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文档简介

教师应具备的几种道德素质一概念：1.教师职业道德：简称师德，是指教师从事教育劳动过程中所遵循的调整教师与学生，教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。2.师德建设：是指通过培训学习，2.师德建设：是指通过培训学习，进一步使教师职业道德水平提高，行为更为规范，道德品质更加优秀形成集体合力的活动。二、教师的职责：1、传授知识，传播中华民族精神，弘扬爱国主义，为祖国和人民培养合格人才。•:・2、忠于教育事业，以培育人才，发展先进文化和社会建设为己任引导和帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观、价值观。教育学生立志成为有中国特色的社会主义建设的栋梁。三、应具备几种道德素质•:・1•对待教育教学工作的道德素质：(1)学而不厌，诲人不倦。(2)追求真、善、美，求真务实,Lh勇于创新。Lh•(3)爱岗敬业，献身教育。(4)具有服务意识，以学生发展为本。“一切为了学生”。2•对待同事道德素质：•:•善于与他人合作，合作是现代教师必备的道德（包容、接纳别人，需一颗平常心汲取他人优点。）3.对待学生的道德素质（1）真爱：对学生要关心，信任，保护，理解，尊重，期盼，宽容。不仅要“授之以鱼”更应“授之以渔”，“捧着一颗心来，不带半根草去”。♦（2）平等：公正平等对待每一位学生。♦（3）生命意识强，重视安全，尊重学生生命，让其充分弘扬生命的价值4.对待自身的道德素质教书者必先强己，育人者必先律己，身教

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