作文范文之以……以后写个作文

以・・・・・・以后写个作文【篇一：以“感悟”为题写一篇文章。】作文：面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取??朋友，你对自然、对生活有什么感悟呢？要求：1、请将题目补充完整，但不要以“感悟自然、感悟生活”为题2、不少于600字请以“请以“感悟”为题写一篇文章。3、文体不限，诗歌除外【例文引路】感悟秋叶有人喜欢春的草长莺飞，有人喜欢夏的蝉鸣蛙噪，有人喜欢冬的银装素裹，而我却更喜欢秋的天高气爽，那种“秋水共长天一色”的美景。当秋天的碧空横过一群大雁的时候，当秋天的枝头挂满串串硕果的时候，你可曾注意到那纷纷扬扬在风中飘舞的蝶儿——秋叶？我爱秋叶，我爱在金秋时节踏着软绵绵的秋叶，吟诵我喜爱的诗歌；我爱秋叶，我爱她所孕育着的生命的真谛。秋叶，没有玫瑰的娇艳，没有百合的高雅，没有郁金香的馥郁，可她却别有风韵。她是伟大的：秋天来临的时候，她默默无闻，悄无声息地退出那方亮丽的舞台，腾出更多的空间给予那些散发着诱人气息的果实。叶儿从春抽芽，夏舒展枝叶，到秋天凋零，她一直奉献，却不求回报。秋天，叶落归根了，秋叶回到了大地母亲的怀抱慢慢地消融在广袤的黑土地里，使大地更加肥沃，使树根更加粗壮,使来年的自然更加斑斓有活力。这种无声的奉献，难道不令人感动吗？秋叶的飘落不是一种结束，而是一种生命的开始。秋叶归根，是生命的开始，因为她在地底下孕育着新的生命。她在地底下努力着，历经严酷的寒冬，再到春天在枝头跳跃，带给人们以春的欣喜。生命的孕育是需要经历一个过程的，而秋叶归根则是生命孕育的开始。秋叶，飘落了，飞舞着，凭着风趋东向西，或打个转儿，或翻个跟头，她是在兴奋呢？她是在欢歌吧？那又是为什么呢？哦，是了,她一定是在为她从春到秋的奋斗而雀跃。秋天，是成熟的季节，秋叶也当象征着成熟吧，叶的一生一定是不平坦的，她要经历一个漫长的过程，才到达生命的成熟。人生也如叶儿般要紧紧地抓住枝头,不让狂风吹落，不让暴雨打下，要经受住人生道路上的坎坷与荆棘，艰苦奋斗，以取得最后的胜利与辉煌。不要小觑一枚小小的秋叶,她的正反两面也是写满了她的奋斗历程的。秋叶蕴含着生机与寓意，秋叶承载着生命的真谛，这不是能凭一纸诉尽的，这需要你去思索，去探求。“碧云天，黄叶地”，秋风中片片黄叶又在飞舞，有一片正好落在我的头上，然后又慢慢地飘落在地。在这满天飞舞的枯叶上，我竟看到无限生机。那片片叶子，正对着我旋转她的微笑。我知道，这是一种生命的张扬，展示着生命的美好；我知道，这是牺牲与奉献的笑，是智者的笑。此时，惟一的感觉，只有惊艳！瞬间的感动，化成了永恒的美丽。美丽缘于张扬的生命。携一本喜爱的诗集，沐浴在秋叶的风吟中……【篇二：2014年高考语文作文素材：命题作文“没有以后“导写】2014高考语文作文素材：命题作文“没有以后”导写文题阅读下面的文字，根据要求作文。要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后/要给母亲买好吃的，等我找到工作以后要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后,,…勿、时候我想为母亲做很多事每次结论都以“以后”结束但那时我不知道，其实没有“以后”。这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。要求：请以“没有以后”为题目，写一篇作文，体裁不限（诗歌除外），不少于800字。写作指导材料部分把考生引导到生活中去，要求考生反观自己的现实生活，抓住关键语句“小时候我想为母亲做很多事?每次结论都以‘以后’结束”,还有“但那时我不知道，其实没有‘以后’”，引发考生对当下现实的关注、感悟和思考，进而解决问题。就这道作文题的“立意”看，大致有二：一可写对已逝亲人的亏欠、愧疚之情；二可写人生经验方面，如是否抓住机遇、注重现实等的体会。前者适合用记叙文体，后者宜写成议论文。例文没有以后□佚名最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。总是天真地以为，现在还早,我可以以后去实现我的梨园梦。当我还是一个牙牙学语的小孩时就在幻想着我的未来：站在属于我的舞台上，挥舞着水袖，台下的观众为我而鼓掌。那浓浓的乡音对我产生了诱惑的迷恋，越剧带给我的艺术享受让我感觉这夹着潮湿味儿的冬天里，那种与生俱来的向往印在我蠢蠢欲动的心里，优美的旋律与意味着绍兴的气质和气息吸引着我。那时的我，内心的欲望愈发强烈，但由于自己胆小，不敢放开歌喉，而以年纪小为借口，又把这梨园梦推迟到了我口中的“以后”。流光似水，还是那乡音，而我却已是个中学生了。到了我敢于表现的年纪了，而眼前却放着两条路，一条通向高中，一条通向艺校……我想走的那条路，偏偏是我不能选的路。即使心里十分痛苦，但我还是安慰自己：没关系，以后上了大学还有机会。此生注定与梦想擦肩而过，“以后”只是对自己心灵上的安慰。有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后丝竹邀来水乡月，共诉悲欢离合；水袖轻舞杨柳风，醉了天上人间。但不知道有没有那么一个“以后”，可以让我醉一回?一声越剧，一种情愫，不仅仅是越剧的清音，更是人事变迁的顿咽。我愿做梨园日出时第一颗晶莹的露珠，在第一时间奉献我唯一的光彩，我做着梨园梦，梦着越乡情……一轮明月高升，一角新蟾隐秀，雾中蓬莱，那是我梦中的仙境，刹那间，拨动心弦……评点

