小班社会教案《中秋节快乐》

小班社会教案《中秋节快乐》小班社会优质课教案《中秋节欢乐》

【活动目标与准备工作】

本活动的主要目标就是鼓励幼儿观测月亮的变化，幼儿学习网晓得中秋之夜月亮最圆、最暗；介绍中秋节的出处和有关风俗，体验节日的欢乐；初步唤起幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动积极开展前，展开墙饰布置，墙饰的主要内容包含花灯、嫦娥奔月图等；给幼儿讲诉关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说；美工课上，幼儿学会了为橡皮泥揉月饼，可以沿着乌存有小孔的月亮图形纸戳月亮(提供更多用缝纫机见著小孔的月亮图形纸；制作投影片或折页：一幅中秋节夜景图，四张月亮逐渐变圆的投影片或图片；录像带：中秋赏月；音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我踢月饼》。

【活动过程】

1、鼓励幼儿观测教室墙饰的变化，唤起兴趣，引入课题。

2、出具投影片或折页：中秋节夜景图，鼓励幼儿叙述自己观测至的月亮，教师根据幼儿的叙述分别出具四张相同形状的月亮投影片或图片，鼓舞幼儿想象，月亮像是什么？(例如：像是弯弯的小船、像是一块西瓜、像是咬了一口的月饼、像是圆镜子等。)

3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿了解中秋节。

今天就是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别暗。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮摆在天上，一家人一边看月亮，一边喝月饼，也可以玩玩花灯、摆焰火，一家人团团圆圆，真欢乐，所以把中秋节叫作团圆节。又茶又辣的月饼也被人们制成圆圆的，像是月亮一样，“月饼”古代也被人们叫作“团圆饼”，中秋节就是我们中国的传统节日。

秋天也就是斩获的季节，粮食大丰收了，水果大丰收了，所以中秋节也叫做大丰收节。

4、教师讲诉《嫦娥奔月》的故事(播出录音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

5、师生一边观赏歌曲《爷爷为我踢月饼》(摆录音)，一边享用月饼和秋天的水果，共享资源节日的欢乐。

6、操作方式活动：幼儿用橡皮泥揉月饼、戳月亮(用缝纫机见著小孔，变为月亮的形状，使幼儿撕下来。)

【活动区域设置与日常活动非政府】

1、非政府幼儿参观大班的游戏“豆豆月饼超市”；观赏大班小朋友的幻想画《至月亮上去做客》。

2、在美工区，提供更多月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料，鼓励幼儿运用各种材料创造性地整体表现月亮和月饼。

3、在图书区提供更多嫦娥奔月，吴刚采伐桂花树等与月亮有关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说道月亮的诗歌。

4、在日常生活中引导幼儿将自己熟识的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听到。

5、自学歌曲《爷爷为我踢月饼》。

与家长沟通交流计划：

1、活动前，恳请家长给孩子谈一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌。

2、恳请家长在八月初三至八月十五晚上拎幼儿观测月亮的变化，并将观测至的月亮图画在纸上，印刷成观测月亮变化的记录簿。

3、恳请家长拎幼儿至食品超市，观赏各式各样的月饼。

4、活动在中秋节前一天展开，中秋节晚上恳请家长与孩子一起展开赏月活动，编创幻想故事――《至月亮上去做客》。

附于故事一【嫦娥奔月】

羿就是神话传说中远古时最知名的射手，曾经为人间除了许多贼禽猛兽，就是老百姓心目中的射神。

在一个明月当空的晚上，羿的妻子嫦娥偷了羿从王母娘娘那里完蛋的长生不老药。嫦娥喝下药以后，身子忽然轻飘飘地飘了出来。她身不由己地飞过了窗口，越飞越低，选进了夜空。飘啊飘啊，一直向月亮飞来。至了月宫，嫦娥又日夜思念人间。她叫做玉兔为她白兔，想要喝些能够迫降人间的灵药，返回羿的身边。可是玉兔没切碎灵药，于是嫦娥竟成了月宫中的主人――月中仙子。

这个故事经过世世代代的流传、补足，嫦娥变成了月神和古时候人们中秋仁月的对象。

故事二【月亮姑娘搞衣裳】

夜晚，月亮姑娘出了，细细的，弯弯的，似的小姑娘的眉毛。凉风吹起得她有点冷，她就戳了一块云彩缠在身上。

月亮姑娘想要：我还是打听一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，使她五天以后梭螺科。过了五天，月亮姑娘发胖了一点儿，似的弯弯的镰刀，她梭螺科衣裳了，衣裳搞得真可爱，可是太小了，穿着在身上连扣子也甩不上时。

裁缝师傅同意给她重做一件，再次量子尺寸，使她再过五天梭螺科。五天又过去了，月亮姑娘又发胖了一点，弯弯的像是只小船。她梭螺科衣裳，衣裳搞得更可爱了，可是月亮姑娘连套也套不上时。

裁缝师傅涨红了脸，说道：“我只好轻搞了。”又就是五天过去了，月亮姑娘梭螺科衣裳，裁缝师傅看见月亮姑娘显得圆圆的，像是一只圆盘那样，喝了回来：“啊，你又发胖了！”裁缝师傅感叹了