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文档简介
我是独特的65%这些卡通人物叫什么名字?你们是怎样认出它们的?它们的外貌不一样,它们都是独特的自己,我们也如此,每一个人都是独特的。滑板是我的最爱,也因为这样我的小腿特别的发达。我最有特点的就是我的鼻子了,我的鼻子高高的,妈妈说这样可有辨识度了。我从小就学习芭蕾舞,所以我的背总是挺得直直的。钢琴就是我的爱好,所以我好像不太和别人聊天,沉浸在音乐的世界里。
父母认为赵兴有点儿调皮,老师说他很有韧劲,同学们说他足球踢得好。赵兴认同老师和同学的看法,自己确实能一直坚持练习书法、提高球技。但赵兴并不认同父母的看法,他觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母开心。赵兴的调查报告
父母说我
老师们说我
同学们说我
我认同的看法,因为说一说,你更认同说的调查看法?自己心里有怎样的感受?我们从不同的角度看同样的事物,会有所不同。因此,我们可以从他人的看法中了解自己,别人可能会看到一些我们看不到的东西。所以,我们还可以从他人评价中找到自己的特点。
假如我能变成一种植物,我愿意成为一株玫瑰,拥有玫瑰花的美丽。假如我能变成一种动物,我愿意为
,拥有这种动物
的特点。
假如我能变成动画片中的卡通人物,我愿意成为
,拥有这个人物的特点。
假如我能变成,我愿意为,拥有的特点假如我能变成……自己怎么会有这样的想法?
我独特的内心世界我的内心像一个“故事袋”,在“故事袋”中有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
我有一个精美的小盒子,里面装着我喜欢的东西,有漂亮的糖纸、五彩的编织线、美丽的落叶书签。我经常打开小盒子,欣赏自己的收藏,玩完后,会小心合上盖子,放在书架上收好。我还记得自己曾经给甲虫造了一个漂亮的“家”,我在树下挖了一个洞,用树枝和树叶在洞口架起一个小棚,然后,在棚子上培了一层土,我觉得甲虫会很喜欢这个“家”,它一定会经常来这个“家”里住。
我心里还有好多小问号,想去探究答案。比如,为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受……我们拥有着独特的外貌、性格、爱好。我们拥有着独特的他人评价、独特的自我期望、独特的内心世界。这就是独特的我。你的“故事袋”里装着怎样的故事呢?和大家分享一下吧!最近,我烦心事不断。那天课间休息时,我们在教学楼前踢足球,不料一脚把球踢飞,将教学楼的一块窗户玻璃打碎了,接下来的挨训情景可想而知。随后的语文考试,成绩不理想,是我考得最差的一次。我是不是很差劲呢?在老师和同学眼里,我是不是比较失败呢?这让我感到很没面子,我开始讨厌自己了。我是不是很差劲呢妈妈老是说我不爱卫生,其实我不是的。我也经常在课上做小动作和同桌说悄悄话,每次老师批评我我也会难过。我的数学太差了,不管多努力还是考不好。
………我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己……
夸夸群请各组同学轮流对组内一名同学进行夸赞,夸赞的内容不仅限于学习,可以涉及日常生活的多个方面。我们总有这样或那样的缺点。但是,这些缺点都不足以完全否定自己。希望同学们能够为自己今天定下的小目标多多努力,改进自己,接纳自己,祝愿你们都能达到自己的小目标,从而让自己变得更好!小试牛刀我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。()2.
别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。()3.小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。()4.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。()5.对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。()6.我们可以在各种不同的场合中了解自己。()√√×××√谢谢不一样的你我他65%你的树叶和其他人的一样吗?它有什么特点?如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,
能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又是各不相同的,你相信吗?仔细观察,他们有哪些不同之处?什么在同样的圆上作画,每个人画得却各不相同?我最喜欢收藏硬币,所以我画成了硬币的图案。圆圆的图案不像是小猪的脸吗。我喜欢黄色,所以我把圆圈都涂成了自己喜欢的。我喜欢下象棋,所以我画成了象棋的样子。每个人的性格、爱好、特长千差万别,
所谓尺有所段,寸有所长,我们要学习别人的优点,改正自己的不足。从画中我们可以看出,同样的一个圆,却被赋予了各种不同的观点和想象,而人与人之间最大的不同,
也在于想法和观点的不同,
因为想法和观点可以加上翅膀,
带我们飞到任意的地方。如果只用单独的一种乐器,会产生怎样不同的效果?正是由于有这些肤色各异、不同国籍的运动员的到来,才为我们展示了运动员们顽强拼搏的精神以及实现自己梦想的勇气。有了不一样的你我他,星空才会如此闪亮耀眼大自然中每一处风景都是不一样的。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。果园里的水果品种繁多,散发着不一样的果香。有了不一样的你我他,星空才会如此闪亮耀眼!生活因“不同”而精彩,世界因“不同”而美丽周同同日记周同同能找到好朋友吗?如果我们只和情投意合的人交朋友,结果会怎么样?心里的“小疙瘩”胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。我们能找到与自己兴趣相投的人做朋友,找到完全相同的人不太可能。我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。与“不同”的人交往,不仅能够让我们收获更多的友谊,还能锻炼我们的交往能力。与“不同”的人交往,可以让我们相互学习、相互促进、优势互补,帮助我们进步。你有和“不同”的同学交往的好经验吗?我们每个人都是不同的,当我们学会用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。小试牛刀1.
