白石初级中学度七年级语文上册期中试

第16页白石初级中学2023-2023学年度七年级语文上册期中试题及答案内容预览：忠县白石初级中学校七年级语文〔上〕期中测评试卷〔时间120分钟总分值150分〕同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。开始吧！你是最棒的！一、语言积累与运用〔30分〕1、以下各项中间点字注音全对的一项为哪一项〔3分〕〔〕A、啜泣〔chuó〕泯灭〔mǐng〕猝然〔zú〕迸溅〔bèng〕B、黄晕〔yùn〕地窖〔jiào〕收敛〔liǎn〕姊妹〔zhǐ〕C、洗濯〔zhuó〕发髻〔jì〕主宰〔zǎi〕宽恕〔shù〕D、酝酿〔liàng〕寥阔〔liáo〕芊芊〔qiān〕枯涸〔gù〕2、以下书写全对对一项为哪一项〔3分〕〔〕A、贮蓄嘹亮玷污获益非浅B、澄清蹂躏迸溅花枝招展C、清冽抖擞珇咒险象叠生D、磅礴禀告点辍问心无愧3、以下各句中，加点的成语使用错误的一项为哪一项〔3分〕〔〕A、议论文不靠人物形象塑造取胜，但涉及到相关事例的描述时，也应做到细腻传神、具体而微。B、由于采制工艺精湛独到，制出的茶质地优良，冲泡后汤色翠绿，饮后齿颊留芳，令人心旷神怡。C、报告会上，机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神，很多人表示获益匪浅。D、相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。4、结合语境理解以下句中加点的词语不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……〔“漫湿〞指心灵得到理想的滋润，不再枯槁。〕B、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到到的经验，我便能应付一切。〔“前途茫茫〞指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。〕C、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。〔“辉煌〞指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。〕D、但是，让有限的生发挥出无限的价值，使我们活得更为光荣有力，却在于我们自己掌握。〔“光荣〞的意思是指活得风光体面，取得一定的地位。〕5、我国许多传统节日，比方：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。每个节日都有悠久的历史和特殊的文化内涵。下面三和传统节日有关的诗句，请指出各诗句分别写什么节日。〔1〕爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。〔〕〔1分〕〔2〕屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。〔〕〔1分〕〔3〕叶落疏同秋正半，花开丛桂月常圆。〔〕〔1分〕〔4〕遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。〔〕〔1分〕6、下面是小强写给爷爷信中的一个片断，加横线的局部有语病，请加以改正。〔4分〕……我们已有几个月未见面了，我常常惦念您。①有时思念之初，我恨不得一下子很快到您的身旁，②向您汇报和倾述思念之情，爷爷，③通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有很大进步，目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。④我打算寒假到您那里去玩，请您务必同意……〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕7、综合性学习。〔10分〕班上准备组织一次以“区分不良广告〞为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。〔1〕班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。〔4分〕建议一：建议二：〔2〕为本次活动设计一条标语。〔要求必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内。〕〔3分〕〔3〕某电视台近期播出的“XX白酒〞广告中，一个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好喝！〞你准备打打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。〔3分〕二、古诗文积累与阅读〔25分〕〔一〕古诗文积累〔10分〕8、默写填空〔10分，每空1分〕〔1〕?次北固山下?一诗中，道出新旧更替的生活哲理的名句是：，。〔2〕沾衣欲湿杏花雨，。〔3〕?龟虽寿?中说明自己远大志向和抱负的四句诗是：，。烈士暮年，。〔4〕?钱塘湖春行?中以鸟的活动来描写早春景色的诗句：，。〔5〕?天净沙.秋思?中直抒“天涯沦落人〞悲苦之情的诗句是：，。〔二〕阅读下面文言文，答复9-13题。〔15分〕①子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?〔?学而?〕②曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?〞〔?学而?〕③子曰：“温故而知新，可以为师矣。〞〔?为政?〕④子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞〔?为政?〕⑤子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。〞〔?为政?〕⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。〞〔?里仁?〕⑦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。〞〔?述而?〕⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？〞〔?泰伯?〕⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。〞〔?子罕?〕⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?〞子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。〞〔?卫灵公?〕9、解释以下句中加点词的含义。〔4分〕〔1〕学而时习之〔〕〔2〕人不知而不愠〔〕〔3〕思而不学那么殆〔〕〔4〕传不习乎〔〕10、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项为哪一项〔2分〕〔〕A、有朋自远方来B、为人某而不忠乎C、择其善者而从之D、不亦乐乎11、用现代汉语翻译下面的句子。〔4分〕〔1〕见贤思齐焉，见不贤而内自省也。〔2〕士不可以不弘毅，任重而道远。12、请你从选段中写出3至5个成语。〔2分〕13、进入初中时一种全新生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人〞这句话的理解和体会吗？〔3分〕三、现代文阅读〔40分〕〔一〕阅读下面短文，完成文后14-18题。〔21分〕冬雨①清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙〞、“吧嗒〞、“乒乓〞的声音。②北国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪〞的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨!听惯了西北风的吼叫，突然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐，“沙沙〞声宛然?沉醉东风?中轻缓细切的弹拨乐，“吧嗒〞、“乒乓〞的大雨点儿声，多像?雨打芭蕉?演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。③楼外，雨小，雾大。