化学化学反应表示鲁教九年级

第二节化学反应的表示第四单元燃烧与燃料第二节化学反应的表示一、化学反应中物质的质量会发生变化吗问题探究镁条在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量是否与镁条的质量相等？电解水时，水分子分成了氢分子和氧分子，在这个过程中，原子的种类和数目有没有变化？Mg+O2点燃MgO电解水时，生成氢气和氧气的反应可用下图表示：氢气和氧气化合生成水的反应，你认为下图哪个更好？推测化学反应前后，物质的总质量会发生怎样的变化？化学反应前后，物质的总质量不变质量守恒定律一、化学反应中物质的质量会发生变化吗参加化学反应的各物质的质量总和1、质量守恒定律：等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应前后，原子的种类和原子的数目没有改变，原子的质量没有变化，因此质量守恒。2、质量守恒实质：原子的种类没有改变原子的数目没有增减原子的质量没有变化——元素种类不变元素质量不变质量守恒微观宏观在化学反应前后一定不变的是：①原子数目②分子数目③分子的种类④元素的种类⑤物质质量总和A①②③B③④⑤C①④⑤D①②③④⑤下列说法,你认为是否遵守质量守恒定律A.打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小.（）B.镁带燃烧后,固体的质量增加.（）C.碳在氧气中燃烧后，产生的CO2的质量比参加反应的碳的质量大()D.蜡烛燃烧后,其质量变小.

（）是是是否下列装置不能来证明质量守恒定律的是（）C根据质量守恒定律,在X2+3Y2=2Z中，Z的化学式用X、Y表示应是（）

A.XY2B.XY3C.X2Y3D.X3Y2B4、安全炸药三硝基甘油酯的爆炸方程式为

4C3H5N3O9==12CO2+10H2O+6X+O2(1.)

X的化学式是______。(2.）推断X化学式的依据是_______________。N2质量守恒定律1:1B.2:1C.4:1D.5:1D5.现将A、B两种物质各10g混合，加热后Ａ完全反应，生成8gC和4gD，则参加

反应的A与B的质量比是()6.某反应A+2B=C+2D,已知3gA和4gB恰好完全反应,生成2gC，若生成D的质量为10g，则参加反应的B的质量()A.3gB.8gC.16gD.4gB3、质量守恒定律的应用：(1)解释一些实验事实

(2)推测一些物质的组成

(3)进行有关的计算1.根据质量守恒定律解释下列现象是是否1、化学反应前后:①物质的化学性质②原子的种类③元素的种类④分子的数目⑤反应物质量总和与生成物质量总和.其中一定不发生变化的是()A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②③⑤D.①③④

C2、下列说法,你认为是否遵守质量守恒定律A.打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小.()B.镁带燃烧后,固体的质量增加.()C.蜡烛燃烧后,其质量变小.()化学反应3.下列叙述符合质量守恒定律的是()A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液

B.2L氢气与18L

氧气反应生成20L的水

C.过氧化氢溶液分解后,锥形瓶内药品减少的质量等于生成氧气的质量

D.12g碳与32g氧气完全反应生成44g二氧化碳CD质量守恒定律注意问题：12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳?（1）所有化学反应都符合质量守恒（2）物质的质量守恒（3）参加反应的质量1、某物质燃烧以后只产生CO2和H2O,说明该物质中一定含_______元素,可能含______元素。C、H2、绿色植物通过光合作用发生反应:CO2+H2O→淀粉+O2,由此可推知淀粉中：（）Ａ.只含Ｃ、Ｈ元素,不含Ｏ元素

B.一定含Ｃ、Ｈ元素，可能含Ｏ元素

C．含Ｃ单质和H2OD.不能在O２中燃烧ＯB2.推测一些物质的组成

X+O2→CO2+H2O3、（1）甲烷（以X表示）在氧气中完全燃烧的化学方程式：X+2O2==CO2+2H2O由此可推知甲烷的化学式为______________。（2）酒精（以Y表示）在氧气中完全燃烧的化学方程式：Y+3O2==2CO2+3H2O由此可推知酒精的化学式为______________。CH4C2H6O(3)进行有关的计算1、电解36克水得到4克氢气，同时生成氧气的质量是（）

