体育课堂教学游泳教案合集

体育课堂教学游泳教案1）教学内容1、游泳。教学任务1、学会爬泳腿的技术。部分教学内容、组L织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍检查人数，向教师报告。+++++2、师生问好！ ♦♦♦♦♦3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。♦♦♦♦♦4、队列练习：立正稍息、看齐、报数。♦♦♦♦♦5、教学组织：成四列横队。 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦,,,,三分钟准备部分二、解活动1、扩胸运动2、振背运办 3、体侧运动 4、肩绮运动6、腹背运动7、膝关节运动8、蹦宛关运动9、压姻动 1教学要求手臂、上下［则要伸直、边示范边提要求。教学方法先示范后讲解、边示范边提要求学生听口令集体练习。教学组织四列横队成体操队形站。（图示一）aaaaiiiiiiiiii♦♦♦♦♦♦♦♦♦*******++*******++,5、踢退运动0、跳跃运动4x8七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换2、 （第1次课25分钟）（一）动作名称：爬泳（二）教学任务：学会爬泳腿的技术。（三）教学要求：大腿带动小腿用力击水。（四）教学重点：腿部技术。（五）教学难点：鞭状打水大腿带动小腿。（六）教学手段：①大陆上模仿爬泳腿的动作。（坐在池边，双手后撑做直腿的模仿打水练习。（俯卧在池边作爬泳腿的动作。②水中练习（1）俯卧水面上，两手抓池槽，做爬泳腿的打腿动作，行。（2）同上，使头浸入水中呼气，抬头吸气。（3）仰卧，两臂反握池槽作爬泳腿的动作。（4）两手沿池底移动，作爬泳腿的动作。（5）在同伴帮助下作腿的动作（两人手拉手）快慢交3--6替进十五分钟

体育课堂教学游泳教案2）基本部分（6）两臂伸直扶游泳板作腿的动作（可配合转头呼吸动作）（七）教学组织：分道进行练习。统一指挥，统一练习。（八）保护帮助：一人练习，另一人扶持。（九）易犯错误：（十）纠正方法：3--6十五分钟结束部分四、结束部分： （5分钟）（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：滑板0块练习密度预计：28%运动量预测： 」15014013012011010090：。5 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结:

体育课堂教学游泳教案3）教学内容1、游泳。教学任务1、学会爬泳臂和呼吸技术。部分教学内容、组［织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍检查人数，向教师报告。++++++++++2、师生问好！ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦4、队列练习：立正稍息、看齐、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦5、教学组织：成四列横队。 ♦三分钟准备部分二、解活动1、扩胸运动2、振背运办 3、体侧运动 4、肩绮运动 5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动 8、蹦宛关运动9、压姻动 10、跳跃运动教学要求手臂、上下［则要伸直、边示范边提要求。教学方法先示范后讲解、边示范边提要求学生听口令集体练习。教学组织四列横队成体操队形站。（图示一）aaaaiiiiiiiiii♦♦♦♦♦♦♦♦♦*******++*******++,4x8七分钟基本部分三、基本部分：2、组织形式：分组不轮换2、 （第2次课25分钟）（一）动作名称：爬泳（二）教学任务：学会爬泳臂和呼吸技术。（三）教学要求榜的动乍五个部分（入水、抱腿,划水、脚移臂）能连贯地进行。（四）教学重点：提肩划水、高肘移臂的臂部动作。（五）教学难点：臂和呼吸的配合。（六）教学手段：①陆上模仿动作。（1）站立，体前倾做直臂的单臂或双臂轮流划水和移臂的模仿动作练习。（2）同上练习用屈臂练习划水动作。（3）同上练习配合呼吸练习。②水中练习（1）屈体站立，单臂划水（左、右臂轮流进行）（2）同上，两臂配合换划水（。脸对着水）（3）同上，配合呼吸两臂划水。（4）站立水中，配合水中走动做划水练习（可配合呼吸进行）（5）由同伴抱住双腿（或托着）做双臂划水练习。3--6十五分钟

体育课堂教学游泳教案4）基本部分（6）游戏—追鱼目的：加强爬泳划臂练习。做法：分小组进行，在水中围成一圆圈，左右50厘米，一人做鱼，一人追，追者与被追者均要求在水中划走动。被追者划走到任一人的面前，背向该人时，人人就代替被追者。被追到的“鱼”与追者相互交位置。臂该换3--6十五分钟（七）教学组织：（八）保护帮助：（九）易犯错误：（十）纠正方法：分道进行练习。统一指挥，统一人练习，另一人扶持。一练习。结束部分四、结束部分： （（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。5分钟）4x8五分钟场地器材：滑板0块练习密度预计：28%运动量预测： 」150：。八14013012011010090/Z\ 4510 15 20 253035 4045 50课后小结:

体育课堂教学游泳教案5）教学内容1、游泳。教学任务1、通过爬泳完整技术教学。不断改进技术，才动作的协调性和节奏感。培养克服困难的意志质。|高品部分教学内容、组L织、方法、要求次数时间开绐一、开始部分：1、体育委员整理队伍检查人数，向教师报告。++++++++2、师生问好！ ♦♦♦♦♦♦♦♦,,,,,,,,三分钟部分3、4、5、亘布本课教学任务、整理服装、报数。nnnnnnnn队列练习：立正稍息、看齐、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦教学组织：成四列横队。 ♦准备部二、准备活动1、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绮运动5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、蹦宛关运动9、压姻动10、跳跃运动教学要求手臂、上下［则要伸直、边示范边提要求。教学方法先示范后讲解、边示范边提要求学生听口令集体练习。教学组织四列横队成体操队形站。（图示一）aaaaiiiiiiiiii♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦********++********++询4x8七分钟分基本部四、（一）（二）（三）（四）（五）（六）基本部分：组织形式：分组不轮换游泳 （第3次课25分钟）动作名称：爬泳教学任务：通过爬泳完整技术教学。不断改进技术，提高动作的协调节奏感。培养克服困难的意志品质。教学要求：初步掌握爬泳腿、臂，呼吸配合，其比例（2：1）教学重点：呼吸换气。教学难点：腿、臂、呼吸的协调配合。教学手段：（1）在水中闭气滑行打腿的基本上，臂做划水练习。（2）同上练习，配合呼吸练习。（3）两腿间夹游泳板的臂划水练习（配合呼吸）（4）10—20米的爬泳完整动作练习（可结合教学法比赛进行））性和3--6十五分分钟

