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文档简介

2019年—2019年度第一学期幼儿园教师个人工作总结-范文汇编一个学期以来,我悉心尽责,投入于工作中,在工作中不停地实践、总结、更新,力争做得最好。孩子们在各个方面都有所不一样程度地提升了能力,我感觉莫大的快乐,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地生活,全面发展成为会学习、会思虑、会交往、有创建性的新一代少儿。以“敬爱幼儿、敬爱家长、全部以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作。以下是自己对这学年度的工作总结:一、班级状况剖析及工作要点本学期我们将要点以培育幼儿优秀的惯例习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素质的培育。在工作中增强个别幼儿的指导,经过把主题研究活动与平常的保教工作联合起来,让幼儿获取全方向的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域:1、学惯用适合的方式表达情绪,情绪平定,快乐开朗。2、生活有规律,形成优秀的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物件的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适合的保护。4、认识有关安全标记,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,拥有初步的安全意识和自我保护能力。5、喜爱体育运动,逐渐养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、扔掷、均衡、登攀等基本动作以及有关浅显知识,动作协调灵巧。6、增强合作和竞争意识,拥有必定的英勇精神和坚持性。(二)语言领域:1、能注意倾听,学习理解与其生活经验有关的语言。2、能用一般话清楚、英勇地说出自己想说的事。愿意与人谈话,发言礼貌。3、喜爱乐赏文学作品,理解作品内容,感觉文学作品的美。能独立地朗诵儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书,并喜爱将从图书、电视、广播等门路获取的信息在伙伴中进行交流和议论。5、对文学产生兴趣。(三)社会领域:1、认识不一样职业的成人劳动及其劳动的社会心义,敬爱他们,珍爱劳动成就。2、体验人与人互相交流、合作、交流、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。3、学习尊敬他人的需要、感觉、建议、并作出适合的反响,有怜悯心。在活动中学习评论自己和伙伴。4、理解并恪守集体生活的各项规则,增强规则意识。5、认识家乡、祖国有名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重要变化等,萌生爱家乡、爱祖国的感情。初步认识不一样地区不一样种族的人,认识其不一样的民俗和文化特点。三、教育工作:从本班幼儿实践状况出发,将设计好的主题活动,精心安排到每周计划活动内容,认真组织好每节活动,在活动中,让幼儿在实质操作中实践,使幼儿成为真实的学习主人,在获取全面、和睦发展的同时也获取个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向。1、从平常生活中抓起,培育幼儿优秀的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格恪守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。常常安排幼儿多和水,培育幼儿优秀的进餐习惯。不论在进行活动是或歇息时,都亲密留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间,率领幼儿认真展开各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,依据幼儿的现状活动,合理设计好,每天的晨间活动。别的在平常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。指引幼儿认识卫生、健康的重要性和如何预防感冒、发热、患病的一些举措方法。一个学期以来孩子们都拥有,优秀的进餐习惯、卫生习惯,身体素质渐渐上涨。3、为幼儿创建优秀的学习、研究环境。幼儿最根本的学习门路是活动,我注意挖掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的环境中获取自我发展的自由。我环绕着每个主题活动,从本园、本班的实质状况出发,在活动中踊跃参透研究学习的理念,促使幼儿发展。四、卫生保健工作一、坚持保教并重1、本学期坚持严把晨检关。清晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行咨询,察看,认识幼儿能否有不适,并根绝危险品的带入,实时向家长认识幼儿在家的健康状况,做好传得病的防治工作,发现异样或传得病做到实时隔绝与治疗,控制了传得病病菌的流传,把好了安全的第一关卡。2、对患病儿我们将随时进行察看,做好记录,准时喂药;实时认识班级幼儿的健康状况、做好患病幼儿的整日察看记录、发现问题实时报告实时办理,坚持晨检与整日察看相结合,并做到有记录、有剖析、有举措。3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提升保育员的参加意识和配班意识,真实做到保教合一。五、安全工作我们一直都要把安全工作放在首要。增强平常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午休前后及午休间的巡视,保证幼儿一日活动不离开老师的视野。在平常活动中穿插安全教育、增强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技术。提升自己的责任心,仔细清除全部不安全要素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。六、家长工作方面:一个学期以来与家长相处的很快乐,工作获取了家长的一致认同和夸奖。平常,常常经过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现状况。共同找寻教育幼儿的好方法,认真倾听家长的建议和见解。班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会大力支持。三、工作上

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