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文档简介
小班社会教案《狼来了》小班社会优质教案《狼来了》
活动目标:
1、认知故事内容,晓得撒谎可以给自己和他人增添不当的后果。
2、能够恰当判断是非,晓得正直就是一种较好的品质。
3、乐意搞一个正直的孩子。
活动准备工作:PPT、图片
活动过程:
一、播出PPT,观赏故事《狼来了》。
1、教师边播出PPT,边讲诉故事内容。
2、教师:你们讨厌放牛的孩子吗?为什么不讨厌他?放牛的孩子撒谎以后造成了哪些不好的后果?
3、教师小结:小孩由于撒谎结果:羊全部被狼咬死,自己也差点被狼吞下,我们大家无法撒谎,必须搞一个正直的孩子。
二、师幼探讨什么样的犯罪行为才就是正直的犯罪行为,怎样搞一个正直的孩子。
(一)认知词汇--正直
教师:在日常活动中必须怎样搞才就是正直的孩子呢?我们说谎必须怎么办?不是自己的东西能够无法拎?捡到东西必须怎么办?能够无法撒谎?
(二)讲诉情景,判断是非,明晰正直就是不好品质。
(1)情景一:红红协助妈妈打扫卫生。不小心把家里的花瓶打碎了,妈妈听见响声跑过来问:怎么回事呀?红红害怕妈妈责备她连忙说道:"不是我搬的,就是小花猫冲至桌子上击碎的。"红红这样打破砂锅问到底吗?
(2)情景二:明明在院子里踢足球,不小心把别人家的玻璃砸毁了,没有人看到,明明赶紧逃跑了。这样搞对不对?必须怎样搞?
(3)情景三:强强联合看看图书的时候,不小心撕坏了班级里的书,没有人看到,兰兰必须怎样搞呢?
教师小结:小朋友做错事情时必须主动宣称,及时废止,更无法撒
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