部编版一年级《道德与法治》下册练习题【全册含答案】

试卷第=page11页，共=sectionpages33页部编版一年级《道德与法治》下册练习题【全册，含答案】知识点第一课我们爱整洁知识点知识巩固1、整洁不只是个人卫生问题，也是社会交往时的一种礼貌。

2、外出做客，衣着整洁是对主人的尊重。

3、整洁的基本要求：经常洗脸，刷牙，保持衣服干净、整

齐。

知识巩固1．爱整洁的做法是（）。A．洗脸时不洗脖子 B．早晚刷牙C．乐乐歪带着红领巾来到学校2．哪样食物是我们的主食？（）A．蔬菜 B．米饭 C．水果3．房间乱了，我会（）。A．自己整理 B．等妈妈整理 C．不在乎4．将下列物品进行分类，填序号即可。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨玩具类：（______）文具类：（______）服装鞋帽类：（______）答案解析1．B【详解】选项A洗脸时不洗脖子，不正确，洗脸时应把脸，脖子，手等全都洗干净，才是好习惯。选项B早晚刷牙，正确，良好的卫生习惯，有助于牙齿健康。项C乐乐歪带着红领巾来到学校。不正确，要爱护红领巾，把红领巾带标准。2．B【详解】选项A蔬菜，不是主食；选项B米饭，是主食；选项C水果，不是主食。3．B【详解】我们从小要养成爱整洁，自己整理自己的房间就是爱整洁的表现。4．①④⑦③⑥⑨②⑤⑧【详解】我们可以对生活中的物体进行简单分类，这样会帮助我们更加整洁。玩具类的有小熊、小车和皮球；文具类的有尺子、毛笔和转笔刀；服装鞋帽类的有衣服、帽子和鞋子。知识点第二课我们有精神知识点1、坐姿端正、认真读书的样子、站得挺拔、响亮地回答问题的样子都是有精神。知识巩固2、有精神身体好、面貌好。

知识巩固1．一个人的精神面貌很重要，下列行为最没有精神的是（）。A．趴在桌子上看书B．站立时，抬头挺胸，眼睛平视C．做早操时，动作标准，整齐划一2．下列情形属于有精神的是（）。A．小声地读 B．响亮地说 C．吵闹地走3．老师要求我们每个人都要有精神，老师这样要求我们的原因不包括（）。A．有精神，每次考试都能得第一 B．有精神，身体好 C．有精神，面貌好4．下面两幅图中，哪一幅图中的同学是没精神的？为了有精神，他应该怎么做？答案解析1．A【详解】我们要养成有精神的好习惯。如读书姿势端正，不能趴在桌子上看书；站立时，抬头挺胸，眼睛平视；做早操时，动作标准，整齐划一；等等。2．B【详解】有精神表现在：坐姿端正，走路挺胸抬头，教室里小声地读、响亮地说，在教室安静地走……3．A【详解】有精神包括认真读、高兴地唱、响亮地说；有精神，身体好；有精神，面貌好等。4.⑴图二的同学没精神。

⑵为了有精神，走路要挺胸抬头；在写字时坐姿端正，握笔时手指和笔尖要有一寸的距离，头和书本要有一尺的距离，小胸口距离桌子要有一拳的距离。【详解】本题旨在考查怎样才是有精神。有精神，身体好；有精神，面貌好。有精神的做法很多，如我们在课堂上认真读、高兴地唱、响亮地说，端正好自己的坐姿；出操、集会时，站如松，坐如钟，行如风等。知识点第三课我不拖拉知识点知识巩固1、“等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。

2、做事专心，掌握技巧和坚持是跟拖拉说再见的好方法。

知识巩固1．告别“小拖拉”的好办法是（）。A．心里时刻装着小闹钟 B．边做作业边玩 C．时常说“等一下”2．告别拖拉，我们应该这样做（）。A．边做作业边玩B．在心里放个“小闹钟”时刻提醒自己C．做事三心二意3．下列哪一项拖拉了（）。A．先写完作业再玩 B．起床之后马上穿衣洗脸C．专心吃饭，不说话 D．做事时总是找借口，不去做4．我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！我的金点子______________________________。答案解析1．A【详解】选项A心里时刻装着小闹钟，正确，能提箱自己时间到了，赶快做事。选项B边做作业边玩，不正确，浪费时间，太拖拉。选项C时常说“等一下”，不正确，需要做的时要及时做，不要总等一等。2．B【详解】选项A是拖拉的表现，不可取；选项B体现了不拖拉行为，正确；选项C与拖拉行为相符，不可取。3．D【详解】选项A先写完作业再玩，正确；选项B起床之后马上穿衣洗脸，正确；选项C专心吃饭，不说话，正确；选项D做事时总是找借口，不去做，错误；这样会造成事情拖拉。4.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。【详解】略知识点第四课不做“小马虎”知识点知识巩固1、“等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。