这篇作文题材新颖，“人无我有”，写的是自己的梨园梦一直无法实现在还早，我可以以后去实现我的梨园梦。”“怀里揣着的梦不知不觉地破灭了，没有又一个‘以后’了。”“有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后……”使得主题突出，紧紧抓住了读者的心。文章很好地抓住了材料中的关键句，领会并体现了深层的含义。现，感叹没有把握住机会。文章处处切题，，如现，感叹没有把握住机会。文章处处切题，，如“总是天真地以为【篇三：以“在路上”为题写作文】以“在路上”为题写作文（第一辑）七、作文（60分）23.请以“在路上”为题，写一篇作文，文体不限（诗歌除外），800字以上。这是一个审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。在人生行进的路上，有成功，有失败，有经验，有教训，有喜悦，有忧伤。我们遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟;有的却难以磨遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟;有的却难以磨灭，刻骨铭心。我们的成功，给了我们怎样的喜悦；我们的失败,又启迪我们什么。当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活回报给我们累累的硕果；当我们把真诚有微笑一路洒下，我们看到了人才能坚实前行，望望你明天将要走的路，你一定会思绪万千，感受颇深。间永恒的春天回顾你在路上遇到的种种状况，想想在路上怎样间永恒的春天回顾你在路上遇到的种种状况，想想在路上怎样需要提醒同学们的是，选材时就不要自己束缚自己的手脚，把思路仅仅局限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，选材的天地就广阔的多了。思路打开之后，我们会发现有无数个选题，有无数的材料可以写。这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹，我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个话题上。这么多信息是不是都选呢？只能取其一条。我们应该思考这么多的素材，哪一个最能打动你的，让你最有话可说而最不落俗套的，你就选哪一个。怎样才能富有新意？怎样才能打动读者或是阅卷老师？给人什么样的启迪或是思考？带着这些问题来追问，来撞击自己的生活，联想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”既写出“在路上”的表层，还从怎样“走”“在路上”，为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘，这样写来，文章定会不俗。从具体的写法上讲，这个题目最好写成记叙文或者散文，容易写出真情实感。但若写成记叙文或者散文，又容易写成“记流水帐”的形式，所以在写作时我们应采用点技巧。同学们应该明白一点：为了更好地反映生活本质，更好地表现主题，在经得起推敲的前提下，记叙经历过程是可以进行合理虚构的。总之，可以写在路上的所见所闻，但内容不要太庸俗，要和别人不一样，写别人不会想到的！例文一在路上我一直在求学的路上旅行。在诗词歌赋间自由穿梭；在加减乘除中纵横驰骋；在政治历史上畅谈天下。学习是快乐的，学到新的知识后，幸福的满足感溢满心间；或是为一篇奇文妙章留恋忘返；或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限；亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。在求学的路上，我是一个幸福的获取者。我一直在青春的路上旅行。即使生活刮再大的风掀再大的浪，我也会用青春的激情握住命运的咽喉；即使成功制造再高的障碍造成再多的失败，我也会带着青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍；即使我有一天走出了青春，我也会带着青春的心继续旅行。在青春的路上，我是一个快乐的少年郎。我一直在人生的路上旅行。不管这条路有多长，我都会一如既往地走下去；不管这条路多么坎坷曲折，我都要留一点时间去观赏旅途德望风景；不管这条路走着有多累，我依然保持一颗乐观的心。不会因前方的荆棘而望而却步；不会因路旁的幻想而迷失方向。在人生的路上，我是一个坚强的旅行者。我一直在路上，一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上，我背囊满载，硕果累累；在青春的路上，我奔跑跳跃，勇往直前；在人生的路上，我披荆斩棘，傲然前行。一个人，千百种心情，在千百条路上旅行。例文二在路上哭声中呱呱坠地的那一刻，我来到了这条路上，然后一直走着，跑着，或者爬着，或喜或忧，但永远不会停止。