我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时(
)。A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事2.
和“不同”的同学相处,我会(
)A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同B.希望他能改变自己,与我“相同”
C.不与他来往3.
“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明(
)A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点,各不相同C.人与人之间有很多相同点CAB谢谢我很诚实诚实守信应该从小做起,从小事做起,做事讲信用,坚持成习惯,习惯成自然。
李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,她谎称自己的作业完成了,忘在家里没有带来。
老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”………张敏的做法是不诚实的表现,明明忘记写作业,却说忘记带。李东的做法是诚实的表现,虽然对方不知道,但他没有隐瞒,还是勇敢的承认了错误,我要向他学习。邓斌没有独享荣誉,很诚实的告诉老师画的原作者,很值得表扬。在生活中你有遇到哪些关于诚实和不诚实的事例吗?
1.2.3
实事求是实话实说………南北朝时,有个家境贫寒的读书人叫明山宾。他的家里除了父亲留下的一头牛,什么都没有。一年春天,正值青黄不接,家里揭不开锅了,明山宾只好把牛牵到集市上去卖。他到集市上一看,人家的牛又肥又壮,自己的牛又瘦又小,等了好半天才把牛卖出去。明山宾走出集市不远,忽然想到:这头牛的蹄子得过疾病,如果过度劳累或者牛棚过于潮湿,蹄疾就会复发。现在,这头牛换了主人,如果不知道这些情况,人家不是等于买了一头没用的牛嘛。于是,他急忙赶回去找到买主,把情况一五一十地说了,还特别嘱咐了使役、饲养的方法。买主听了,要求明山宾退回一些钱。明山宾毫不犹豫地退还了买主一些钱,然后心情轻松地回了家。明山宾卖牛诚实是什么?它的基本解释是言行一致,表里如一。它与说谎和虚伪相对,即不说谎,不弄虚作假。诚实也是中华民族的传统美德,是做人之本。有些人认为诚实是犯傻,做老实人吃亏,有些人甚至为了个人的利益违背诚实守信的品质,通过阅读《明山宾卖牛》的故事后,你还认同这样的观点吗?有时说一个谎,需要另一个谎去圆谎,循环往复,不会停止;只有从最开始就诚实守信,实话实说才不会掉入谎言的深渊。我家养了几条非常好看的金鱼!放学后我们到你家去看看吧!1.小文为什么说家里养了金鱼?2.设想一下后面会发生什么事。3.同学们会怎么看小文?4.这件事给了你什么启示?
李宏单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上代爸爸签字。
学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛……他们因为什么原因没有说实话?自己有方法能帮助他们摆脱困境吗?李宏是因为胆怯撒谎,张芳是因为好胜心撒谎。找到原因需要克服,才能摆脱因为撒谎陷入的困境。同学们,通过上面的几个例子,你能吸取他们的教训吗?撒谎像滚雪球一样,会越来越大,我们都要引以为戒。
一天中午,张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视镜。当时车主不在,他就在原地等了约半个小时,车主还没来。由于赶着要上课,他只好留下一张纸条,上面写着:“尊敬的车主,我是第一中学的一名学生,今天中午不小心弄坏了您的车。我无法及时赔偿,请联系我,我的联系方式是xxxxxx。对不起!”当别人问张强:“车主并没看到,你悄悄走了也没人知道,为什么还要留纸条?”他却回答说:“自己做错了事,就应该负责。”我是小演员情景一:我可能做不到和张强一样,反正没人发现,我会一走了之。情景二:我可能会和张强一样,承担自己的过失。面对两种不一样的结局,你会选择哪一种呢?请结合自己的心路历程说一说。如果是你,你会怎么办?1.在超市不小心把包装袋弄坏了。2.在一次期末考试中,得了一百分,但是检查发现,老师错判了一道题。3.不小心打碎了亲戚家的花瓶。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说:“你家来客人了,你快回去。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快会好起来的。………芳芳的话虽然是谎言,却是为了对方考虑的善意谎言。波波的行为虽然看上去是恶作剧,但诚实无小事,他要懂得珍惜自己的信用。恶意说谎和善良的谎言之间的区别,就在于出发点和目的不同。巧诈不如拙诚。
——《韩非子·说林上》生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——[德国]海涅同学们,让我们插上诚实的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞向前程似锦的明天,我们要做一个讲“诚实”的人,让诚实的种子,在我们的心田发芽、开花、结果,也愿“诚实”伴随大家的一生!小试牛刀1.下列说法中正确的是()A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作B.小军非常聪明,他没有做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺2.下列说法错误的是()A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B.说谎会让别人对自己的评价降低C.说谎可以让我们得到长久的友谊CC谢谢同学相伴65%蒙眼画脸谱同学们玩的多开心,
大家想象一下,假如没这么多同学,这个游戏还能玩起来吗?通过这个游戏,我们深切的体会到快乐离不开同伴的参与,有同学相伴互助,我们不仅能玩多人游戏,还能开展很多其它有意思的活动。如果没有同伴的陪伴,自己的生活将会变成什么样?
