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文档简介

小班安全教案《干净食物人人爱3篇》小班安全优质课教案《整洁食物人人爱》3篇

活动目标:

1.使幼儿晓得基本的饮食卫生常识:餐前必须用肥皂晒干双手,生食瓜果须晒干去皮,不叹食街头小吃。

2.初步培育幼儿较好的个人卫生习惯。

活动准备工作:

洗脸整洁的苹果一只,水果刀一把。

晒干去皮苹果每人一小块,放到整洁盘内。

活动过程:

1.边讲故事边鼓舞幼儿思索洋洋为什么心慌。

(1)有一天幼儿园放学了,妈妈去直奔洋洋回家。路上,洋洋的肚子饿了,他喝了羊肉串。

(2)返回家洋洋又喝了苹果。苹果从哪里拎出的?(菜兜里的)

(3)喝了羊肉串和苹果以后,洋洋怎么啦?(疼、心慌)

(4)洋洋回去了医院,你们晓得医生对洋洋说道了什么?

(教师可以替代"医生"说幼儿:路边摊位上的小吃不整洁,无法喝;没洗脸、没外皮的水果也无法喝。)

2.进一步鼓舞幼儿探讨除了哪些相似的东西无法喝。

例如,路边的糖葫芦、大水饺、并无遮挡的小食等。

3.现场示范点:瓜果晒干去皮。

4.恳请幼儿刷牙、吃苹果。

老师为大家准备工作了整洁的苹果,可以大朋友们的销售整洁不整洁呢?谁能够说老师喝东西前要先干什么?

《不乱喝东西》

一、活动目标:

1、通过真实的案例使幼儿懂随便乱喝东西的危害性。

2、鼓励幼儿乐意积极探索、交流与互动,唤起幼儿的想象力。

3、提升自我维护的意识及应付安全事件的能力。

二、活动准备工作:

课件《用餐时》、《肚子为什么难受》;情景演出《美味的鱼》;图片:

1、老鼠、苍蝇咬伤过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、仿冒、劣质的食物。

5、没用过整洁的;每组一小筐(内有图片例如:幼儿一边跑一边洗澡;喝茶时在说道苦笑;喝大量的雪糕;把铅笔放进口中等)

三、活动过程:

一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以说幼儿这就是一个真实的故事。)教师传授:这就是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙忽然呕吐不停,而且有时透不过气不气来,晚上也睡觉不好法号。爸爸妈妈赶快拎他至医院回去检查,结果搞很多的检查才推论就是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所转好,便回家了,可是返回家后,龙龙又呕吐不停,整天晚上睡觉法号,蹲不出,又挤不出,可以疼了。爸爸妈妈害怕死去了。心急的父母又搭车来至了离家较远的医院,最后经过一位存有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面抽出了一个大大的铁制的五角星。医生说道这个五角星卡在的地方,通常的检查很难辨认出,幸亏爸爸妈妈及时走进了这里,必须不能存有生命危险的。经过医生的精心化疗,龙龙的病终于不好了。医生说龙龙说道:"以后,一定无法把一些危险的东西放进口中。"讲诉回去后回答:

1、这个故事的名称叫做什么?

2、龙龙的身体一点儿吗?

3、一已经开始,医生检查出来五角星了吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5、最后,医生从他气管里抽出了什么?为什么可以这样?

6、医生对龙龙说道了什么?

7、你还晓得哪些东西特别危险,无法放进口中?

小结:当我在电视上看见这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样心急,龙龙怎么能够把那么小的五角星放进口中,幸亏医生爷爷的高招技术救回了龙龙。期望所有的小朋友一定必须忘记这个教训,千万无法随便往嘴里随地东西。

二、观赏课件鼓励幼儿探讨

1、课件《用餐时》

内容:幼儿在喝茶时,有的在说道苦笑,有的在扔饭,有的嘴里不含着饭在玩玩具有,走惹出。

观赏后探讨:小朋友这样搞,对吗?为什么?

小结:人在喝茶时,饭宝宝都必须经过气管,再至胃,如果喝茶时骂人,疯闹,饭宝宝就可以走错路,也就难窒息,严重者饭卡在气管里,可以因为透不过气不上气来而丧生。所以小朋友喝茶洗澡时,一定必须安静,无法说道苦笑,玩耍。

2、课件《肚子为什么难受》

食品身心健康活动:《猫妈妈的小吃》

活动目标:

1.进一步稳固幼儿恰当刷牙的方法及喝东西前要刷牙

2.初步介绍什么的"地沟油",并学会婉拒路边的小吃

3.懂卫生、身心健康的饮食对身体的重要性

活动准备工作:恰当刷牙的步骤图、猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片、小吃(露天串成、羊肉串等)图片、地沟油的图片

活动过程:

一.出具恰当刷牙的步骤图,鼓励幼儿稳固恰当刷牙的方法

1.师幼一起边念刷牙歌,边搞刷牙的动作,进一步稳固刷牙方法"手心揉一揉,手背揉一揉,大拇指,揉一揉,手指缝缝揉一揉,指关节,揉一揉,小指头

2.回答:如果大朋友们不刷牙就拎东西喝可以怎么样?(鼓励幼儿说道说道刷牙的重要性)

3.小结:我们必须搞勤洗手、讲卫生的身心健康的小朋友

二.教师讲诉故事《猫妈妈的小吃》,鼓励幼儿认知路边小吃美味但不卫生的道理

1.教师语言引入唤起幼儿参予活动的热情"可是呀,存有一个小朋友,他很讲卫生,喝东西前都存有刷牙,可是有一天他生病了,心慌。你们想要晓得为什么吗?"

2.教师边讲诉《猫妈妈的小吃》,边依据故事情节出具猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片和小吃(露天串成、羊肉串等)的图片

1)回答:小狗为什么生病了?当小狗想要卖猫妈妈的小吃时,狗妈妈说了什么?(鼓励幼儿根据故事内容提问)

2)回答:当小猫想要喝妈妈的小吃时,猫妈妈说了什么?(鼓励幼儿根据故事情节提问)

3)回答:猫妈妈说她的小吃全都就是用地沟有炸的,你晓得什么就是地沟油吗?地沟油对身体存有什么坏处?(根据幼儿提问,出具地沟油的图片小结:地沟油从下水道里挖上来的,存有一些心肠坏的叔叔阿姨把地沟油萃取成油,制成食物卖给客人。如果喝了地沟油就可以生病,地沟油可以引致癌症,对我们的身体健康危害非常大2.恳请幼儿说道说道,除了在路边的小吃摊上见过地沟油,哪里除了地沟油?

小结:所以我

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