雨，淅浙沥沥，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落在你的脸上、脖子里，并不给你寒意，也不让你产生淋漓之苦，只是凉丝丝的，你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。④冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇，裹住树，笼着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上假设隐假设现的山岛，，又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情，好似跟你逗戏，给你“画〞个“圈〞，你往前，她就后退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，杳无回音。⑤雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤〞的韵味呢。⑥雨更小了。人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。此时此景，在许多人的眼中、心中，花伞已远非遮雨的工具，而是艺术品，是生活的装点，是美的一局部，似乎也寄寓了对春的渴望。应该说，在北国，冬雨总该是不正常的，而这“不正常〞却也令我别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主的“不拘一格〞、无穷变化。冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了。不是吗，这几年，在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短羞．温暖的春在提前着，炽热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。⑦一位大作家说过，既然冬天已经来临，春还会远吗?⑧冬雨，你该是春的急先锋、春的精灵，你勾起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节，让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。14．①②③段依次从觉、觉觉等感官写冬雨给人们带来的美好感受，④⑤⑥段分别写雨中的和充满了诗情画意。〔6分〕15．④段中“冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。〞主要用修辞手法，请简要说说这种修辞手法的表达效果。〔4分〕16．②段“在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨〞中的“竟然〞二字是针对“〞而言的。〔从原文中找句子答复〕〔3分〕17．对加线句理解不正确的选项是(3分)〔〕A、句子中的每一个季节前都有一个形容词，突出了各自的特点。B．这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节。C、表现了人们的热情和对炽热生活的向往。D、冬天缩短，春天提前是事实；夏天和秋天延长是想象，所以用“似乎〞。18．语言之美，有的是使用了某种修辞，有的是使用了某种句式，有的是使用了优美的词语……请你也用美的语言描绘一下你平常见到的雨景，30字左右。〔5分〕〔二〕阅读下面短文，完成文后19-23题。〔19分〕永不录用已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。他慌了：再给我一次时机吧，我保证今后改。班主任冷笑：你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次时机。父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。给他时机够多了，而且我不希望班里有个害群之马。班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下，扑通跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：爸，别求了，我们走。班主任轻蔑地说：对，回你的乡下撒网吧，只要我在，就永不录用你这个无可救药的人。回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：爸，您受苦了，都是儿子不孝。父亲憨憨地笑：只要你能改就好。他下跪起誓：一定痛改前非，考上大学。毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍假设隔世。一天晚上，父亲突然对他说：告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。他毫无兴趣：这跟我有什么关系。孩子，你不知道，你还保存了学籍，就是因为他你才回不去的。停顿了片刻，父亲又说：我今天又到学校去求校长，他容许让你回去读书。一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保存学籍。父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。几天后，父亲接到班主任的电话：镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。父亲连连道谢，班主任又嘱咐：暂时不要告诉他我做的事，这对鼓励他有好处。父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。后来，班主任来到家里。我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。父亲感谢涕零，班主任又掏出五百块钱，说：知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。(摘自?辽宁青年?2023年第3期A版，有改动)19.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(3分)①沉迷网游，遣返回家→②→③→④→⑤省城上学，先访恩师20.联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。(4分)(1)他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！(2)听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。21.文章结尾写到：他说是的，但是我要先去趟附中。请你写出这样结尾的好处。(3分)22.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析。(4分)23.甘作红烛的苦心人，回头是岸的有志者，共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获，不少于80字。(5分)四、作文〔55分〕24、题目：忘不了，那件事辞别昨天，带着儿时的梦想，踩着青春的舞点，为了追逐明天的梦想，大家跨进了中学的大门。你已经奋斗了好几个星期，想必你一定有难忘的事想跟老师和同学诉说，请你以?忘不了，那件事?为题作文。要求不少于500字，情感流露真挚，文中不要出现真姓真名。参考答案〔时间120分钟总分值150分〕一、语言积累与运用〔30分〕1、C2、B3、D4、D5〔1〕春节〔2〕端午节〔3〕中秋节〔4〕重阳节6、〔1〕“一下子〞和“很快〞删其一〔2〕“回报〞删去〔3〕“通过〞或“使〞删其一〔4〕将“请您务必同意〞改为“您同意吗？〞7、〔1〕建议一：说明什么是不良广告；剖析不良广告的危害。建议二：如何区分不良广告；如何投诉不良广告。〔2〕例一：揭露不良广告，维护切身利益。例二：不良广告危害大，学会区分好处多。〔3〕例一：您好。你台近期播出的“XX白酒〞广告中，出现了未成年人喝酒的画面，会误导青少年。请你们严格审查该广告，并希望对该广告进行修改。例二：您好。你台近期播出的“XX白酒〞广告中，让未成年人和成年人一起喝酒，违反了未成年人保护法，请立即停播。二、古诗文积累与阅读〔25分〕8、〔1〕海日生残夜，江春入旧年。〔2〕吹面不寒杨柳风。〔3〕老骥伏枥，志在千里。壮心不已。〔4〕几处早莺争