.........上周我自己一个人在家,无所事事的,可郁闷了。如果没有同学的陪伴,那么在校园里得多无聊啊。我喜欢有朋友相伴,这样的童年才有滋有味。我是小演员
演一演:离开大家后,“1”会遇到什么情况呢?你有在校园集体生活中自己经历或看到过离开同伴孤单失群的事情吗?和大家分享一下吧。足球、篮球队员说一说在比赛中,自己和同学是如何合作的?作为观众或者拉拉队员的其他同学又是如何发挥自己同伴合作的作用?单丝不成线,独木不成林。离开了集体,我们就会孤立无援;离开了同伴,就很难取得好成绩。让我们为同桌为同伴竖起大拇指,敬个礼,握握手,找到我的好朋友,互相深情拥抱吧,感谢同学相伴给我们带来快乐和友谊。
不让任何成员“落水”的秘诀是什么?
.........在比赛过程中要牢牢抓紧队友,不能放手。我觉得秘诀就是互帮互助,不能放弃任何一个人。我喜欢这样的活动,它让我们更加珍惜自己的伙伴。王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾,结果班级的“流动红旗”丢了,大家都责怪她。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。你觉得班上的同学们这样做对吗?为什么?王浩、陈欣和张晓会有怎样的感受呢?你认为班上的同学们应该怎样做呢?请你演一演。一个都不能落下大雁的群体意识,让我们体会到同伴之间互帮互助的重要性,动物大雁都知道,在一个团队里要关心其他队友,即使有其他队友生病了,也会有两只雁自行留下照顾它,陪伴它,帮助它,直到和它一道赶上大部队,决不让一个队友落下。我们也要像大雁学习,不让我们班集体中的任何一位同学“落下”。小试牛刀1.
下面能体现和同学在一起的好处的是(
)A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案2.
下列做法不能体现集体意识的是(
)A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C.小红说出板报靠其他同学就行了3.下面能体现同学相处快乐的是(
)A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采C.考试时同学们互相帮助传递纸条ACC谢谢我的家在这里
.........村里的小道在夏天也别有一番滋味。我最喜欢社区里的健身器材了,吃完晚饭我都会和妈妈一起去玩。我喜欢社区的文化墙,那里有好多新闻。我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
这里地方为我们的生活提供了重要的场所,这里的人们为我们的成长带来了更多的帮助。我的家在这里,这是我们的快乐基地。
我最喜欢村后的小竹林,我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。
我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里玩耍。奶奶经常给我讲家乡的传说。你熟悉这里的人和事吗?
我常看到保洁阿姨,无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。小区还有哪些人和事让你印象深刻?为什么大家要住在同一个村或社区里呢?为什么我们村叫王家村呢?居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是中国人民民主专政和城市基层政权的重要基础,也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带之一。在中国的城市地区有4亿多居民通过这一制度直接行使宪法赋予的自治权和民主管理经济、文化和社会事务的权利。村民委员会,是中国大陆地区乡(镇)所辖的行政村的村民选举产生的群众性自治组织。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村民委员会由主任、副主任和委员三至七人组成。1980年,广西宜州市合寨村村民为走出当时的乡村治理困境,率先成立基层群众性自治组织,称为"村委会"。新成立的村委会使村里的社会治安迅速好转。群众性自治制度也是我国一项基本政治制度。你们村或社区开展过哪些活动?可以在班里模拟表演。如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样的活动?今天大家一起认识了自己居住的地方,欣赏到了我们居住地的美好环境,
感受它带给我们的幸福与快乐。老师希望同学们能做个生活的有心人,用心关注我们社区,成为社区生活的小达人!你认为“最美社区”的评选标准有哪些?
