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开篇高考回眸【考情剖析】开篇高考回眸(本讲对应学生用书第22~22页)考情剖析年份题号知识点分值2019年第10,19题二次函数与二次不等式;函数与不等式的综合21分2019年第7,19题指数函数与基本不等式;不等式的解法21分2019年第5,12,14,19题一元二次不等式的解法;线性规划;基本不等40分式不等式在高考取极少独自成题,经常与其余知识点互相浸透在一同,是求解数学识题的重要工具.不等式知识常与函数、导数、数列综合,常以含参不等式恒建立问题、与函数有关的最值问题等出现.【真题再现】真题再现1.(2019江·苏第5题)函数y=3-2x-x2的定义域是.【答案】[-3,1]【分析】由题意知3-2x-x2≥0,解得-3≤x≤1,因此原函数的定义域为[-3,1].2.(2019江·苏第7题)不等式2x2-x<4的解集为.【答案】(-1,2)2【分析】由2x-x<4,知x2-x<2,解得-1<x<2,因此原不等式的解集为(-1,2).3.(2019江·苏第10题)已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于随意的x∈[m,m+1],都有f(x)<0建立,则实数m的取值范围是.2,【答案】2【分析】由于二次函数张口向上,在区间[m,m+1]上一直知足f(x)<0,f(m)0,因此只要f(m1)0即可,-2m2,22,222m3,m-10,-2-m20由(m,02故实数m的取值范围为.1)m(m1)-10解得x-2y4,02xy-2,0,那么x2+y2的取值范围是.4.(2019江·苏第12题)已知实数x,y知足拘束条件(第4题)4,13【答案】5【分析】作出实数x,y知足的可行域如图中暗影部分所示,则x2+y2即为可行域内的点(x,y)到原点O的距离的平方.由图可知点A到原点O的距离近来,点B到原点O的距离最远.点A到原点O的距离即原点O到直线|0-2|2542x+y-2=0的距离d=1222=5,则(x2+y2)min=5;点B为直线x-2y+4=0与3x-y-3=0的交点,4,即点B的坐标为(2,3),则(x2+y2)max=13.综上,x2+y2的取值范围是5.5.(2019江·苏第14题)在锐角三角形ABC中,若sinA=2sinBsinC,则tanAtanBtanC的最小值是.【答案】8【分析】由于sinA=2sinBsinC,因此sin(B+C)=2sinBsinC,因此sinBcosC+cosBsinC=2sinBsinC,等式两边同时除以cosBcosC,得tanB+tanC=2tanBtanC.tanBtanC又由于tanA=-tan(B+C)=tanBtanC-1,因此tanAtanBtanC-tanA=2tanBtanC,即tanBtanC(tanA-2)=tanA.由于A,B,C为锐角,因此tanA,tanB,tanC>0,且tanA>2,tanAtan2A因此tanBtanC=tanA-2,因此原式=tanA-2.tan2A(t2)2t24t44令tanA-2=t(t>0),则tanA-2=t=t=t+t+4≥8,当且仅当t=2,即tanA=4时取等号.故tanAtanBtanC的最小值为8.16.(2019江·苏第19题节选第1问)已知函数f(x)=ax+bx(a>0,b>0,a≠1,b≠1).设a=2,b=2.(1)求方程f(x)=2的根;(2)若对于随意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-6恒建立,务实数m的最大值.1【解答】由于a=2,b=2,因此f(x)=2x+2-x.(1)方程f(x)=2,则2x+2-x=2,即(2x)2-2×2x+1=0,因此(2x-1)2=0,因此2x=1,解得x=0.(2)由题意知f(2x)=22x+2-2x=(2x+2-x)2-2=(f(x))2-2,由于f(2x)≥mf(x)-6对于x∈R恒建立,且f(x)>0,(f(x))24因此m≤f(x)对于x∈R恒建立.(f(x))2444(f(0))24f(x)f(x)=4,且又f(x)=f(x)+f(x)≥2f(0)=4,因此m≤4,故实数m的最大值为4.7.(2019江·苏第19题节选第x-x-x2问)已知函数f(x)=e+e.若对于x的不等式mf(x)≤e+m-1在(0,+∞)上恒建立,务实数m的取值范围.x-x-x【解答】由题意,m(e+e)≤e+m-1,x-x-1)-x即m(e+e≤e-1.由于x∈(0,+∞),因此ex+e-x-1>0,e-x-1即m≤exe-x-1对x∈(0,+∞)恒建立.1-t令t=ex(t>1),则m≤t
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