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第5页共5页2023年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2.激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动。3.知道___月一日是国际劳动节。活动准备:安全教育挂图,___。活动过程:开始部分:一、让幼儿知道___月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。1.教师:“小___,明天我们幼儿园就要放假了,知道___吗?”启发幼儿动脑筋想问题。2.教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。3.教师:___月一日是劳动者们的节日,小___在这个假期里,帮着爸爸妈妈做一些力所能及的事。中间环节:二、___幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1.教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?___不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。6.熟悉三个特殊___号码的用法。(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。"五一"劳动节活动反思通过这堂课的学习幼儿知道___月一日是劳动者的节日,初步了解劳动节的含义。放三天假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。让幼儿了解在假期间要注意的安全事项,知道在家时注意安全,学会在假期间保护自己。通过这个节日让幼儿学会劳动,懂得自己的事情自己做。活动中幼儿对五一节的知识经验了解较少。2023年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案(二)一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。活动目标:1、知道___月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。活动准备:了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花活动过程:一、了解“五一”节1、介绍自己爸爸妈妈的工作。2、教师介绍___月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。二、交流讨论1、幼儿园的阿姨是怎样工作的?追问:徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?2、幼儿园的老师做什么事情?3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。三、慰问老师、阿姨1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?2、指导幼儿使用慰问语。3、向老师、阿姨鲜花。四、庆“五一”活动方案——慰问劳动者(一)、活动目标:1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。2、幼儿学会___周围的人和事,初步了解他们的工作。3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。(二)、活动准备:1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作。)(三)、活动过程:1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战。)4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。2023年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案(三)参加人数:小___班、小___班全体宝宝活动地点:小___班教室活动时间:___月___日下午活动目标:1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加___活动,体验___活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。活动准备:1、布置教室,感受“五一”节的到来。2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。活动过程:一、相互认识:1、小___班和小___班相互听音乐找朋友
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