.........邻里和谐、尊老爱幼的传统美德也丢不得。我觉得环境一定得好,不能在社区里看到很多垃圾。精神文明建设和物质文明建设一个也少不了。小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。小区里的健身器械又坏了……唉!这片草坪又被小区里的人种上菜了。除了这些问题,社区里还有哪些情况要改进呢?这块绿地我领养。我们刮掉这里的小广告。你会怎么办?小区垃圾没人管,我会找
水渠遭到破坏,我会向
报告。生活区道路被占,我会向
反映。小区绿地被占,我会找向___________________________…………打造美丽社区请每个小组选择以小朋友、老年人、父母、居住地工作人员中一种身份进行模拟扮演,为社区提出合理化建议。同学们,
我们生活在自己的村子或者小区,
这里有我们成长的足迹,
这里有我们的欢声笑语。
我们不仅喜欢自己生活的地方,
还熟悉这里的人和事。学完这一课,
希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园,
为自己家园的建设贡献一份力量。小试牛刀1.下面说法正确的是(
)。A.城市社区的典型特征是村前村后有田野
B.城市社区的居民习惯住在楼房中C.农村社区比城市社区居民多2.社区是我们的大家庭,下面行为正确的是(
)。A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车C.在社区的路面上乱扔垃圾3.社区保安的工作职责是(
)。A.维护居民安全
B.维护交通秩序
C.维护燃气管道BAA谢谢我家的好邻居从哪里可以看出杨翥对自己驴的喜爱?为什么杨翥喜爱驴却最后要把驴给卖了?杨翥为了邻居的孩子不再吵闹,忍痛将自己偏爱的驴都卖了。俗话说得好:远亲不如近邻。当邻居有困难的时候,我们理应帮助。让我们一起走进今天的课堂,认识到邻居对我们的帮助,感受和谐邻里关系带来的温暖。………楼下的哥哥和我一个年级的,我们一起放学回家的时候可以聊聊天。我最喜欢在邻居姐姐家里看书了,她的家里有特别多我喜欢的书。一到周末我们一家就会和邻居叔叔阿姨一起去烧烤。奶奶好!我来找兵兵一起玩。小杰来玩啊!我要回去吃饭了,你自己收拾吧。你爷爷在午睡,我们把声音调低一点儿吧!这些行为都是恰当的吗?你作为到邻居家玩耍的客人和接待邻居的主人应该怎么做?你接受过邻居的帮助或者主动帮助过邻居吗?你能为邻里做些什么呢?李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累,我去搀他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。常言道,远亲不如近邻。邻里之间要互帮互助、和睦相处,在邻居需要帮助的时候,我们要力所能及地帮助他们。这样在我们需要帮助的时候,也能得到他人的帮助和温暖。大家就都能度过生活里的困难,过上美好的生活。怎么淌水了?我晾的被子、衣服全都湿了。走开,走开呀,这是王伯伯家的粮食!我刚晾上,就被你们碰撒了……邻居之间不可能不发生矛盾,但发生矛盾后要采用正确的方法解决,而不能武断采用暴力解决。俗话说:牙齿和舌头关系那么好,牙齿也有咬到舌头的时候。更何况是经常一起进进出出的邻居呢?肯定也有发生矛盾的时候,但发生了矛盾我们就会处理矛盾。处理矛盾的方式方法很重要,要学会协商解决,切忌冲动武力解决。六尺巷梁人窃灌楼道是公共空间,不能堆放杂物楼下有人,动作要轻。给邻居家留一块晒粮食的空地。………为什么不去尝试一下申请法律援助呢?可以向村委会或物业管理公司反映。还可以找政府的“社会矛盾纠纷调处服务中心”的工作人员出面调解。邻里相处,学会维权通过这节课的学习,我们知道了明白生活在社会这个大家庭中,“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时,要做一个文明的客人;当邻居家有困难时,应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时,要及时沟通,恰当解决。只有这样,邻里之间才能和睦友好相处,我们的生活才能安定和谐。小试牛刀1.下列方法是认识邻居途径的有()。A.和邻居家小孩儿一起玩B.和邻居见面装作不认识C.见到新邻居不说话2.下列做法不正确的是()。A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B.我和邻居小伙伴每天一起上下学C.遇见我家新邻居装作不认识他3.下面观点正确的是()。A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要B.陌生人妨碍我,我就不留情面C.邻里间要相互包容,彼此谦让ACC谢谢请到我的家乡来你觉得家乡的含义是什么?人人都说自己的家乡好,那我们的家乡有哪些好呢?家乡是自己生活和成长的地方。记录着自己的成长,提供给自己成长的环境和资源,使自己养成了风俗习惯和饮食习惯等。你熟悉自己的家乡吗?让我们通过今天的学习来更加了解自己的家乡吧。我的家乡被成为天府之国。我家乡的姑娘都被成为“辣妹子”,还有一首专门写给我们的歌《辣妹子》。我的家乡会用“献哈达”的礼仪来表达敬意和祝贺。
