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小学语文二年级上册课件（部编版）课文解读小学语文二年级上册难忘的泼水节情境导入

泼水节是傣族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日。期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺。课文解读泼度敲龙驶容踩铺

盛碗祝福健康寿pōdùqiāolóngshĭróngcǎipūchéngwǎnzhùfújiànkāngshòu课文解读忘（）度（）炮（）向（）泼（）龙（）穿（）令（）忘记穿衣龙头泼水方向炮火欢度命令课文解读加一加：氵+发=泼马+史=驶+采=踩礻+兄=祝

换一换：拨-扌+氵=泼键-钅+亻=健课文解读故事发生在什么时间？什么地点？主要是什么事？1961年。

傣族。

敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。课文解读

象脚鼓是因鼓身似象脚而得名。象脚鼓受到傣族人民以及克木人的喜爱，是各族歌舞中不可缺少的乐器。课文解读傣族人民是怎样欢迎周总理的？人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。一条条龙船驶过江面。一串串花炮升上天空。

欢呼

特别高兴课文解读

身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾。课文是如何描述周总理外貌的？

笑容满面地来到人群中。课文解读是的。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。周总理也加入到傣族人们的欢庆中了吗？课文解读课文是如何具体描写周总理泼水的？

周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。课文解读为什么说这是个令人难忘的泼水节？

因为周总理在繁忙的工作中抽出时间和傣族人民一起过泼水节，把幸福和快乐送给傣族人民，与人民心连心，那么可亲可敬。总结通过学习本文，你觉得周总理是个怎样的人？

从总理的穿着我们可以看出他的平易近人；从总理的笑容我们可以看出他的慈祥和蔼；从总理的动作我们可以看出他的可亲。练一练你会填吗？

（）的泼水节（）的凤凰花（）的周总理（）的地毯

（）的花瓣

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