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PAGE6数学计算命题形式、答题技巧及常见题型一、命题形式数学运算题主要考查应试者的运算能力。这类试题难易程度差异较大,有的只需心算就能完成,有的则要经过演算才能正确作答。数学运算题的出题方式有两种:1.算式计算,即给出一个四则运算的数学算式,直接要求考生在最短时间内准确地计算出结果,并判断所计算的结果与备选项中哪一项相同。2.算术应用题,即给出一段表述数量关系的文字,要求考生迅速、准确地计算出试题要求的结果,并判断所计算的结果与备选项中哪一项相同。二、答题技巧1.掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律,尤其是一些数学运算公式,尽量多用简便算法。2.正确理解和分析文字表达,正确把握题意,切忌被题中一些枝节所诱导,落入出题者的圈套中。3.熟练掌握一定的题型及解题方法。4.加强训练,增强对数字的敏感程度,并熟记一些基本数字。5.学会使用排除法来提高命中率。在时间紧张而又找不出其他解题捷径的情况下,可对部分选项进行排除,尤其是一些计算量大的题目,可以根据选项中数值的大小、尾数、位数等方面来排除,提高答对的概率。三、常见题型(一)首尾数估算法【例题1】425+683+544+828的值是()。A.2488 B.2486C.2484 D.2480【答案】D【解析】在四则运算中,如果几个数的数值较大,又似乎没有什么规律可循,可以先利用个位进行运算得到尾数,再与选项中的尾数进行对比,如果有惟一的对应项,就可立即找到答案。该题中各项的个位数相加等于5+3+4+8=20,尾数为0,4个选项中只有一个尾数也为0,故正确选项为D。【例题2】158,93+75,62-11,475的值是()。A.203.075 B.213.075C.222.075 D.223.075【答案】D【解析】本题只需计算整数部分,因为4个选项的尾数都相同。经过计算可以知道本题的正确答案为D。有些比较复杂的小数点计算问题,其实题意是要求对小数点部分进行运算,这样利用排除法就可以直接选出答案。(二)凑整法【例题1】12,5×0,25×0,5×32的值是()。A.50 B.100C.50.25 D.25【答案】A【解析】“凑整法”是简便运算中最常用的方法,即根据交换律、结合律把可以凑成整数的数放在一起运算,从而提高运算速度。这道题是“凑整法”的典型习题,首先把32拆开成为4×8,再运用交换率和结合率,使12.5×8结果为整100,0.25×4的结果为整1,心算就可得出答案为50。【例题2】2.2+12.6+5.8+7.4的值是()。A.29 B.28C.30 D.29.2【答案】B【解析】本题根据加法的交换律和结合律,使(2.2+5.8)的结果为整8.0,(12.6+7.4)的结果为整20.0,显然计算起来快捷方便。(三)基准数法【例题1】1997+1998+1999+2000+2001的值是()。A.9993 B.9994C.9995 D.9996【答案】C【解析】当遇到两个以上的数相加,且他们的值相互接近时,可以取一个中间数作为基准,然后再加上每个加数与基准数的差,从而求得它们的和。在该题中,可以选取2000作为基准数,其他数分别比2000少3,少2,少1,和多1。故5个数的和为9995。这种解题方法还可以用于求几个相近数的算术平均数。【例题2】207+326+197+191的值是()。A.919 B.921C.923 D.925【答案】B【解析】将207分解为200+7,326分解为300+26,197分解为200-3,191分解为200-9,心算就可得到结果为921。(四)运用数学公式求解【例题1】25.2+1-23.2的值是()。A.96 B.97C.98 D.99【答案】B【解析】这道题运用平方差公式就很容易得到正确答案为B。因此,考生应熟记一些基本公式,并能熟练运用。【例题2】982+4×98+4的值是()。A.10000 B.1000C.100000 D.9000【答案】A【解析】本题有98的平方,又有4=22,中间的数可以视为4×98=22×98,所以上式即成为982+22×98+22=(100)2=10000,故正确答案应该是A。(五)求比值型【例题1】有两个数a和b,其中a的(13)是b的5倍,那么a∶b的值是()。