………你也能认出毗邻的省、自治区、直辖市、特别行政区吗?大家说得很好,描绘了自己家乡的轮廓图,不但学会了从地图中找到自己家乡所在的省级行政区,找到了自己家乡的“邻居”,还能发挥想象联想记忆,从你们的话语和表情中,老师感受到了你们对家乡的喜爱和自豪之情。“神女峰”的传说在很早很早以前,这里是一片靠近海边的广阔森林,风景秀丽,是各种生灵的共同家园。有一天,海里突然来了一条巨大的五头毒龙,把森林弄得乱七八糟,又搅起万丈巨浪,摧毁了花草树木。生活在这里的各种动物,都预感到灾难临头了。正当它们走投无路的时候,突然,大海的上空飘来了五朵彩云,变成五位美丽的仙女。她们来到海边,施展无边法力,降服了五头毒龙,大海也恢复了平静。生活在这里的动物们,感激仙女的救命之恩,恳请她们留下来,保护地上万物。最终,仙女们答应了,并将森林西边变成万顷良田,南边变成花草茂盛的花园,北边变成无边无际的牧场。那五位仙女则变成了喜马拉雅山脉的五座主峰,屹立在西南部边缘之上,守卫着这幸福的乐园。那为首的翠颜仙女峰便是世界最高峰珠穆朗玛峰,当地人称之为“神女峰”。贝子庙,是内蒙古四大庙宇之一,始建于清乾隆八年(1743年),位于锡林浩特市北部的“额尔敦陶力盖”敖包南坡下。敖包,是藏传佛教的标志。十三敖包的十三,被认定为敖包神,是神灵所局和享祭之地。我当小导游
我们先来盘点一下家乡的景点。
再收集这些景点的门票,或者景点风光的照片。
还可以向长辈了解有关家乡的传说。我们的祖国地大物博,我们的家乡各具特色,请到我的家乡来。我们的家乡不仅有优美的自然风光和动人的传说,还有丰富的特产和优秀的家乡人,无论将来我们走到哪里,心中最美的还是我们的家乡。
我的家乡气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。
很久以前,心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥,细腻坚韧,很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打,精心雕琢,捏出了人见人爱的惠山泥人。人参喜阴凉、湿润的气候,只能生长在严寒地区。所以,我国人参主要产自东北三省。四川处于盆地,常年湿气比较重,人们需要用辣来祛除体内的寒气,所以四川人都爱吃又麻又辣的火锅。。广东的地理位置靠海,所以他们能食用的海鲜多,食物鲜味重。
………
你能为家乡特产设计一条广告语吗?
我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。
侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!
刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!在自己的家乡哪些人令你敬佩?你佩服他们什么呢?许多人都在默默地为家乡做贡献,正是这些有名的、无名的家乡人,日复一日的付出,才使得我们的家乡越来越兴旺发达。文化交流大舞台许多人都在默默地为家乡做贡献,他们有的传承着家乡的文化,有的建设着我们的城市;有的美化着我们的环境,有的保护着我们的安全;有的为我们解除身体的伤痛;有的为我们送来美味的食物;有的是很有名的人,有的就是身边的普通人。正是这些有名的、无名的家乡人,日复一日的付出,才使得我们的家乡越来越兴旺发达。小试牛刀1.关于家乡的人和事,下面说法正确的是()。A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎B.到家乡打工的外地人,他们也是家乡人C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会2.家乡人不包含()。A.来我家乡工作的外地人B.去外地工作的家乡人C.远在国外的网友3.下面说法正确的是()。A.省份的简称是由家乡人自己决定的B.北京和天津隶属于河北省C.每个省份都有自己的简称BCC谢谢大家的“朋友”我们身边有许多的公共设施,它们一直默默陪伴着我们,是我们的“好朋友”。小小木房在路旁,两边开着活动窗,要想街道变干净,果皮纸屑往里装。四四方方一间房,信封包裹里面装。他有一个热心肠,不欺老来不嫌贫,不怕风吹和雨打,夜夜照亮到天明。(垃圾桶)(邮箱)(路灯)当你行走在公园里,想坐下休息,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……公共卫生间、城市绿化也是公共设施。公共消防设备也是公共设施的一种,这样能更大程度的保证我们的安全。电力设施和排水设施为我们的生活提供了保障。
………同学们都说的很好,公共设施就在我们的周围,为我们提供服务。公共设施作用大,生活便利全靠它。我们在接受公共设施服务的同时,还要养成爱护它们的习惯,让它们为我们生活的地方增加更多的魅力。它是不说话的交警它是城市的美容师它是夜行人的眼睛
小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路上走了很久,想乘坐公共汽车,但没有找到。步行的人们告诉他,这里从来就没有公共汽车。小叮当走啊走啊,实在走不动了,想坐下来休息一下,但到处找不到休息椅,他只好席地而坐。
小叮当又饿又渴,便拿出自己带的干粮吃了起来。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四处都找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话,但找不到公用电话……根据小叮当的旅行遭遇,如果没有了这些“朋友”,我们的生活会怎么样?小叮当的故事还会继续,因为没有了“朋友”的帮助,他肯定还会遇到很多很多的麻烦,从这个故事中,我们更加深入的认识到公共设施的重要作用,不仅美化环境,而且增加生活乐趣,还有的公共设施能起到树立形象、传播文化的作用,没有它们可不行。我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上,难看死了,还影响我为乘车人指路!我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃,甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根,没人再愿意亲近我了!