2、做事专心，掌握技巧和坚持是跟拖拉说再见的好方法。

知识巩固1．下列谁是“小马虎”（）。A．认真完成作业 B．经常扣错衣服扣子 C．带齐学习用品2．做一个认真、仔细的好孩子，就应该（）。A．经常忘记带作业B．做完作业认真检查一遍C．上课随便和同学讲话3．当你的好朋友犯了错误时，你应该（）。A．不理他 B．帮他改正 C．笑话他4．和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案解析1．B【详解】不做“小马虎”，就要做到认真完成作业，衣服扣子不能在那个系错，每天带齐学习用品等。2．B【详解】选项A经常忘记带作业，错误；应该整理好自己的学习用品；选项B做完作业认真检查一遍，正确；选项C上课随便和同学讲话，错误；上课不可以交头接耳。3．B【详解】好朋友之间应该相互帮助、友好交往。当朋友遇到困难的时候，我们要尽力帮助。当好朋友犯了错误时，我们应该帮他改正。4.写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。【详解】略知识点第五课风儿轻轻吹知识点1、我和风儿一起玩的游戏：玩纸飞机，吹泡泡，玩纸风车，放风筝。知识巩固2、风可以为我们服务，也可以给我们带来麻烦。风可以降温，助燃，传播花粉，利用风力可以产生动力，发电等。

知识巩固1．关于风儿，下列说法正确的是（）。A．一年四季刮的风都是一样的B．微风会严重影响人们的正常生产生活C．我们可以和风儿一起玩2．风筝需要借（）的力量才能飞上高高的天空。A．雨 B．雷 C．风3．遇到大风天气时，做法正确的是（）。A．正常出门玩耍B．趁着大风，赶紧去放风筝C．在家里关好门窗4．风儿既看不见，也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗？请写出两件。答案解析1．C【详解】我们认识风儿啦！选项A一年四季刮的风都是一样的，不正确，四季的风不一样。选项B微风会严重影响人们的正常生产生活，不正确，台风、发大风会影响人们的正常生活和生产。选项C我们可以和风儿一起玩，正确。2．C【详解】风筝的动力是风，与雨和雷无关。3．C【详解】我们年纪还小，要注意保护自己的安全，比如遇到大风天气时，在家里不出门，关好门窗。4．发电；吹干衣服；等等。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。知识点第六课花儿草儿真美丽知识点知识巩固1、大树、小草花儿都有生命，他们会发芽、开花、结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽。

2、有些植物有毒，有些植物会让人花粉过敏。所以和花草树木在一起也要注意。

知识巩固1．喜欢花草的行为包括（）。A．为了研究植物的样子，把它摘回家B．漂亮的花儿摘回家，让自己多看几眼C．为小树浇水、施肥、“穿衣”2．我们要将花儿身上的（）除去。A．露水 B．害虫3．公园里的花都开了，谁的做法才是爱护花呢？（）A．采上几朵花回家插到瓶子里 B．看到有人采花，主动去制止 C．站到花丛里照相4．公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？答案解析1．C【详解】选项A为了研究植物的样子，把它摘回家，错误；不可以采摘植物；选项B漂亮的花儿摘回家，让自己多看几眼，错误；我们要爱护植物；选项C为小树浇水、施肥、“穿衣”，正确。2．B【详解】花儿草儿真美丽，我们应该保护它们。当他们身上有害虫时，我们要尽快除去害虫，让它们健康生长。3．B【详解】动植物都是我们的好友，我们应该保护动植物，比如公园里的花都开了，看到看到有人采花，主动去制止。4．他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。【详解】略第七课可爱的动物知识点知识点知识巩固1、我和动物是朋友，我喜欢马，因为我属马。知识巩固2、燕子的尾巴像剪刀。3、如果被小猫、小狗抓伤，一定要及时让家长带着自己到医院打狂大疫苗，否则有危险，千万别大意。