A.(115) B.15C.5 D.(13)【答案】B【解析】由题意可知(13)a=5b,从中直接可以得出(ab)=15,故正确答案是B。(六)比较大小问题(七)对分问题(八)比例分配型【例题1】有一笔资金,想用1∶2∶3的比例来分,已知第三个人分到了450元,那么总共有多少钱?()。A.1250元 B.1000元C.900元 D.750元【答案】C【解析】由题意中得知第三个人分到的是(31+2+3)=(36)=(12),即整个资金的一半,那么整个资金应该是450×2=900元,故正确答案是C。(九)路程问题【例题】有一架飞机,来往于甲城与乙城之间,由于受风速的影响,来时为4小时,回去为5小时,已知甲、乙两城之间距离为1000千米,那么风速为多少?()。A.22.5千米/小时 B.25千米/小时C.20千米/小时 D.3千米/小时【答案】B【解析】这是一道有阻碍的路程问题,即由于一些客观因素的存在,使飞机在前进中受到了影响。题中举出了距离和时间,两个时间之差是因为有风,导致了飞机的速度不一样。其中4小时是顺风的时候的时间,5小时是逆风的时候的时间,这样这道题就成了一道二元一次方程问题了。经计算可以知道正确答案为B。(十)工程问题【例题1】有一个工程甲单独完成需要3天,乙单独完成需要6天,那么两个人合作完成这个工程则需要多少天?()。A.1天 B.2天C.5天 D.3天【答案】B【解析】这是一道典型的工程问题。由分析可知甲每天可以完成(13),乙可以完成(16),那么要想完成整个工程,则需要(1(13)+(16))=(1(12))=2天,故答案是B。(十一)预算问题【例题1】有一个市开会,预算用一笔钱来做经费,发每个与会者的生活补助用了20%的钱,大会资料的准备用了1000元,还有其他一些经费用了30%,还剩下5000元,那么原预算数额是多少元?()。A.6000元 B.12000元C.3000元 D.8000元【答案】B【解析】这是一道计算预算的题,但经过分析的话,可以知道这种类型的题与比例问题是相通的,可以假设题中的原预算为a元,那么根据题意可以知道a-0.2a-1000-0.3a=5000,经过计算可以得出a=12000,故正确答案应该是12000元,即B。(十二)栽树问题【例题1】有一条路,现在想在路的一边立电线杆,已知路长为100米,且每隔10米立一个电线杆,那么一共需要多少个电线杆?()。A.9个 B.10个C.11个 D.12个【答案】C【解析】这是一道栽树问题,即给你一段路,在路的一旁或两边种树(或其他一些事物)。其实原理跟小学数学中的线段中标点一样,在做题时也可以画一个线段,然后数一下自己所标的点的数量就可以了。按这种方法计算,可以知道本题的正确答案是11,即C。【例题2】在圆形的花坛周围种树,已知周长为50米,如果每隔5米种一棵树的话,一共可以种多少?()。A.9棵 B.10棵C.11棵 D.12棵【答案】B【解析】这也是一道标点类型问题,仔细的考生可以发现这题与上题的区别,即上题是在没有封闭的一个几何图形上标点,而这题是在完全封闭的图形上标点。其数量也很容易想到,即一个线段圈成一个封闭的几何图形的话,其中的起点与终点重叠在一起,即比原来少了一个点,在未封闭的图形中的点的数量是比分段的个数多一个,比如有ns米的线段,在每隔s米点一个点,那么一共有n+1个点,但是在封闭的图形中则是n个点,这与图形的形状是没有关系的。在解这一类型的题时,只要注意一下有没有封闭,然后的具体计算就比较简单了。由此可见,该题的正确答案是B。(十三)日历计算问题【例题】已知昨天是星期一,那么过200天以后是星期几?()。A.星期一 B.星期二C.星期六 D.星期四【答案】C【解析】这是一道日历计算问题,其计算原理是一个星期以7天为周期,不断循环。题中说昨天是星期一,所以今天是星期二,从今天起数200天,那么在200天里有多少个7天,200÷7=28…4,故还剩4天,所以200天后是星期二开始过4天之后的星期,即星期六,故答案为C。这种题型也可以随意改动所给的日期或以后再过的日数,但原理是不变的。(十四)跳井问题【例题1】有一只青蛙在井底,每天爬上4米,又滑下3米,这井有9米深,那么它爬上这口井一共需要多少天?()。A
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