一天,五岁的小云和爸爸一起去散步。她一个人跑在前面,不幸掉进了没有井盖的窨(yìn)井里。数十名消防官兵和热心群众赶来,救援了很长时间,才找到了小云。可是,小云已经永远地闭上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井盖,所以才酿成了这样无法挽回的悲剧。丢失的井盖
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。公共设施是否损坏委屈观察学校或家庭附近的公共设施,看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏,你能体会它们的委屈吗?我喜欢人们平时把我擦得干干净净。我最不喜欢有人在我“脸”上乱刻乱画,在我“身”上乱蹦乱跳。我最怕小朋友们调皮时,用弹弓或小石头来砸我!公用电话坏了,打112维修。路上的窨井盖不见了,打110报警。路灯坏了,向城市建设管理部门反映。小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧!我的金点子爱护公共设施,不仅从我们自己做起,还需要进行宣传,相信在我们这么多同学的共同倡导和主动参与下,我们的公共设施肯定会得到有效的保护,我们的生活环境也会越来越好!小试牛刀1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以()。A.嫌脏,躲得远远的B.顺手捡起,放进垃圾桶C.将饮料瓶踢远一些2.旧报纸可以放进()垃圾箱。A.厨余B.可回收
C.不可回收3.下面说法正确的是()。A.公共设施不能方便个人生活B.社区中没有公共设施C.爱护公设施人人有责BBC谢谢生活离不开规则“不以规矩,不成方圆”这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。规则与我们的生活息息相关,我们从小就要培养自己的规则意识,养成良好的行为习惯,从一点一滴做起,从身边做起,尤其对于我们学生而言,它是学习的需要,更是成长的需要。不同的“猫和老鼠”两次不同设置的游戏给自己带来怎样的感受?小到游戏大到生活,处处有规则。学校中有哪些规则?日常生活中又有哪些规则需要遵守?学校生活中的规则有:社会生活中的规则有:规则是指运行、运作规律所遵守的法则。生活处处有规则,正是因为有了它们的“陪伴”和保护,我们才能安全、快乐的生活。我们也要自觉遵守它的“约束”,人人守规则,整个社会才能更加和谐、美好。
如果上下楼梯时没有规则……如果驾驶汽车时没有规则……
如果上下公交车时没有规则……上下楼梯是一定要注意安全的,如果造成踩踏事件会有很多同学受伤。司机和行人如果都不看交通灯,会造成很严重的交通事故,造成人员伤亡。上下公交车遵守规则是避免我们受伤和避免不必要的矛盾。
………
每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?规则作用生活处处有规则,规则就像是一位既严厉又友好的朋友,每天都陪伴着我们,我们每个人都要受到规则的约束,人人守规则,才能保证我们能够安全、快乐地生活。队排得太长了,让我插个队吧。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?规则是需要大家去共同遵守的,不能因为是好朋友插队就无视规则;也不能因为别人不遵守规则,自己也就产生了从众心理;即使在很多人不遵守规则的情况下,自己也要遵守规则。我们要学会在不同的情况下,自觉遵守规则,并做出正确选择。当我们真正做到这些的时候,规则也就不再是束缚,而是一种发自内心的行为。小试牛刀1、我们要自觉遵守规则是()。A.上下楼梯靠右B.上学可以迟到C.电影院里请勿吸烟,请勿喧哗2、下面做法正确的是()。A.随意攀爬栏杆B.马路上遵守交通规则C.在教室里你追我赶3、闯红灯的行为属于()。维护公共秩序
B.维护邻里友谊C.不遵守公共秩序ABC谢谢爱心的传递者寻找微尘2004年的最后一天,一对中年夫妇走进青岛市红十字会,掏出5万元现金,说要向印度洋海啸灾区捐款。工作人员在开具捐款收据时,他们说,自己是很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的尘埃。如果非要留下什么名字的话,就写上“微尘”好啦。工作人员联想起以前“微尘”这个名字的出现,去查找有关记录,发现这两位市民曾为新疆地震灾区捐款5000元,为抗击非典捐1万元,还多次救助贫困患病儿童和福利院孤儿,署名都是“微尘”。“微尘”是谁?“微尘”在哪里?一时间,大家都在寻找。结果,一个“微尘”还没找到,众多“微尘”却涌现了出来:2005年第一天,青岛红十字会的大门刚打开,一位捐款人走了进来,捐献500元并署名“微尘”。十余名大学生拿着自己的生活费赶到街头募捐点,说自己是“微尘”。一位母亲抱着3岁的儿子,向募捐箱里塞进孩子的压岁钱说:“孩子也当小‘微尘’。”记者想采访他们,凡是能联系到“微尘”个体,都明确表示不愿公开露面。工作人员陈敏说。截至目前,青岛市红十字会收到的上千笔捐款中,很多捐助者都署名“微尘”。“微尘”是什么?“微尘”在哪里?“微尘”是一个个热爱着公益、传递着爱心的人,我们每个人都可以成为“微尘”。微尘,是一个关爱他人的符号,以它命名的募捐箱、徽章走进岛城的大街小巷;微尘,是一段记录城市文明的断章,不仅是为它所助的朋友,还有数以百计千计为它所感染的人。你曾得到过别人什么样的关心或帮助?又给过别人什么关心和帮助?有些爱是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要留心才能发现。雷锋是一名中国人民解放军战士,他是一个充满爱心的人。在他短短22年的生命了,他做了无数的好事。因此,人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雨中送母子五月的一天,雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋想都没想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”献爱心行动周末可以去养老院,给孤寡老人表演节目。
我们可以开办“跳蚤市场”,闲置物品义卖后,将钱捐给需要救助的人或机构。还可以去植物园或动物园,将人们扔在外面的垃圾收集放置垃圾桶,给大家创造一个良好的环境。
………毛主席曾号召全国人民学习雷锋这种为人民服务的精神,每年3月5日也被定为学雷锋纪念日,学习雷锋好榜样,我们也要向雷锋一样,把爱心传递下去。让“传递社会关爱,锻造自强之才”的雷锋精神和大爱风尚在我们中间流传不息。嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!多管闲事,我自己的事情自己能解决!瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!不用你管,我自己能行!
