苏楼明德小学教育信息化建设五年发展规划范文_第1页
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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!苏楼明德小学教育信息化建设五年发展规划实现教育信息化是全面推进素质教育,适应21世纪知识经济挑战的需要,是实现教育“三面向”的重要组成部分。根据省、市有关育发展的实际情况,制定学校五年教育信息化建设规划。一、指导思想以邓小平教育的“三个面向”和江泽民“三个代表”为指导,抓紧县、镇办学体制改革的契机,不断推进学校教育信息化建设进程,不断深化素质教育,顺应时代发展潮流,实施跨越式发展,初步形成了我校的特点,表现为理念超前、思路清晰、硬件充实、管理完善、队伍优质、应用广泛、效果优异。使苏楼明德小学永远生机盎然,朝气蓬勃。二、具体规划经过五年的努力,培养一批现代教育技术应用水平较高的师资队伍;不断完善学校各种现代教育教学设施的装备、管理,不断提高应用水平,全面提高我校教育信息化水平和质量。认识,全校教师要统一思想,明确目标1、加大宣传力度,统一思想、提高认识要进行广泛宣传,端正广大教师的思想,确立现代教育技术在学校教育整体中的位置:(1)现代教育技术是学校教育的基本要素;(2)现代教育技术是优化教学过程的重要手段;程中。2、明确工作目标,积极开展信息化教育工作以现代教育技术为平台,建设数字化校园,以信息化带动学校机整合,探索新的教学模式,提高教师和学生的信息素养,全面提升我校教育教学质量。教学的平台,不断提高教育信息化硬件水平。硬件现代化是实现教育信息化的前提。因此,学校必须在经费十分紧张的情况下,多方筹措资金,必须保证现代化设施的投入。根据添加,不断提高学校硬件水平。1、加强学校校园网络系统建设。年,学校要完成了校园网的基础建设:力争100M光纤接入,网络终端要连接到各个教室、办公室,五年内要进一步加大硬件投入。(1)增加一个多媒体网络电教室和视制作系统,教师计算机和学生计算机,使师机比达到1:1,生机比达到、生机比超过不断购置各种正版软件,满足管理与应用的需求,使校园网安全、可靠运行,更好地为教育教学服务。2、加强学校校园广播站建设年,学校电视台装备为我校实施素质教育、开展各项教育教学活动发挥了重要作用。(三)加强软件建设,使现代教育媒体充分发挥教育教学功能。1、不断搭建平台,提高管理能力。充分利用校园网络这一平台,利用宁阳教育信息网和市、县、校三级教育资料库,不断扩充其功能,开展各项教育教学管理。“十一五”期间,学校各职能部门要利用网络开展教师、学生、学籍、教育、教学、德育、总务、考勤、档案等各项管理工作,简化工作流程,提高现代化管理手段。2、加强教学资料库建设,推进学校数字化建设。阔天地;教师进行教育教学的有力工具,继续教育的有效途径,休闲娱乐的美好家园。(2)不断开发适合本校教师、学生特点多媒体辅助教学软件,要让教学媒体充分、合理的为教育教学服务。(3)对现有的教学资源进行加工处理,他们集中起来,分类管理,所有资源放在校园网服务器上,更方便老师、学生使用。3、师资队伍建设。要抓紧、抓好广大教师现代教育技术的培训工作。从基础抓起,校教师现代教育技术的应用水平。由校内电脑教师进行计算机培训、专题讲座。培训内容包括电教设备使用培训、计算机的软硬件知识、WORD文字编辑系统、数据库、WINDOWS操作、课件设计培训(图片的处理、音频和视频制作与合成、PowerPoint、几何画板、Authorware)、Flash动画制作、网页制作、网络运用培训、课堂设计培训(开展怎样说课、怎样上好一堂课、怎样评课等系列活动,在活动中充分运用现代教育技术手段进行设计和评价)。体教学课件。让现代教育媒体在广大教师的手中体现价值。4、加强信息技术学科教学。高学生计算机操作能力和应用水平。使学生能利用网络进行自主学习,不断丰富知识,扩展视野。(四)搭建适应新课改要求的教育教学模式究构建良好环境,为检测教学效果、教学水平提供技术保证。要充分利用。充分利用学校图书室、阅览室、多媒体网络,广泛参阅有关新课改书学生知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观的教学“三维目标”。性、开放性、生活性上下功夫。对照新课标对教师教学方式、学生学讨,及时整改。并根据调研中出现的一些新情况、新问题,学校及时召开新课改实验研讨会,共商实验困惑,提出解决问题的具体措施,广、运用。技含量、教学效率和质量,从而实现真正意义上的教学手段现代化。注重信息技术与新课程学科教学的整合,加强校本课程研发工作。的教与学的研究,通过不断探究新问题,探索新手段、发现新规律、研讨教师教得轻松,学生学得生动。要充分应用网络技术,在各个学科开展主题探究性学习。在课程影响,为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境。传统的教学中,学生依赖教师的组织、安排和要求学习,处于被动地资料库和计算机网络的帮助,知识来源渠道多了、丰富了

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