教务处目标责任与考核指标

教务处目标责任与考核指标一、党的建设和党风廉政建设工作（100分,占15%）二、个性工作（100分，占70%）（一）全面完成高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）建设项目和任务；全面完成省级示范高职院校建设任务，做好迎检工作;做好省级一流专业建设阶段性任务完成情况检查工作，迎接省教育厅中期检查；高质量的完成学校教育质量年度报告（2020）；积极做好国家特色高水平高职学校和专业群的申报工作；开展“教学改革年”活动。（10分）（二）提高教育教学质量，增强办学核心能力。做好专业教学团队建设工作，争创省级教学团队。通过教学竞赛活动，提高青年教师的教学水平。（5分）（三）根据国家专业教学标准，完成2019级各专业课程标准和人才培养方案修订工作，促进产教融合校企“双元”育人，将创新创业教育融入人才培养全过程。完善专业人才培养方案课程体系的构建，深入推进课程改革，指导完成各专业核心课程标准的修订，抓好在线开放课程建设与应用。（6分）（四）启动专业评估，做好师范类和医学类专业认证工作；做好2016-2018年新增专业建设和省级检查迎检工作；组织做好2016年获批专业综合改革试点项目的验收工作；组织申报4个新专业;建设新的校级一流专业，充分发挥一流专业示范引领作用。实施专业预警和退出机制。（5分）（五）修订专业、课程不同层级建设标准，使专业标准链与课程标准链更加明细具体。修订专业层面、课程层面诊改实施方案及自诊报告体例，诊改工作覆盖全部专业和课程构建专业、课程层面自我诊断和改进评价体系，并形成年度自诊报告。（5分）（六）严格落实教学规章制度，规范常规教学管理,完善教学质量监控体系，全方位开展诊改工作。（5分）（七）打造“金课”，实现线上线下混合式教学。做好核心课程教材建设和项目课程开发与实施的督导。聘请专家参与课程建设，与企业、行业协会合作，开发合作教材6部。健全教材样本库。（5分）（八）加大对实践教学环节的管理，严格实践教学考核评价标准，强化学生实践能力考核。（4分）（九）根据学校实习管理规定，制订落实好学校实习工作方案；加快实习管理信息化建设，提高实习管理信息化水平；加强校外实训基地建设，新增10家以上校企合作实训基地；做好省教育厅实习工作专项检查迎检工作。（6分）（十）组织好省级、校级在研项目的中期检查和结题验收工作；做好2020年省级和校级教学改革研究项目的立项工作。（5分）（十一）打造好校级教学成果奖，做好省级教学成果奖的培育和申报工作。（5分）（十二）举办校级信息化教学设计大赛、青年教师教学技能大赛、微课教学比赛等活动；组织教师参加省级及以上教师教学竞赛，并获奖。（5分）（十三）组织好校内学生技能大赛和“互联网+”大学生创新创业大赛；选拔学生参加全省或全国职业院校技能大赛、创新创业大赛和大学生数学建模竞赛，并获高级别奖项。组织协调承办好全省职业院校护理、养老服务技能大赛。（6分）（十四）加强对各技能鉴定站工作的检查指导，推行〃1+X”证书制度。（4分）（十五）做好已申报省级教学质量工程项目建设协调与落实工作，争取申报1项省级教学质量工程项目。（5分）（十六）做好2020年单独招生考试工作；组织好专升本专业课考试工作。（5分）（十七）加快教务教学管理工作信息化建设速度，完善教务管理信息平台，提高教务教学管理信息化应用能力。严格执行学籍管理相关制度,做好学籍管理工作。（5分）（十八）根据学院教学工作考核办法，对二级学院教学工作进行多元化考核与评价；检查督促二级学院对教研室工作和教师教学工作进行考核评价。（5分）（十九）做好2020年学校运动会的组织协调工作。（4分）三、招生工作（100分,占5%）完成学校下达的招生