思修专题九 树立法治理念 维护法律权威

专题九

树立法治理念维护法律权威第一节树立社会主义法治观念第二节培养社会主义法治思维第三节尊重社会主义法律权威第一节:树立社会主义法治理念一、坚持走中国特色社会主义法治道路二、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一三、坚持依法治国和以德治国相结合四、加强宪法实施，落实依宪治国第一节树立社会主义法治观念一、坚持走中国特色社会主义法治道路党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面依法治国的根本制度保障中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导，是全面依法治国的行动指南二、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求依法治国是党领导人民当家作主的治国方略三、坚持依法治国和以德治国相结合

1.正确认识法治和德治的地位对国家和社会治理而言，法治和德治都非常重要且不可或缺。2.正确认识法治和德治的作用法治和德治对社会成员都具有约束作用，法律规范和道德规范也都具有必须遵守的性质，但约束作用的内在要求和表现形式不同，行为人违反两种规范以后承担的后果也不相同。3.正确认识法治和德治的实现途径法治和德治的实现方式和实施载体不同。法治主要依靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施，国家要保护什么、不保护什么，倡导什么、禁止什么，都得有明确的法律依据，实行法有禁止不得为，体现的是规则之治。四、加强宪法实施，落实依宪治国深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义我国宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则。全面实施宪法的基本要求一要在全社会树立宪法意识，弘扬宪法精神二要加强宪法实施。宪法实施，是所有公民的权利和义务三要坚持党的依宪执政，自觉在宪法法律范围内活动准确把握宪法实施的正确方向我国依宪治国、依宪执政与西方宪政的本质区别，主要体现在以下四个方面一是制度基础不同二是领导力量不同三是权力主体不同四是权力行使方式不同第二节培养社会主义法治思维由一个案例引发的思考

一.法治思维的含义和特征。

法治思维包含以下几层含义：第一，法治思维以法治价值精神为指导，蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念，是一种正当性思维；第二，法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为，是一种规范性思维；第三，法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维；第四，法治思维是一种符合规律、尊重事实的科学思维。因此，法治思维是一种融法律的价值属性和工具理性于一体的特殊的高级法律意识。

培养法治思维，必须抛弃人治思维

法治思维与人治思维的区别

集中体现在四个方面：

一是在依据上，法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据，处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳；而人治思维的本质是人高于法或权大于法，它主张凭借个人尤其是掌

权者、领导人的个人魅力、德性和才智来治国平天下。

二是在方式上，法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系，解决矛盾纠纷，坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性和一贯性；而人治思维漠视规则的普遍适用性，按照个人意志和感情进行治理，治人者以言代法、言出法随、朝令夕改，具有极大的任意性和非理性。三是在价值上，法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种“多数人之治”的思维，避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会；而人治思维是个人说了算的专断思维，虽然有时也强调集思广益进行治理或作出决定，但主要表现为少数个人的集权专断。

四是在标准上，法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律或者法律的多寡与好坏，而在于最高的权威究竟是法律还是个人。二、法治思维的基本内容

法律至上

法律至上是指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范权力制约

权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束，也就是要把权力关进制度的笼子里。法律是约束权力最大的“笼子”，具有制约公权力的重要功能。公平正义公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有。一般来讲，公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。权利公平包括三重含义：一是权利主体平等，国家对每个权利主体“不偏袒”、“非歧视”；二是享有的权利特别是基本权利平等；三是权利保护和权利救济平等。人权保障人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障。宪法保障是人权保障的前提和基础。宪法表明尊重和保障人权的鲜明态度，确立尊重和保障人权的有效机制，明确列出宪法保障的基本人权，能够推动整个国家和法律体系加强人权保障。正当程序只有严格按照法律程序办事办案，处理结果才可能公正并具有公信力和权威性。程序的正当，表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。二、培养法治思维的途径1.学习法律知识学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的前提。一个对法律知识一无所知的人，不可能形成法治思维。法律知识通常包括法律法规方面的知识和法律原理方面的知识，这两部分法律知识对于培养法治思维都很重要。2.掌握法律方法法律方法主要包括两个方面：一是正确理解法律的方法，包括理解法律条文的含义、内容和精神等；二是正确运用法律的方法。法律是调整生产生活各个方面的规范，涉及的专门领域和专业问题较多，法律本身也是一门专业学科。3.参与法律实践只有通过参与各种法律活动，在法律实践中运用法律知识和方法思考、分析、解决法律问题，才能养成自觉的法治思维习惯。一是参与立法讨论二是依法行使监督权三是旁听司法审判四是参与模拟法庭、法律诊所、法律辩论等活动4.养成守法习惯法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的生活习惯有很大关系。如，公民从小养成的不横穿马路、不闯红灯等遵守交通规则的习惯，就是法治思维的一种具体表现；公民在生产生活中养成遇到冲突不使用武力、遇到纠纷去查找法律的习惯，同样是法治思维的一种具体表现。第三节

尊重社会主义法律权威一、尊重法律权威的重要意义二、尊重法律权威的基本要求一、尊重法律权威的重要意义

法律应当有权威，应当维护法律的权威，这本来是一个常识性问题，但让人们明白不容易，让人们做到更不容易。一、尊重法律权威的重要意义

1.尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求，是建设社会主义法治国家的前提条件一、尊重法律权威的重要意义

2.尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要一、尊重法律权威的重要意义

3.尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径一、尊重法律权威的重要意义

4.尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障二、尊重法律权威的基本要求

人民是国家的主人翁，是法治国家的建设者和捍卫者，尊重法律权威是其法定义务和必备素质。就大学生而言，作为一个公民，要在尊重法律权威方面加强砥砺，在学习和生活中积极作为，养成敬畏法律的良好品质，努力成为尊重法律权威、信仰宪法法律的先锋。二、尊重法律权威的基本要求

1.信仰法律应当相信法律、信奉法律，树立崇尚法律、信仰法律的牢固观念，增疆对法律的信任感、认同感。二、尊重法律权威的基本要求

2.遵守法律要用实际行动捍卫法律尊严，保障法律实施。参与社会活动，实施个人行为，都要以法律为依据，不得违反法律规范。处理问题、作出决定时，要先问问在法律上“是什么”和“为什么”，是否合法可行。二、尊重法律权威的基本要求

3.服从法律应当拥护法律的规定，接受法律的约束，履行法定的义务，服从依法进行的管理，承担相应的法律责任。对一切依据法律和事实作出的决定，真心接受与认可，自觉予以执行。二、尊重法律权威的基本要求

4.维护法律争当法律权威的守望者、公平正义的守护者、具有良知的护法者。对违法犯罪行为，要敢于揭露、敢于抵制；坚决克服事不关己、高高挂起的消极心态，消除袖手旁观、畏缩不前的恐惧心理，抵制遇事回避、私下了之的惧法现象。？学习思考1．如何正确理解社会主义法治观念？2．中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么？3．如