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文档简介

第页地区学前教育现状调查报告地区学前教化现状调查报告

随着个人的文明素养不断提升,我们运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我为大家收集的地区学前教化现状调查报告,欢迎阅读与保藏。

为了深化了解全区学前教化发呈现状,找出制约学前教化发展的突出问题,探讨制定今后加快学前教化改革发展的思路和措施,区统计局近日通过实地考察和问卷调查,对延平地区学前教化进行了深化调查。收集了大量反映学前教化发呈现状的有效信息。本文在综合分析各种信息的基础上,找出学前教化的主要冲突和问题,并提出相关建议。

一、基本现状

(一)幼儿园安排的基本状况

20xx年底,延平区共有幼儿园138所,其中公办幼儿园20所,园内48101人;园内有民办幼儿园75所,10264人;有20个包涵性的私人公园,公园内有2150人;参加加盟、连锁、收购22家幼儿园,园内4382人;有一个公园未经允许,公园里有159个人。私人公园的数量和公园内的人数分别占总数的79.2%和68%。

(二)老师的配置

教职工人数方面,延平区幼儿园从业人员1829人,其中公办园从业人员436人,专任老师320人,取得老师资格证老师320人;私营园区从业人员1393人,专任老师7101人,取得资格证老师452人。私立园区专职老师占71.4%。

从老师收入来看,公园老师平均月薪4696元,非编辑平均月薪1900元;私立园区老师平均月薪xx00元。公园的平均工资明显高于私人公园。

从老师教化来看,公园本科老师142人,大专及以下106人;本科101人,专科生643人。公立公园的本科教化比例比私立公园高44.1%

(三)学前教化经费及收费标准

20xx年,财政学前教化投入5858万元,占财政教化经费的10.83%;公共公园的平均公共支出标准为101元/诞生年,财政拨款标准为101元/诞生年。

20xx年,公共公园收费标准在340-410元之间,包涵性私人公园最高价格为800元,其他形式的私人公园收费标准在150-20xx元之间。

(4)20xx年教化资源目标和需求分析

20xx年,延平区3-5岁儿童14341人,学前三年毛入学率101.03%,全纳幼儿园覆盖率51.2%,全区公办幼儿园招生42101人。

到20xx年,预料全区3-5岁儿童21264人,入学前三年毛入学率101.5%,全纳幼儿园覆盖率85.2%,专职老师总数约1010人,学位总数约4500人。到20xx年,安排新建幼儿园20所,其中公共公园13所,新增学位4050个;新建扩建幼儿园15所,其中新建扩建公园6个,新增1500名学位持有者。新建、改建和扩建幼儿园所需资金估计为2.1亿元。

二、主要问题

(一)学前教化资源短缺。第一,随着孩子入园压力越来越大,幼儿园数量少,超规模和大班现象特别突出。国家规定公园最大规模为25个小班,30个中班,35个大班。但这次入选的.下岛中央公园和新东方幼儿园平均班级规模严峻超标。二是公办幼儿园数量少,特殊是近几年的招生,报考人数已经严峻超过招生安排,要排队摇号入园。同时,现有的办园规模也不能满意社会的需求。

(二)资金不足。学前教化经费虽然纳入财政预算,但只占财政教化经费的10.43%,只有公立幼儿园和全纳幼儿园可以享受财政补贴,而补贴的大部分用于日常办公、园林维护、设备购置和老师培训,剩余资金不多。大多数私立幼儿园完全靠自筹资金支持。一些幼儿园长期失修,教学和协助玩具短缺,教学设施差,老师待遇不稳定。为了节约办幼儿园的成本,常常招半日制和日制的学生,超负荷。

(3)师资严峻不足。第一,公立幼儿园师资严峻不足。农村公立附属学校儿童班不超过10个,外聘老师质量参差不齐。私立园区为了降低成本,无法通过招收学历不高的非专业人员来保证教化质量。其次,老师工资低。全区外聘教职工(含公园)月工资(含其他福利待遇)平均不到1800元。特殊是私立园区的幼师劳动强度大,很难保证“两师一保”。所以私立幼儿园的老师遇到待遇好一点的幼儿园就会立刻跳槽,流淌性极强,不稳定,不利于幼儿园的发展。

