



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南开春学期《现代远程学习概论》在线作业(满分)一、单选题(共10道试题,共30分。)1.在众多的网络学习资源中,可以提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是0NKI中国知网C.数字图书馆D.维基百科E.知识网络服务平台满分:3分和。交流互动不仅会对学生的结识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。A.辅导教师B.学习伙伴C.学习资料D.学习平台满分:3分下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力()A.制定明确的目的B.排除外界的干扰C.排除内心的干扰D.以上都是满分:3分下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料满分:3分在学习平台里的个人中心,假如个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是()A.职业B.手机C.家庭住址D.单位电话满分:3分6.()是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。A.导学资源B.复习资源效果检测资源D.拓展资源满分:3分第一代远程教育以什么技术为主()A.邮寄B.光盘C.电视D.计算机满分:3分要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在()栏中找到修改密码的按钮。A.工具资料C.客服中心D.个人中心满分:3分课程作业的最后完毕时间是()A.选课期间必须完毕B.预约前必须完毕C.每次课程考试开始前1日24时前D.考试结束后的一周之内必须完毕满分:3分对的高效地阅读一篇文章的顺序是()A.先泛读再精读B.先精读再泛读C.从头到尾按顺序读从尾到头倒序读满分:3分二、多选题(共10道试题,共40分。)V学习者如何与学习材料进行有效的交互?()A.认真阅读B.做到在交互中思考C.按照学习资料的安排和指示进行学习D.参与测试满分:4分下列关于网络搜索技巧,表述对的的是()A.双引号表达完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,并且字与字之间的顺序也完全同样B.在想要搜索的关键词前面使用减号,表达在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词C.百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容D,按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Fi1etype满分:4分目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,重要涉及哪些?()A.视频公开课B.网上百科全书C.数字图书馆D.学习网站满分:4分课程总评成绩一般由以下几个部分组成?()A.平时成绩B.作业成绩C.章节练习成绩D.卷面成绩满分:4分关于学习动机的表述,说法对的的是()A.学习动机是激励或推动人们行动以达成一定目的的内在冻灾B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用D,根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机满分:4分下列属于远程学习策略的有()A.制定明确的学习目的B.理解学习内容C.调节学习情绪D.做笔记满分:4分.将事情按照轻重缓急原则分类后,应当一方面完毕。,另一方面完毕(),再次完毕(),最后完毕()A.重要紧急的事情重要不紧急的事情C.不重要紧急的事情D.不重要不紧急的事情满分:4分远程教育起源的因素。A.大量的专业人才需求B.国家的教育政策扶持C.完善的公共信息系统D.经济的萧条衰退满分:4分判断目的是否有效的标准是()A.判断目的是否具体明确B.判断目的是否可衡量C.判断目的是否可以达成D.目的必须有明确的截止期限满分:4分为了更好的进行远程学习,学习者应当积极参与的交互有()A.与老师交互B.与同学交互C.与学习资料交互D.与学习中心交互满分:4分三、判断题(共10道试题,共30分。)V要管理自己的情绪,首当其冲的是先结识自己的情绪()A.错误B.对的满分:3分分解学习目的的方法有剥洋葱法和分叉树法。A.错误B.对的满分:3分充足运用课程导学资源,可以让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最佳的学习效果。()A.错误B.对的满分:3分考试时焦急水平越高,越有助于考试的发挥()A.错误B.对的满分:3分成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()A.错误B.对的满分:3分媒体与技术是远程教育中的关键因素,是远程教育赖以生存的基础。()A.错误B.对的满分:3分.注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。()A.错误.对的满分:3分记笔记时应当多记一些举例和论证,少记结论和要点0A.错误B.对的满分:3分学习者在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年商丘市睢阳区招聘公共安全服务人员体能测试模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025广东依顿电子科技股份有限公司招聘工艺工程师岗人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解(名师系列)
- 2025内蒙古阿拉善盟首批事业单位“1+N”招聘54人模拟试卷及完整答案详解一套
- 2025安徽马鞍山市和县引进高中教师12人模拟试卷及答案详解(网校专用)
- 协议书背后乱画
- 修坟占地协议书
- 协议书领用单
- 2025年光伏电站土地流转政策与农村土地流转法律法规完善报告
- 跨境支付行业2025年区块链技术应用金融科技创新与市场潜力研究报告
- 2025湖南湘南学院招聘事业编制人员108人模拟试卷及答案详解(夺冠)
- 输血科岗前培训课件
- 间质性肺炎护理查房内容课件
- 交通事故原因分析
- 深圳市企业职工养老保险养老金申请表
- IDC云数据中心机房运维服务解决方案
- 婴幼儿发展的一般规律及养育要点
- 大一统视阈下的边疆治理
- 2020ESPEN专家建议:围手术期营养管理
- 《教育心理学》课程教学大纲
- 学校健康食堂学生营养餐带量食谱
- 中西医结合导论第一章中西医结合导论
评论
0/150
提交评论