1．秋天来了，（）。A．大雁往南方飞 B．青蛙醒了 C．百花齐放2．下面动物在冬天冬眠的是（）。A．老虎 B．小狗 C．青蛙3．（）忙着搬家，出门要带伞。A．蝴蝶 B．蜜蜂 C．蚂蚁4．好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?答案解析1．B【详解】秋天来了，天气变凉了，大雁开始往南方飞去。2．C【详解】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。青蛙靠冬眠过冬，老虎、小狗储存食物过冬。3．C【详解】动植物对天气有着敏感的感觉，所以我们生活中要注意观察生活中的一些现象，比如蚂蚁忙着搬家，出门要带伞。4．我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。【详解】略第八课大自然，谢谢您知识点知识点1、地里种出来的稻谷，变成香甜的米饭。春蚕吐出来的丝织成漂亮的丝绸。

2、天上的白云，地上的妈蚁都是大自然的语言。白云飘的高，明天可能是晴天，蚂蚁忙搬家，出门要带伞。水里的蝌蚪，告诉我们春天已到人间，大雁南飞，就像人字一般，告诉我们秋天在眼前。大树的年轮一圈就是一年。

3、我们住的房屋，是用泥沙，钢材和木村建成的。我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，已及人们辛勤劳动的结晶。

4、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多快乐。

5、爱护自然的标语：（1）小草对你微微笑，请你把路绕一绕。（2）乘阴靠绿树，美化靠大家。知识巩固知识巩固1．夏天的礼物是雷雨和（）。A．小草 B．彩虹 C．花朵2．人们根据鱼儿潜水原理发明了（）。A．飞机 B．潜水艇 C．氮气3．（）能够给我们解渴。A．粮食 B．水4．你想对大自然说什么?答案解析1．B【详解】夏天的礼物，是烈日和蝉鸣，夏天的礼物，是雷电和彩虹。2．B【详解】是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限，将各种不同的系统沟通起来。人们根据鱼儿潜水原理发明了潜水艇。3．B【详解】水是地球的血液，是生物不可缺少的必备生存物质，也能够给我们解渴。16．示例：大自然，你给我们带来稻谷，变成香甜的米饭，谢谢你！【详解】略第九课我和我的家知识点知识点1、到妈妈的妈妈家去做客,见到妈妈的姐姐,应该叫姨妈。2、我的家人：(1)爸爸的爸爸是(爷爷)，爸爸的妈妈是(奶奶);妈妈的妈妈是(外婆),妈妈的爸爸是(外公)。(2)爸爸的弟弟是(叔叔),爸爸的妹妹是(姑姑);妈妈的弟弟是(舅舅),妈妈的妹妹是(阿姨)。(3)我是爸爸妈妈的(孩子),我是姥姥姥爷的(外孙)，我是爷爷奶奶的(孙子/孙女)。3、一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要哟。知识巩固知识巩固1．爸爸的姐姐是（）。A．姑姑 B．姨姨 C．大伯2．爸爸的兄弟，我们称呼他为（）。A．伯伯或叔叔 B．舅舅或叔叔 C．伯伯或舅舅3．我们住的房屋，是用（），钢材和木材建成的。A．泥沙 B．棉花 C．花瓣4．记住家人的生日也是一种爱。父母的生日你一定记得很清楚。请回答：（1）爸爸的生日：____月____日妈妈的生日：____月____日他们过生日时，你是怎样表达爱心的。答案解析1．A【详解】我们的成长离不开家庭长辈的关爱，所以我们要尊敬长辈，要知道我们如何称呼他们。比如爸爸的姐姐我们叫姑姑。2．A【详解】我的家人有很多。到爸爸的妈妈家去做客，见到爸爸的兄弟，我们称呼伯伯或叔叔；到妈妈家做客，见到妈妈的兄弟，我们叫舅舅。3．A【详解】房屋的建筑材料可以是泥沙，可以是钢材，可以是木材。选项A表述符合题干要求；选项B、C表述错误，不能入选。4．（1）爸爸的生日：x月xx日；妈妈的生日：x月xx日；（2）①做一张爱心贺卡；②帮忙做更多的家务。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出父母的生日以及过生日表达爱心的方法即可。第十课家人的爱知识点知识点(1)妈妈忙着做家务,是对家人的爱。(2)爸爸辛勤工作,是对家人的爱。(3)爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜,是对家人的爱。2、记住家人的生日也是一种爱。3、让家人感受到我的爱:爸爸妈妈在忙,我自己做作业;奶奶一个人很孤单，我和奶奶聊聊天。出门前,要与爸爸妈妈说再见。知识巩固知识巩固1．奶奶生病了，我会（）。A．先照顾奶奶，再去做作业 B．忙着做作业 C．又不是我生病，和我没关系2．家人的爱藏在哪里？（）①妈妈忙着做家务②爸爸辛勤工作③爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜A．②③ B．①② C．①②③3．小明的家人对他疼爱的方式不同，你认为哪种方式最好？（）A．爷爷宠着他，小明在爷爷面前很任性。B．小明已经有了两辆玩具车，哭闹几声，妈妈又给他买了一辆。C．爸爸要求小明好好学习，尊敬长辈，做个懂事的孩子。4．我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“☆”。扫地（）开车子（）抹桌子（）倒垃圾（）给妈妈买衣服（）收拾碗筷（）洗碗（）择菜（）替妈妈上班（）洗被子（）搬粮食（）整理鞋子（）陪奶奶聊天（）帮爸爸出差（）给爷爷读报纸（）答案解析1．A【详解】我们要从小培养尊老爱幼的优秀品质。当奶奶生病时，可以先照顾奶奶，然后在写作业。2．C【详解】①妈妈忙着做家务，正确；②爸爸辛勤工作，正确；③爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，正确；所以家人的爱藏在①②③。3．C【详解】选项A爷爷宠着他，小明在爷爷面前很任性，错误；不可以很任性；选项B小明已经有了两辆玩具车，哭闹几声，妈妈又给他买了一辆，错误；我们应该学会合理消费；选项C爸爸要求小明好好学习，尊敬长辈，做个懂事的孩子，正确。4．扫地（☆）开车子（）抹桌子（☆）倒垃圾（☆）给妈妈买衣服（）收拾碗筷（☆）洗碗（☆）择菜（☆）替妈妈上班（）洗被子（）搬粮食（）整理鞋子（☆）陪奶奶聊天（☆）帮爸爸出差（）给爷爷读报纸（☆）【详解】略第十一课让我自己来整理知识点知识点1、我的“小伙伴”有:书包、铅笔、文具盒、小布熊、小皮

