过程中起着重点作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传达效率为___________。（4）大海会遇到石油、工业废水、生活污水等污染。假如污染超出大海生态系统的________________，大海生态系统就很难恢复到本来的状态。Ⅰ．如图为某农业生态系统的能量流动简图。请据图回答以下问题。图!@&片图!@&片1）从生态系统的成分看，甲为________________________，乙为____________________________；就营养级而言，丙属于第_________营养级。（2）能量经________________________作用固定并进入生态系统，图中的能量

K为______________。3）图示食品网中有________________________条捕食链，此中的生物经过____________________、物质循环和____________________而互相联系。（4）若甲同化的能量中1/3直接流向丙，则丙增添7KJ的能量，起码需要耗费甲____________________KJ的能量。Ⅱ．如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，此中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不一样的营养级，m1、m2代表不一样的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化表示图，此中a～g表示能量值的多少。请据图回答以下问题：图!@&片图!@&片（1）图甲中，m1表示的能量形式分别为_________。位于营养级Ⅳ的生物个体数目一般远远少于营养级Ⅲ，主要原由是______________。（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄取的所有能量，则B表示________，C表示__________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_________（用图中所给字母的表达式表示）。（3）由图乙