《天上的街市》实用精品课件

天上的街市

郭沫若郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家，诗人、历史学家、剧作家等。代表诗集有《女神》、《星空》,历史剧《蔡文姬》、《屈原》、《武则天》。

写作背景

20年代初期，五四运动的洪波已经消退。运动结束后中国依然处在北洋军阀的黑暗统治下，许多人因此感到绝望无助。当时作者从日本回到祖国，目睹了社会的黑暗，感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的追求光明和理想。于是于1921年10月24日在灿烂星空的诱发下，写下了这首浪漫气息浓郁的诗。地上人间让他“眼儿流泪”，“心儿作呕”于是他借《天上的街市》表达了对现实的痛恨与批判，对美好生活的憧憬。1、有感情地朗读并背诵这首诗。2、品味优美精妙的语言，体会诗歌中所表达的作者的思想感情。3、理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。学习目标缥缈：形容隐隐约约，若有若无定然:一定像这样陈列：把物品摆出来供人看珍奇：珍贵而稀有的物品字词学习piāomiǎo朗读要求一、声音不宜大，速度不宜快，节奏不宜强，做到轻松、柔和、舒缓。

二、把握这首诗恬静、美好、自在、清新、愉悦、满怀希望的感情。

朗读诗歌远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。了解本诗的节奏和重音天上的街市

郭沫若联想与想象联想：甲事物想到乙事物存在

存在因果联系相似关系想象：甲事物创造出乙事物

存在不存在来源于现实*所谓想象，就是在原有形象（甲）的基础上创造出新形象（乙）的过程。甲事物存在，乙事物不存在。*所谓联想，就是由一事物（甲）想到另一相关事物（乙）的心理过程。甲乙两事物之间或具有因果关系或具有相似关系。甲乙两事物都是存在的。1、这四节诗歌描绘了怎样的四幅画面？每幅画面有什么特点？哪幅图是联想？哪幅图是想象？

第一幅：星灯辉映图星灯璀璨第二幅：街市奇珍图繁华富足第三幅：骑牛往来图自由美好第四幅：天街闲游图幸福快乐2、诗人由远远的街灯联想到什么？由明星联想到什么？为什么会产生这样的联想？

街灯——明星

明星——街灯“街灯”和“明星”都具有“发亮”的特点。3、诗人看到明星景象时产生了哪些遐想？

想到美丽的街市，想到天上人们（牛郎织女）自由幸福的生活。整体感知联想想象1、诗人笔下天上的人生活是怎样的?光明自由快乐幸福甜美2、这首诗寄寓了诗人怎样的思想感情？对黑暗现实的痛恨和批判，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求3、诗中描写的牛郎织女的命运如何？它与传说中的故事有何不同？诗人为什么要这样的改造？*诗中的天河是浅浅的，不甚宽广。牛郎织女可以骑着牛儿来往，能在天街闲游。牛郎织女的生活是自由幸福美好快乐的。*传说中的天河又深又宽，他们受王母娘娘的专制统治，牛郎织女只有在每年的七月初七才可以通过鹊桥相会一次。牛郎织女是不自由的、痛苦的。*这样改造的想象，反衬了当时人间社会的痛苦，表达了诗人对人民大众苦难生活的同情，抒发了诗人对人间黑暗现实的不满，对自由、美好、光明、幸福生活的向往和追求。探究学习1、诗中的“来往”与“闲游”可否互换？为什么？不能。“来往”是指牛郎骑着牛儿越过浅浅的天河去见织女。强调“交往”；“闲游”是指在天街上悠闲地游逛，强调“悠闲的（游逛）”。2、第四节诗中的量词“朵”能否换成“颗”？“朵”字说明了流星如花儿般的美丽，花是美好的象征，意味着天上人们的生活像花朵一样美好。3、诗的后3节连用了四个“定然”和一个“定”字说明了什么？“定然”“定”都是肯定语气，所描绘的事物都是出于想象，表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好未来充满了信心。品析词语不能品析词语4、课文中想象的牛郎织女的美好生活是通过哪些词语表现出来的？结合词语具体分析。

在诗歌中，牛郎织女过着幸福美满的生活。是通过“美丽的街市”、“世上没有的珍奇”、“浅浅的”、“来往”、“闲游”、“那朵流星”中的“朵”字等词语表现出来的。*“美丽的街市”、“世上没有的珍奇”表现了牛郎织女生活环境美好、生活很富足；*“浅浅的”说明了牛郎织女可以经常自由地往来，已经不是神话中七夕才能相会一次了；*“来往”、“闲游”表现了牛郎织女的生活自由、悠闲、快乐、甜蜜、幸福；*“那朵流星”中，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻他们天上的生活像花朵一样美好。1．诗中哪些内容是实写?哪些内容是虚写?第①节是实写，第②③④节是想像、虚写。2．作者写黑夜，是为了象征什么？

黑暗的社会3．作者为何向往天上的街市？

诗人用天上街市的美好来反衬人间社会的黑暗，表达了诗人对现实的不满、憎恶和批判，也表达了诗人对美好理想的向往和追求。4．《天上的街市》一诗表现主题的方法是（）A．对现实生活的高度概括。B．运用民间故事曲折反映现实生活。C．用象征手法。D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。巩固练习B想象之美看图片，发挥你的联想和想象，写一句话。示例：牵牛花开放了，像一支支迎着朝阳的小喇叭，滴滴答答地吹响了清晨的第一首乐曲。是花还是鸟？12345678910

第一节联想街灯明星街灯陈列物品稀世珍品第2—4节含蓄想象街市美好理想黑暗人间自由往来反衬牛郎织女幸福美满