球等,我很爱护它们。

2、找不到“小伙伴”，好麻烦啊!

3、养成整理的好习惯:

(1)整理好了，画个笑脸夸自己。(2)定时整理。(3)物归原位知识巩固知识巩固1．用完毛巾后，把毛巾（）。A．扔到一边 B．洗一洗，再挂起来 C．交给妈妈2．做完作业，你会把课本和作业本放在（）。A．书桌上 B．书包里 C．随便放3．换下的袜子应该放在（）A．墙角边 B．书桌上 C．洗衣盆里4．爸爸和妈妈给我无私的爱，请你列举爸爸和妈妈为我做事情。（至少写三件）答案解析1．B【详解】用完毛巾后，我们应该把毛巾洗一洗，然后再挂起来，这样才是良好的卫生习惯，更有利于我们的健康。2．B【详解】略3．C【详解】略4．①爸爸辅导我做作业。②妈妈做美味可口的早餐。③妈妈还给我洗衣服，送我上学。【详解】本题考查爸爸妈妈对我的爱的相关知识，爸爸妈妈多么爱我们，为我们做了很多事情。小朋友们，根据日常生活，列举即可。第十二课干点家务活知识点知识点1、做家务让我动脑筋、长本领,真不错!会做的经常做,不会做的学着做!2、叠上衣:伸伸手，抱一抱，弯弯腰。叠裤子:排两队,变一对，弯弯腰。知识巩固知识巩固1．会做的家务我们要经常做，不会做的我们要（）。A．让别人做 B．学着做 C．不去做2．奶奶总是不让我帮她干家务活，我应该怎么办才好？（）A．以后都让奶奶去做B．十分生气地和奶奶理论C．请奶奶从她认为最简单的家务活开始教我3．（）让我动脑筋、长本领，真不错。A．玩电子游戏 B．看动画片 C．做家务4.小红的玩具总是找不着，每当这个时候，小红总是急的哇哇大哭。你能帮助小红吗？31/31答案解析1．B【详解】做家务要讲方法，让我动脑筋，长本领。家务活只要用心学，我们都可以学会。自己的事要自己做，不会做的要学着做。2．C【详解】我们从小要学习做家务。当长辈不让或者担心我们做不好时，我们可以请他们从他们认为简单的家务活开始交我们，不能生气地和他们理论，也不能从此不再做家务。3．C【详解】做家务对我们有着重要的意义，在生活中，我们要积极做些家务。做家务的好处真不少，让我动脑筋、长本领，真不错。4．爱整理，分类放玩具；玩具应该及时放回原处。【详解】略第十三课我想和你们一起玩知识点知识点1、大家一起玩欢乐多，大家一起玩可以学到新东西，大家一起玩要守规则。知识巩固知识巩固1．几个同学在一起玩游戏，我也想玩，我会（）。A．主动告诉同学我想和他们一起玩 B．站在旁边，等同学邀请我 C．故意捣乱，吸引他们的注意2．在和小朋友一起玩游戏时，应该（）游戏规则。A．不管 B．违背 C．遵守3．两个同学做游戏时吵架了，你应该（）A．劝阻他们 B．不管不问 C．帮助其中的一个同学答案解析4．画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。答案解析1．A【详解】选项A主动告诉同学我想和他们一起玩，正确；选项B站在旁边，等同学邀请我，错误；应该主动说明来意；选项C故意捣乱，吸引他们的注意，错误；不可以故意捣乱，应该主动告诉同学想和他们一起玩。2．C【详解】在和小朋友一起玩游戏时，应该遵守游戏规则。只有遵守游戏规则，才能玩得开心。3．A【详解】略4．无固定答案【详解】本题考查学生的绘画能力，学生画出自己与同伴玩游戏的简笔画即可。第十四课请帮我一下吧知识点知识点知识巩固1、大家都会有困难，遇到困难不要慌。小困难自己解决，不要总依赖别人。