就是，含泪含笑，永远在路上？？在路上，是一种状态，生命存在的状态。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。这便是在路上的水，永不间息的奔流。是的，这正如天上的流云，没有一时是不游动的；水中的鱼儿，没有一刻是间歇的，他们永远都在自己的轨道上走着，跑着，或者爬着，所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。我哭了，我害怕这样一直走着，尤其是我即将要面对的大关卡，我想请求时间老人停下，“求求你好吗，停下吧！”可是无论我多么撕心裂肺地喊着，我依旧还在路上，永不间歇地走着，走着青春年少,走而立不惑，走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路，只要是走在这条路上的人，其身上就标注着：生命的状态一在路上。有时候发觉一直在路上蛮好的，小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头，找呀，找呀，可终究没让找着，可是在路上我们看到许多美丽的花草，水中游动着的鱼类，可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点，也许美妙的这些都将错过，因为，美丽,在路上。最爱太白，听闻他是没有故乡的，他永远走在他的道路上,永不间歇。在路上，曾经他笑——“天生我材必有用，千金散金还复来”；曾经他哭——“浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧斑马鸣。”这一生，他含笑含泪，在路上！只是，我们畏惧前途的迷茫，所以逃避！只是，我们还未放开以前的回忆，所以我们停滞！是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！既然山重水复疑无路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了吗？有眼泪，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光环，在这条路上，也许坎坷重重，荆棘遍地，但我相信：阳光总在风雨后，拔开云雾见天明！在路上，我们哭，我们笑??我们尽管不能延长岁月的长度，但能拓展生命的宽度。例文三在路上一条路，弯弯延延地在面前铺展开，时而迤逦曲折，时而平坦如砥,有秋风萧瑟，也有艳阳高照。人生正如这样一条路，自从获得生命，每个人便都踏上了这条路。在路上，这生命的常态，让我们用坚定的步伐走出自己的精彩。在路上，我们孤独，但更充实。尽管在北岛的诗中，路的尽头是一片生命的湖，但“路漫漫其修远兮”，越向前走，陪伴的人就会越少，钱钟书青年时曾狂妄地喊出,“清华的教授也不配教我”，可见其才气非凡。但也因这才气，他注定缺少知音，但他没有放弃自我。孤独地居于书斋，他潜心写作，对文学的坚定与执著成就了他备受赞誉的《围城》。他也许孤独，但因坚定，他也将更加充实，精神上的充实可以驱走孤独。在路上，我们栉风沐雨，但充满希望。“走吧，落叶吹进山谷，歌声却没有归宿，我们的生活也常常被落叶的萧瑟填满。如今我们面临着经济上的“寒冬”。是的，我们前行的速度在放慢，但只要不失去希望，我们仍将加速向前。“信心比黄金更重要”这是温总理掷地有声的话语，因为有信心的坚定，我们出台计划，拨款四万亿控制局面；因为有信心的坚定，各国积极寻求合作，共应危机。坚定，让我们满怀希望，拨开迷雾，寻找那一轮火红的太阳。在路上，我们面对诱惑，但永不止步。“走吧，路啊路，飘满红罂栗”走在路上，踏过荆棘，见到的，却不4定是“生命的湖泊”。因此，当我们找到的一眼泉水时，千万不能自得自满。高考，是人生关键的一步，但绝不是最后一步。高考之后，并不意味着奋斗的终止。高考之后暂时的空闲，是诱惑的果实，，吃下它，便会丧失再次前行的动力。不论结果是否满意，我们都应当重整行装，踏上下一站的征程。坚定，让我们克服诱惑，继续前行。在路上，只为生命的歌唱”，这句《赢在中国》的歌词，不知曾感动过多少人。在路上，有泥泞有坑洼有陷阱，但只要我们拥有坚定的精神，我们便会走得充实，充满着希望，更会继续向前，永不止步。在路上，让我们用坚定的声音，唱出我们自己的辉煌！例文四在路上人，行走在路上；时间的脚步，行走在路上；历史的车轮，行走在路上；世间的一切，都行走在路上。起点与终点之间的路，或平坦或曲折或阳光细雨或荆棘丛生，有的路似乎永远也望不到终点。在路上的一切，有的是为了那路的终点，有的则在乎路的过程。终点的征服感与成功感，过程的丰富感与惬意感，究竟哪一种更为重要呢？之一、驼铃悠悠丝绸之路的驼铃声，曾几个世纪地来往于中国内地与西域之间，那驼铃声所带来的，不仅是丝绸之路的繁盛与辉煌，还将不同地域、不同民族、不同国家的文化相互交融，形成西域今天浓厚的文化底蕴。古时的丝绸之路，作为连通内地与西域的重要枢纽，其繁华是可想而知，各地商人的驼队带来异地的各种商品，品种繁多，花色多样。而西域与内地之间的交流也便在这悠悠的驼铃声中展开。内地的蚕桑丝织通过丝绸之路流入西域，西域的高昌乐也通过丝绸之路流入内地。各种经济和文化的相互碰撞，成就了