体育课堂教学游泳教案6）基本部分（七）教学组织：分组进行练习。统一指挥，统一练习。（八）保护帮助：一人练习，另一人扶持。（九）易犯错误：（十）纠正方法：3--6十五分钟结束部分四、结束部分： （5分钟）（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：滑板0块练习密度预计：28%运动量预测： 」15014013012011010090：。*5 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结:

体育课堂教学游泳教案7）教学内容1、游泳。教学任务1、通过爬泳完整技术教学。不断改进技术，才动作的协调性和节奏感。培养克服困难的意志质。|高品部分教学内容、组L织、方法、要求次数时间开绐一、开始部分：1、体育委员整理队伍检查人数，向教师报告,2、师生问好！,++++++♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦,♦♦♦♦♦♦♦♦,,,,,,,,三分钟部分3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习：立正稍息、看齐、报数。5、教学组织：成四列横队。准备部分二、解活动1、扩胸运动2、振背运办 3、体侧运动 4、肩绮运动 5、6、腹背运动7、膝关节运动 8、蹦宛关运动9、压姻动 10、教学要求手臂、上下［则要伸直、边示范边提要求。教学方法先示范后讲解、边示范边提要求学生听口令集体练习。教学组织四列横队成体操队形站。（图示一）aaaaiiiiiiiiii♦♦♦♦♦♦♦♦♦*******++*******++,踢退运动跳跃运动4x8七分钟基本部三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换2、游泳 （第4次课25分钟）（一）动作名称：爬泳（二）教学任务：通过爬泳完整技术教学。不断改进技术，提高动作的协调节奏感。培养克服困难的意志品质。（三）教学要求：初步掌握爬泳腿、臂，呼吸配合，其比例（2：1）（四）教学重点：呼吸换气。（五）教学难点：腿、臂、呼吸的协调配合。（六）教学手段：（5）在水中闭气滑行打腿的基本上，臂做划水练习。（6）同上练习，配合呼吸练习。（7）两腿间夹游泳板的臂划水练习（配合呼吸）（8）10—20米的爬泳完整动作练习（可结合教学法比赛进行））性和3--6十五分分钟

体育课堂教学游泳教案8）基本部分（七）教学组织：分道进行练习。统一指挥，统一练习。（八）保护帮助：一人练习，另一人扶持。（九）易犯错误：（十）纠正方法：3--6十五分钟结束部分四、结束部分： （5分钟）（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：滑板0块练习密度预计：28%运动量预测： 」15014013012011010090：。*5 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结:

体育课堂教学游泳教案9）教学内容1、游泳。教学任务1、通过爬泳完整技术教学。不断改进技术，才动作的协调性和节奏感。培养克服困难的意志质。|高品部分教学内容、组L织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍检查人数，向教师报告。++++++++++2、师生问好！ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦4、队列练习：立正稍息、看齐、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦5、教学组织：成四列横队。 ♦三分钟准备部分二、解活动1、扩胸运动2、振背运办 3、体侧运动 4、肩绮运动 5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、蹦宛关运动9、压姻动 10、跳跃运动教学要求手臂、上下［则要伸直、边示范边提要求。教学方法先示范后讲解、边示范边提要求学生听口令集体练习。教学组织四列横队成体操队形站。（图示一）aaaaiiiiiiiiii♦♦♦♦♦♦♦♦♦*******++*******++,4x8七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换2、游泳 （第5次课25分钟）（一）动作名称：爬泳（二）教学任务：通过爬泳完整技术教学。不断改进技术，提高动作的协调节奏感。培养克服困难的意志品质。（三）教学要求：初步掌握爬泳腿、臂，呼吸配合，其比例（2：1）（四）教学重点：呼吸换气。（五）教学难点：腿、臂、呼吸的协调配合。（六）教学手段：（9）在水中闭气滑行打腿的基本上，臂做划水练习。同上练习，配合呼吸练习。两腿间夹游泳板的臂划水练习（配合呼吸）10—20米的爬泳完整动作练习（可结合教学法比赛进行)性和3--6)十五分钟

体育课堂教学游泳教案10）基本部分（七）教学组织：分道进行练习。统一指挥，统一练习。（八）保护帮助：一人练习，另一人扶持。（九）易犯错误：（十）纠正方法：3--6十五分钟结束部分四、结束部分： （5分钟）（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：滑板0块练习密度预计：28%运动量预测： 」15014013012011010090：。*5 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结:

体育课堂教学游泳教案11）教学内容1、游泳。教学任务1、通过爬泳考核，巩固提高爬泳完整技术。部分教学内容、组L织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍检查人数，向教师报告。++++++++++2、师生问好！ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦4、队列练习：立正稍息、看齐、报数。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦5、教学组织：成四列横队。 ♦三分钟准备部分二、解活动1、扩胸运动2、振背运办 3、体侧运动 4、肩绮运动 5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、蹦宛关运动9、压姻动 10、跳跃运动教学要