A.18gB.4gC.32gD.9g2、在化学反应2X+Y==2Z中，24gX与足量的Y反应生成了40gZ，则参加反应的质量是（）

A.18gB.4gC.16gD.9g3、1.6克某纯净物在氧气中完全燃烧后，只生成了3.6克水和4.4克二氧化碳，由此可判断该物质中（）A只含有碳、氢元素B含有碳、氢、氧三种元素C肯定含有碳、氢元素，可能含氧元素D无法判断CCB课堂小结第二节化学反应的表示质量守恒定律一、化学反应前后物质的质量会改变吗1、参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2、实质：在化学反应前后，原子（元素）的种类和原子的数目没有改变，原子的质量没有变化。3、质量守恒定律的应用：(1)解释一些实验事实(2)推测一些物质的组成

(3)进行有关的计算

质量守恒定律反应物的质量总和=生成物的质量总和解释化学现象和问题等反应前后原子的种类数目和质量不变化学变化含义应用适用原因课后作业1、复习《质量守恒定律》2、预习《如何表示化学反应》:化学方程式3、整理前面学习的化学反应表达式一.化学反应中物质的质量变化1.实验探究确定一个化学反应作为研究对象选择实验所需的仪器.药品确定实验操作步骤并实验得出结论实验探究

化学反应中物质的质量会有无变化1.确定实验作为研究对象2.选择实验所需的仪器、药品3.确定实验操作步骤4.得出实验结论容易发生的实验操作简单、步骤严密、现象明显结论正确齐全实验探究（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)

化学反应中物质的质量会有无变化（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)1.确定实验作为研究对象HCl+CaCO3→CO2+H2O+CaCl2NaOH+CuSO4→

Cu(OH)2↓

+Na2SO4P+O2→P2O5点燃（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)2.选择实验所需的仪器、药品盐酸(HCl)、大理石(CaCO3)、天平、锥形瓶、橡皮塞（单孔）、导管、气球、细线……氢氧化钠(NaOH)溶液、硫酸铜(CuSO4)溶液、天平、锥形瓶、试管、细线……白磷、锥形瓶、天平、玻璃棒、酒精灯、细沙（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)3.确定实验操作步骤（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)

化学反应前后，物质的总质量会有无变化（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)4.得出实验结论；开奖结果vbg48wev家庄，有一位姓张的老乡也在汉口镇上与人合伙做日杂店的生意，并且该老乡准备很快就回老家看望家小了。耿老爹喜出望外，赶快修的书信一封。当日晚饭后，就带上耿正兄妹三人一起出门儿了。父子四人先在镇上最大的食品铺子里称了二斤上好的点心，然后专程上张老乡的住所拜访去了。双方互道姓名认了老乡并问了年庚之后，方知这位张氏老乡还大耿老爹一岁呢。两人当下就以兄弟相称，甚是投缘儿。耿老爹又将耿正兄妹仨挨个儿介绍给这位张老乡。三人都向张伯伯问了好，道了谢。原来，这位张老乡的老家也在相邻县界的边儿上，所以，“三六九镇”与张家庄之间相距只有二十五里远的路程。俗话说“人不亲土亲”，两人都有一种相见恨晚的感觉，越谈越高兴。叙了一会儿话后，耿老爹从怀里拿出书信，对张老乡说：“听说张兄近日准备回归故里看望高堂和妻儿。请回家后一定抽时间辛苦一趟，帮我把这封书信送到我婆姨郭氏的手里。我家的住址和我的名字，我已经详细地写在信封上了。唉，我们走的时候，我的小女儿耿兰才只有四岁，还不大记事儿呢。等到我们十年八载的回去了，只怕早就不认得我这个爹了哇！”人常说“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，这话实在不假。这位张老乡对于耿老爹思念妻儿的心情恰是感同身受，而耿老爹家中的妻子对于出门人的挂念他又何尝不能理解呢！于是，他很爽快地答应了耿老爹的请求，说：“唉，出门在外的不容易啊！家中弟妹也一定在日夜牵挂着你们父子四个呢。莫说是来回只有五十里路，就是再远一些，我也一定帮你送到，只管放心就是了。送到以后，我让弟妹也修一封家书，待我返回来的时候再给你们带回来！”耿老爹感激地说：“那感情好啊！我开的‘耿记粮油零售店’就在镇西人口居住最集中的地方，是一个带有小后院儿的临街两层小楼，上面两间我们父子四个人住，下面两间是店铺。”张老乡说：“哦，那一片儿我很熟悉的。待十一月里我返回来以后，就给你送去家书，顺便到你们的店铺里看看！”对于这位