据报道,2012年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”在关心和帮助他人的时候要以平等的态度对待需要帮助的人,同时还需要注意方式方法。帮助盲人,请这样做!与盲人相处,要避免说“瞎说”、“瞎猜”、“瞎想”字眼,以免刺伤他们的隐痛。在帮助陌生盲人的时候,也要征得他的同意。对他们讲话时先说他们的名字,提示正在对他说话。与盲人在一起时,明眼人不要窃窃私语或互相用手势交流,容易让盲人产生猜疑,感到不舒服。让他跟着你走,而不是拽着他走,被人拉着手走的感觉是很恐怖的。正确的做法是,让盲人扶着你的肘部,让他靠后半步,跟随你行走。做他的眼睛而是不是替他包办。…
特殊的岗位方明刚上高一时,一场车祸夺去了他父亲的生命,使本来就贫寒的家境雪上加霜。方明强忍着眼泪向班主任提出退学,班主任对他说:“我正要找你。学校正在招一名勤工助学志愿者,每天中午负责打扫高中教学楼,月工资300元。你愿意做吗?”他点点头,泪水夺眶而出。于是,方明成了学校的一名兼职勤工助学志愿者,每天中午打扫高中教学楼,偶尔因功课紧张误了打扫,也没有人怪他,班主任仍按月代领300元补助给他。他一直觉得有这么好的机会很幸运。三年的高中生活一晃过去了,方明以优异的成绩考上了大学。但他始终不知道,这三年中每月的300元钱并非学校所发,而是班上的任课老师从工资中均摊给他的。他更不知道,勤工助学志愿者的岗位是为他专门设立的。故事中的老师是如何做的?自己从中得到什么启发和感悟?关心和帮助他人是一门学问,也是一门智慧,需要我们不断地思考和学习。我们帮助别人的时候,要注意自己的态度,用平等、友善、热诚的态度帮助别人,不嘲笑别人,以免使被帮助的人产生自卑心理,引起他们的反感。小试牛刀1.下面做法正确的是()A.考试时可以照顾身边的同学B.在公交车上只能给老人让座C.小明把自己的铅笔借给同学用2.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该()主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他C.立即远离,不要管闲事3.小王想帮小李打饭,但小李生气了,可能是因为()小王根本不想帮小李
B.小王说话的态度不友好C.小李这个人有毛病CAB谢谢四通八达的交通孙悟空能一个跟头十万八千里,作者在古代能够真正实现这样的愿望吗?而如今我们能够实现吗?小时候,我们都渴望成为孙悟空,它的筋斗云是我最渴望得到的“技能”,而如今,随着轮船、火车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里已成为平常事。新型的纯电动特斯拉也更环保了,这样减少汽油的使用,可以保护环境。我最喜欢平衡车了,晚上爸爸妈妈出门散步我也喜欢带上它一起去公园。我和妈妈一起回外婆家的时候都会选择高铁,没一会儿就到了。
………人们常说“要想富,先修路”,现代的交通方式进入城市和乡村后,给地域经济、文化交流、空间结构带来了哪些变化?城乡距离进一步缩短,出行更加方便快捷。因为距离缩短,文化差异也随之缩短。城乡之间更方便互通有无。我们可以设想:总有一天,城乡之间会不分你我,实现一体化发展。运输方式优点缺点铁路运输量大、运费较低、速度较快、安全性好投资多、建设周期长。短途运输成本高公路速度较快、比较灵活,能够实现“从门口到门口”的运输运输量小、运费较高水运运量大、运费低、投资少速度较慢、受自然条件限制较大航空速度快、机动灵活运输量小、运费高、受天气影响较大过去的交通现在的交通以前的路是泥巴的,很窄也不平坦现在的路都是石子、水泥铺的,很宽阔、平坦以前大多数是泥土路,晴天一身灰,雨天一身泥。现在都是沙石路、柏油路,宽阔、平坦而且干净,走在上面非常平稳、舒适。以前的路最多只有自行车(拖拉机)等通行。城市立交桥,出行更方便,很多车辆都能通行。过去的交通工具基本上靠步行或者自行车。现在的交通可选择范围很多,公共汽车、地铁、共享单车等等。未来交通的发展会有怎样的可能呢?我们可以怎样贡献自己的力量和智慧?现在和过去相比,真是发生了翻天覆地的变化。交通的发展不仅为人们的出行提供了更多的便利,使人们的出行变得更加方便快捷,同时也缓解了交通的压力,让交通更有秩序。未来交通的发展有无限的可能和魅力,我们也要也应该为它的发展贡献自己的力量和智慧。现代交通工具的发展给人们的生活带来了极大的便利,对比过去,畅想未来,交通的发展一定会带来经济的突飞猛进。当我们感受到各种交通方式带来的便利时,也不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行做出了贡献。谢谢慧眼看交通