(4)平安隐患不容忽视。一是平安意识不到位,部分公园不重视儿童平安实力的培育,平安应急预案不行操作。二是部分民办幼儿园出租非教学用房,不符合抗震标准,没有网络设施。三是部分园林餐饮卫生条件差,消毒防蝇设备不全,厨师无证上岗、未配备保健和保安人员的现象严峻。第四,部分幼儿园周边环境较差,幼儿园门前有许多小摊点,干脆危及幼儿园儿童的食品平安。

三,一些建议

学前教化是人生的基础工程,对个人将来的发展和国民素养的提高具有重要意义。为了加快我区学前教化的发展,现提出以下看法和建议:

(一)仔细落实规划和建设扶持政策。第一,学前教化要纳入国民经济和社会发展中长期规划和年度安排,与经济和社会发展同步支配和实施。在新城开发和旧城改造中,将同步建设相应规模的幼儿园。对不符合国家规定标准的现有幼儿园,应当逐步改造。其次,要把学前教化作为实施“惠民工程”的重要举措,抓住国家加大财政投入发展学前教化的机遇,重点建设一批优质、示范、规范的幼儿园,利用农村学校布局调整闲置校舍重建幼儿园。

(二)接着加大资金投入。首先,要科学支配学前教化投资。严格落实学前教化经费保障政策,逐步将学前教化经费单独纳入各级财政预算,加大对学前教化的教化经费投入,为农村困难家庭儿童、城市低收入家庭儿童、孤儿和入园残疾儿童供应财政支持。其次,应当对私立幼儿园实行补贴政策。目前全区共有民办幼儿园75所,占全区幼儿园总数的78.94%,幼儿园儿童占全区幼儿园儿童的一半以上。这些私立幼儿园在很大程度上弥补了公共财政投入的不足,为全区学前教化的发展做出了主动贡献。但由于收费低、投入不足,私立幼儿园在基础设施、师资、人员待遇等方面与公立幼儿园差距较大。这种公立和私立幼儿园受到不公允的对待,最终的结果是孩子教化水平和效果的不公允。因此,政府应通过购买服务、培训老师、结对帮扶、减租等方式对合格的民办幼儿园赐予支持,并探讨出台对民办幼儿园的财政支持政策。激励社会力气捐赠资金,投资园区。

(三)进一步加强师资队伍建设。发展学前教化,师资队伍建设特别重要。要通过多种渠道建设一支稳定、合格的师资队伍。一是区教化行政部门会同编制部门,根据国家有关规定计算核实学前教化的编制,接着争取全省学前教化的编制。二是区教化行政部门会同人力、社会部门制定老师补充安排,实行引进、签约、聘请、培训、调动等方式,加快幼儿老师配置。同时,学前教化和中小学教化在职称评定、班主任津贴考核发放、优秀学生评比等方面享受同等待遇。第三,区教化行政部门要将学前教化纳入老师培训总体规划,特殊是重点培育中小学转岗老师,通过园内培训、集中培训、远程培训、专家指导、专业自学等方式,努力打造一支高素养的学前老师队伍,为提高我区学前教化质量供应强有力的智力支持。

(4)切实加强平安管理。幼儿园是儿童活动、学习和休息的主要场所,肩负着培育儿童身心全面发展的重任。首先,要加强平安意识教化,帮助儿童驾驭基本的平安学问和技能,增加儿童的自我爱护实力,定期进行应急预案演练,确保工作人员和儿童在紧急状况下能够平安疏散和撤离。二是要督促落实巡逻执勤、防火防灾、儿童体检等各项平安制度,定期检查维护校舍、大型教学玩具和消防器材,发觉平安问题要马上解决。第三,要严格执行食品平安法律法规。食品消毒、食品留样和防蝇防鼠设备应尽快

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