知识改变命运

知识改变命运，学习创造美好未来！

目录◎什么是命运？命运可以改变吗？◎文化知识对命运有什么影响？◎知识改变命运的案例◎怎样挖掘自身的学习潜能从而改变命运？

◎什么是命运？命运可以改变吗？

所谓命运，是指人一生的运行轨迹、生存状况、吉凶祸福等各种经历，它包括了人的健康、财富、婚姻、学业、职位、子女、父母、寿命等各种信息。

命运是可以在改变的，并不是天生就注定下来的。

◎文化知识对命运有什么影响？笑话村妇跑到警察面前：“同志，前面有个公厕，请问母厕在哪？”

故事：一根稻草两种命运

那一年，肖琴读五年级，妹妹肖燕云读二年级。要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学，这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家里做事……”

结果，妹妹抽了那根长的稻草去上学，并经过勤苦学习，进入大学读书，大学毕业后成为公司的白领。而成绩一向优异的姐姐肖琴只能辍学回家，从此放牛打草，当个一年到头辛勤劳作的农民。请看几则招聘广告——流浪的人在外想念你为生活而奔波农民工的住处我们的住处！能吃饱吗？为了生计农民工的日常生活回家其实我们的生活可以过好些腹有诗书气自华腹有诗书气自华◎知识改变命运的案例

案例一陈景润是个著名的数学家，他的家境贫寒，在杂货店当学徒，但他不屈于命运，而是自强不息，课余时间去图书馆学习，长期如此，因此获得了“书呆子”的雅号。最终在歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，成为世界著名的数学家并被称为“数学王子”。

陈景润刻苦读书的小故事陈景润在中小学读书时，就对数学情有独钟。一有时间就演算习题，在学校里是个“小数学迷”。1742年，德国数学家哥德巴赫提出一个未经证明的数学猜想“任何一个偶数均可表示两个素数之和”简称：“1＋1”。这一猜想被称为“哥德巴赫猜想”。

为了能证明这个猜想，陈景润不管是酷暑还是严冬，在那不足6平方米的斗室里，食不知味，夜不成眠，潜心钻研，光是计算的草稿纸就足足装了几麻袋。经过10多年的推算，攻克了“哥德巴赫猜想”，摘取了这颗数学皇冠上的明珠，为世人所瞩目。案例二：知识改变命运，15年坚持求学

——从街头小贩到复旦大学博士生

有一天，在复旦大学所设立的最高奖学金的评选现场，一位身材矮小的博士以其扎实的学术根基和勤勉的态度赢得了专家的一致好评，最后以总分第三名入围。但很少有人知道，这位被专家所认可的优秀学子，数年前曾是在街头摆地摊的小贩。

回忆那段15年的“小贩岁月”时，魏宏远的语气里仍带着伤感，但很快又开朗起来，“我卖过烧饼、馒头，还卖过菜……”

这段风雨打拼的日子都是生命中宝贵的财富，教会了他历练和奋斗，豁达和随和。摆摊谋生的日子里，魏宏远并没有放弃学习。每天收工后，他就急切地回到书桌旁啃读。在河南所有报考兰州大学的考生中，他以总分第二的成绩被破格录取。

2002年，魏宏远考入上海大学文学院攻读硕士学位，2005年，他被复旦大学中国古代研究中心录取为博士生，在博士入学面试时，他的导师陈广宏教授问他为何考博，他回答：“知识改变了我的命知识使我获得尊严，知识给我带来无限的快乐。”◎怎样挖掘自身的学习潜能从而改变命运？

潜能就是一个人潜在的能量，如危机时刻急中生智，智慧会突然千百倍地迸发而出；绝处逢生，力量会突然千百倍地涌流而出。潜能的动力深藏在我们的深层意识当中，也就是人类原本具备却没有发挥出来的能力，这种能力我们也称之为“潜力”。正常情境下并不显现出来，只在一些特殊的情境下被激发，比如说有人在逃命时能跨越4米宽的悬崖，这是平时不可能跨越的宽度。跨越悬崖