现代交通工具的发展给人们的生活带来了极大的便利,对比过去,畅想未来,交通的发展一定带来了经济的突飞猛进。一长串急促嘈杂的汽车喇叭声小鸟叫声在车辆往来的路口时闻到的气味站在花园里闻到的味道停满车的停车场自己被汽车堵在十字路口交通发展虽然给人们的生活带来了极大的便利但同时也对其他生物造成了困扰。交通的发展给我们带来了噪音、废气、占用绿化空间等一系列问题,这不得不引起我们的重视。我是小记者由一人扮演记者,小组其他成员分别扮演行人、私家车主、公交车司机、住在主干道边的居民、交警、农民等任务角色,从各自的角度出发阐述交通带来的问题所带来的问题行人车辆太多对于出行安全带来威胁;尾气破坏的清新空气私家车主在节假日中车辆过多;主城区极易发生交通堵塞公交车司机乘坐公交车的乘客减少,公司效益降低;私家车过多,容易发生交通事故农民占用过多的耕地;空气污染加剧交警私家车增多,交通事故发生多;对行人出行安全带来威胁同学们深入角色扮演的过程,也是我们对交通发展影响理性探索的过程,我们肯定交通发展带给我们的便利,也不能忽视由此产生的一些负面影响,由此也要树立环保意识,践行绿色出行理念。这是我们新生产的无污染电动汽车。今后我们还要研制生产太阳能汽车,那时候就不怕“油荒”和尾气污染了。现在各地都提倡尽量乘坐公共交通工具出行,这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染,也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。我出门尽量步行或骑车。既健身又环保,还不怕堵车。这些措施对于解决交通问题起到了什么作用?是如何提高我们生活质量的?你有哪些新意的措施营造良好的生活环境吗?大家提出了很多改善交通的举措:“错峰上下班”“限号出行”“环保出行”“绿色出行”等等,这些举措会给交通拥堵和尾气污染等问题带来一定的疏解,可这些办法的实施需要强有力的法律支撑以及人们的自觉意识,无法从根本上根治交通问题。我们作为未来社会的小主人,不妨发挥想象的翅膀,畅想一下如何实现未来交通的发展,有哪些新型的工具可以避免交通的弊端,让我们一起做未来绿色交通的设计师,一起描绘出来。我们未来的交通会是怎样的呢?我们将会使用什么样的交通工具?道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化?让我们充分发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。请大家一起投票选出“最环保设计”、“最节能设计”和“最有创意设计”,并为它的设计者颁发奖项!未来设计评选任何事物在发展过程中产生的影响都是有利有弊的,我们应该看到迅速发展的交通对人类社会的整体发展起到了不可忽视的推进作用,但同时它所带来的弊端也是不可忽视的。我们要多留心观察,积极思考,勇于参与,为未来交通的发展做出贡献。小试牛刀1.下列不是交通发展造成的是()A.塑料垃圾污染
B.雾霾天气C.交通拥堵2.下面不是为了解决交通发展问题采取措施的是()提倡绿色出行,开发新能源B.提倡雾霾天气乘坐公交车C.扩大二手车交易市场3.骑自行车上班的好处是()A.体现艰苦奋斗精神B.节能环保
C.能炫耀自己个性ACA谢谢万里一线牵
通信,就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。从结绳记事,击鼓传情,到烽火报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。19世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。人类历史发展至今,无时无刻不与通信息息相关。千百年来,人们一直在营造新的沟通方式上进行不懈的努力和探索:语言的产生、文字的创造、互联网的发展与普及,让人类进入到了更加文明的时代。亲笔书写,情意绵绵。社交软件,方便快捷。智能手机,即时沟通。李红的爸爸在外地工作,
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