黄鹤楼 导学案 总结_第1页
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文档简介

黄鹤楼导学案总结重点词语：1名：

。（遂以名楼。）2隅：

。（州城西南隅）3

以：

。（遂以名楼）4尝：

。（尝驾黄鹤返憩②于此）5于：

。6

其：

，

。（观其耸构巍峨）。7窥：

。（坐窥井邑）8翼：

。（重檐翼馆）(名词作状语。)重点词语：1名：命名。（遂以名楼。）2隅：角落。（州城西南隅）3

以：用。（遂以名楼）4尝：曾经。（尝驾黄鹤返憩②于此）5于：在。6

其：这，指黄鹤楼。（观其耸构巍峨）。7窥：远眺。（坐窥井邑）8翼：像鸟的翅膀一样向上翘。（重檐翼馆）(名词作状语，

)学生易错点：1名：命名。（遂以名楼。）2尝：曾经。（尝驾黄鹤返憩②于此）

句子翻译：1观其耸构巍峨，高标。

。2重檐翼馆，四闼③霞敞。

。学生易错点：1名：命名。（遂以名楼。）2尝：曾经。（尝驾黄鹤返憩②于此）3翼：像鸟的翅膀一样向上翘。句子翻译：1观其耸构巍峨，高标。

观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。2重檐翼馆，四闼③霞敞。

两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞。3.特殊句式(1)尝驾黄鹤返憩于此。(倒装句，正常语序为：尝驾黄鹤于此返憩)译文：___________________________________________(2)遂以名楼。(省略句，介词“以”后面省略了宾语“之”)译文：___________________________________________(3)亦荆吴形胜之最也。(判断句，“也”表判断)译文：___________________________________________答案：(1)曾经骑着黄鹤返回到这里休息。(2)于是就用(黄鹤)来命名这座楼。(3)这里也是楚地和吴地山川胜迹中最美的地方。课文结构：第一层：

。第二层：

。第三层：

。课文结构：第一层：写黄鹤楼的地理位置。第二层：写黄鹤楼命名的由来。第三层：写黄鹤楼的外形高大雄伟以及作者的登临感触。中心：

的

中心：

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