潜能的秘密:潜能也就是人类原本具备却忘了使用的能力，如果将人类的整个意识比喻成一座冰山的话，95%隐藏在冰山底下的意识就是属于潜意识的力量……才能潜能冰山

美国知名学者奥图博士说:“人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到5%的大脑潜力。”一个正常的大脑记忆容量有大约6亿本书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍。如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会40种语言,记忆整套百科全书,获12个博士学位。◎开发潜能的三大要素：

高度的自信；

坚定的意志；

强烈的愿望；

请看视频——澳大利亚激励大师：约翰·库提斯的苦乐人生。折叠

潜能开发的途径吸引力法则(由朗达·拜恩的《秘密》普及开来):振动频率相同的东西，会互相吸引而且引起共鸣。我们的意念、思想是有能量的，脑电波是有频率的，它们的振动会影响其他的东西。大脑就是这个世界上最强的"磁铁"，会散发出比任何东西都还要强的吸力，对整个宇宙发出呼唤，把和你的思维振动频率相同的东西吸过来。α脑波:人脑中有许多的神经细胞在活动着，而成电器性的变动。而这种摆动呈现在科学仪器上，看起来就像波动一样。脑中的电器性震动我们称之为脑波。用一句话来说明脑波，就是是脑细胞活动的节奏;在α脑波状态下，大脑具有超强学习能力和专注力……腹式呼吸:所谓腹式呼吸法是指吸气时让腹部凸起，吐气时压缩腹部使之凹入的呼吸法。正确的腹式呼吸法为:开始吸气时全身用力，此时肺部及腹部会充满空气而鼓起，然后屏住气息4秒，此时身体会感到紧张，接着利用8秒的时间缓缓的将气吐出。吐气时宜慢且长而且不要中断。测定呼吸时的脑波，发现吸气后屏住气息的瞬间α波大鸣大放，而且在吐气时α波也持续出现。也就是说，屏住气息可以使得α波更容易出现……善于开发潜能的几个例子的故事

因天赋不高曾遭小偷奚落的曾国藩

作为中国历史上最有影响的人物之一，曾国藩小时候的天赋却并不高。据曾国藩回忆，小时候他曾遭遇这样一件尴尬事：有一天晚上，夜深人静之时，万籁俱寂，少年曾国藩在家读书，对一篇文章重复朗读很多遍了，还是背不下来。背不下来不能睡觉，他只好一直诵读此文。

这时候，家里来了一个小偷，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见曾国藩去睡觉，只听他还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，实在忍不住了，跳出来大声说：“这种水平读什么书？”接下来发生的事情让曾国藩目瞪口呆：只见那贼人将那文章很流畅地背诵了一遍，然后轻蔑地看了曾国藩一眼，扬长而去。

这件事对曾国藩触动很深。这个小偷是很聪明，至少其天赋要比曾国藩高许多，但是他却荒废了天赋沦落为“梁上君子”；而曾国藩从此知耻而后勇，刻苦治学，奋发图强，通过后天的不懈努力，终于成为封建社会中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。

国学大师辜鸿铭辜鸿铭（1857——1928年），字汤生，祖籍福建省惠安县，生于南洋马来西亚槟榔屿。学博中西，号称"清末怪杰"，精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言，获13个博士学位，是满清时代精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人。北京大学未名湖辜鸿铭

他翻译了中国"四书"中的三部——《论语》、《中庸》和《大学》，创获甚巨;并著有《中国的牛津运动》(原名《清流传》)和《中国人的精神》(原名《春秋大义》)等英文书，热衷向西方人宣传东方的文化和精神，并产生了重大的影响。当时西方人曾流传一句话:到中国可以不看故宫，不可不看辜鸿铭。辜鸿铭被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。

辜鸿铭轶事据説他在英国街头故意倒拿报纸，有英国人看见，大笑着説：“看这个中国人多笨，报纸都拿倒了，还假装懂英文。”辜就回嘴説：“你们英文才26个字母，太简单，拿正著读，显