2、有的事情必须请别人帮忙。求助的方法多种多样，我也向别人求助过。

知识巩固1．当同学遇到困难时，你应该（）。A．主动去帮助 B．同学请你，再去帮助 C．老师让你去帮，你再去帮助。2．在学校遇到困难，我会（）。A．打电话告诉爸爸妈妈，让他们帮助 B．请求老师同学帮助 C．谁也不告诉，自己闷在心里3．遇到自己解决不了的困难时，我们应该（）。A．放着不管 B．求助他人 C．一定要自己解决4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。答案解析1．A【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。当看到同学受到欺负时，我们应该主动上前与他们讲理，或者去找老师帮忙。当同学遇到困难的时候，我们要尽力帮助。2．B【详解】选项A打电话告诉爸爸妈妈，让他们帮助，错误；在学校遇到问题要请教老师；选项B请求老师同学帮助，正确；选项C谁也不告诉，自己闷在心里，错误；应该请教老师或同学帮助自己。3．B【详解】但我们遇到困难时，先自己想办法发解决，如果自己解决不了，就要学会求助他人。4．示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……【详解】略第十五课分享真快乐知识点知识点1、秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，作品分享小心点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。知识巩固2、分享真快乐，我们可以分享阅读，分享劳动成果，分享方法。

知识巩固1．今天老师带我们去秋游，我带了许多食品，我应该（）。A．自己一个人吃 B．分给大家吃 C．藏起来，悄悄吃2．谁是会分享的小朋友（）。A．总是一个人躲起来吃好吃的 B．总和同学谈论别人的秘密 C．乐意和别人交流自己好的学习方法3．和小伙伴分享图书时要（），这样分享才快乐。A．生动点 B．爱惜点 C．仔细点4.分享真快乐。你一定有许多快乐的事想与大家分享，写出两个。（1）（2）答案解析1．B【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。去秋游的时候，我们自己带了好吃的东西，应该学会和同学们分享。2．C【详解】选项A总是一个人躲起来吃好吃的，错误；应该和小朋友学会分享；选项B总和同学谈论别人的秘密，错误；我们不可以背后谈论别人的秘密；选项C乐意和别人交流自己好的学习方法，正确。3．B【详解】同学之间我们要学会合作与分析，但是在分析的时候也要注意一些事情。比如和小伙伴分享图书时要爱惜点，这样分享才快乐。4.（1）我掌握了阅读技巧，要分享给大家；（2）我有一本好看的漫画，想跟大家一起阅读。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出两件快乐的事情即可。第十六课大家一起来合作知识点知识点1、小朋友，来合作，有分工，巧配合。遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。知识巩固知识巩固1．每次拔河比赛，大伟总是（），大家都很喜欢他。A．认真比赛，尽自己最大的努力 B．太累了，不参加 C．偷偷躲在后面，从来不出力2．同学之间的合作非常重要，下列说法正确的是（）。A．合作对我没有任何作用 B．遇到问题不埋怨，团结合作才快乐C．我只和学习好的同学合作3．值日时，我和同学们应该怎样做才是正确的？（）。A．只做自己的任务B．一起合作，互相帮助，把教室打扫得干干净净C．有很多同学在清扫，我不用做了4.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？答案解析1