2023年远程川大护理心理学秋在线作业

一、单选题（共20道试题，共40分。）V1.想象是在人脑中发明出新形象的过程，其基本材料是（）.表象.知觉映象.想象.联想素E.生理唤醒标准答案：2.现代护理观重要体现在（）.从疾病护理转变为心身整体护理.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会.护理对象从个体到群体.以上都是标准答案：.人们所看到粉笔总是白的，煤总是黑的应属于知觉特点的（）.理解性.整体性.选择性.恒常性标准答案：.护理心理学的研究对象不涉及（）.病人.亚健康状态的人.健康人.社会工作者标准答案:.忠于职守与爱心.高度的责任心与同情心.良好的情绪调节与自控能力.较好的人际沟通能力E.健全的社会适应能力标准答案：E人格的特性涉及（）.整体性.稳定性.单独性.社会性E.差异性标准答案：E思维的品质有（）.广阔性.狭隘性.概括性.灵敏性E.逻辑性标准答案：E13.人格形成的影响因素涉及（）.遗传因素.环境因素.实践活动.自我教育E.心理因素标准答案：教育心理学不涉及（）.受教育者道德品质的形成.知识技能的掌握.心理的个别差异.心理活动引起的生理变化E.教育者的心理品质标准答案:E常专心理测验分类涉及（）.个别和团队测验.语言和非语言测验.结构和无结构测验.能力测验E.其他测验标准答案:E.语言的提醒对知觉的哪种特性有重要影响（）.整体性.理解性.恒常性.选择性标准答案：.先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。这是由于人的感觉具有（）.对比性.感受性.适应性・选择性标准答案：.韦氏成人智力量表合用于（）.16岁以上.18岁以上.19岁以上.20岁以上标准答案：.用于研究心理和疾病关系的学科是（）.生理心理学.心理生理学.心身医学.毕生发展心理学标准答案：.”〃型人格特点的人最易患的疾病是（）・糖尿病.冠心病.肿瘤・消化性溃疡标准答案：.”焦急、抑郁、恐惊〃等负性情绪，反映出的是病人心理问题的（）.实质.本质.表征.特性标准答案：.心理护理的基本要素不涉及（）.护士.病人.心理学知识.家属标准答案：.重视异常行为的分析，强调研究无意识现象的心理学派是（）.行为主义.构造主义.精神分析.功能主义标准答案：.具有争强好胜、追求成就、袭击性强、缺少耐心、醉心于工作等行为特性的性格类型称为（）.""型性格型性格."”型性格.”型性格标准答案：14.〃人逢喜事精神爽〃指的是（）.心境.激^皆.情绪.情景标准答案：15."既想休息，又不愿耽误工作〃这种冲突属于（）.双趋式冲突.趋避式冲突.双避式冲突.现实抱负冲突标准答案：16.过去经验的事物再度出现时仍能结识，这称为（）.再认.再现.识记.保持标准答案：17.在记忆过程中不涉及的环节为（）.验证.保持.回忆标准答案：.监护室病人产生现实丧失感的因素不涉及（）.与外界隔离.监护病房象家同样的环境.家属探视时间短.与病友及医护人员交流时间少标准答案：.应激的心理反映不涉及（）.认知反映.情感反映.行为反映.意志反映标准答案：.支持性心理治疗不涉及（）.解释.疏导・保证.鼓励标准答案：二、判断题（共10道试题，共30分。）V1.人格中比较稳定的成分是人格倾向性。.错误.对的标准答案：生物学指标通常作为判断健康和疾病的最终标准。.错误.对的标准答案：.〃”型人格是肿瘤病人的典型人格。.错误.对的标准答案：.自尊心强；自卑和无价值感;敏感与多疑；健执与刻板；孤独与寂寞是青年病人的心理特点。.错误.对的标准答案：.没有预定目的不需付出意志努力的注意叫随意注意.错误.对的标准答案：.自杀产生的因素是单一的，心理护理无特殊性。.错误.对的标准答案：.护理心理学研究中任务重要护理行为。.错误.对的标准答案：.人们从大脑提取信息的过程称再认和回忆。错误.对的标准答案：.护理心理学的研究任务是:研究心理行为的生物学和社会学基础;研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心理表现;研究心理护理方法和技术;研究和应专心理评估理论和技术;研究如何将心理学知识和技术应用于健康的维护和促进。.错误.对的标准答案：.心理疏导意义是重要靠护士解决病人的问题，不需特殊规定。.错误.对的标准答案：三、多选题（共15道试题，共30分。）V1.常专心理测验分类涉及（）.个别和团队测验.语言和非语言测验.结构和无结构测验.能力测验E.其他测验标准答案:E.应激的解决方法涉及（）.资源.问题解决策略.情绪解决策略E.寻求信息标准答案：.记忆的过程涉及（）.识记.保持.回忆.再现E.保存标准答案：.识记影响因素涉及（）.目的任务.理解.材料的数量.材料的性质E.复习标准答案：E.人格形成的影响因素涉及（）.遗传因素.环境因素.实践活动.自我教育E.心理因素标准答案：.识记影响因素涉及（）.目的任务.理解

.材料的数最.材料的性质E.复习标准答案：E.意志的品质涉及（）.自觉性.果断性.坚韧性.积极性E.自制性标准答案：E.思维的基本过程有（）.分析与综合.抽象与概括.比较.