版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第九课2增强生命的韧性送祝福LoveHappinessforyou!别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了……一、生活难免有挫折目标失利阻碍损失失败(1)挫折的含义挫折的内涵
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。为什么人们面对挫折时的认识和态度有区别?(1)面对___________,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。(2)即使遭遇___________,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。(3)同一个人在生命的_________,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。不同的挫折同样的挫折不同时期(2)对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应O请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。O面对挫折时,你会采取哪些行动?探究与分享O惊慌O无助O愤怒O烦恼O焦虑O紧张O担忧O沮丧O气馁O悲伤O着急O……(3)、挫折的消极影响
面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
我们需要及时调整自己,正确看待挫折。爱迪生发明灯泡时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。探究与分享从爱迪生的故事中,你得到怎样的启示?(4)、挫折的积极作用
生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、
精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。如何正确认识挫折?
A、我们需要及时调整自己,正确看待挫折。B、生活中的挫折是我们生命成长的一部分。模拟体验:
假如你失去右手,请用左手写你的名字。
假如你失去双手,请用嘴写你的名字。
请简单谈谈你写字的感受。拟挫折思考:超人们在面对挫折时采取了一种怎样的态度?2016残奥会宣传片《我们是超人》二、发掘生命的力量P108父子对话品阅读
分组探究:结合自己遇到的挫折,通过自我反思完成活动P108
提醒:每组代表人集合本组意见,探究分享本组发掘生命力量,应对挫折的方法。(时间:3分钟)
思挫折探究与分享(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量
我们需要发现、发掘自己的生命力量。如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。(2)培养面对困难的勇气和坚强的意志
“天行健,君子以自强不息。”面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(3)寻求帮助,获得他人的支持和鼓励
发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。我搜集的“挫折”故事共分享生命的奇迹——尼克.胡哲脑瘫选手—李樟煜单腿骑士—梁贵华增强生命韧性的方法有哪些?(P109)(1)欣赏、培养_______。(2)和自己信任的人_______。(3)考虑并_____最糟糕的结果。(4)关心、_____他人。(5)培养某方面的_____。幽默感谈一谈接受帮助兴趣
人生好比一艘船,难免会经历大风大浪,只要我们在挫折面前不慌张,把准方向,积极进取,寻找战胜挫折的有效方法,发掘生命的力量,增强生命的韧性,那么我们就会乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,请记住:天空虽有云,但云的上面永远有太阳在照耀。
言感悟时间具体方法效果拓展与运用应对挫折的计划★现面临的挫折:★影响:★机遇:★准备采用的具体措施和效果记录:★实施监督人:★我的收获:
增强生命的韧性生活难免有挫折发掘生命的力量1、挫折的内涵2、对挫折的认识和态度不同,会产生不同反应3、挫折的影响4、正确认识挫折1、发现、发掘自己的生命力量2、培养面对困难的勇气和坚强的意志3、寻求帮助,获得他人的支持和鼓励总结与收获【微点拨】挫折是伟大人物和成功人士所遇到的困难,我们中学生的人生是平凡的,谈不上挫折吗?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年春季学期学校“校园开放日”活动方案:展示办学成果增进社会了解
- 教学区域走廊教室文化环境建设方案与效果图设计说明文本
- 网络合同规范诚信保证承诺书8篇
- 健康饮食理念践行承诺书4篇
- 电商行业品牌推广合作合同
- 发展教育诚信承诺书(4篇)
- 2026广东深圳大学金融科技学院博士后招聘备考题库含答案详解(黄金题型)
- 2026云南省老干部活动中心昆明银园会务中心招聘备考题库附参考答案详解(预热题)
- 2026山东石油化工学院人才招聘80人备考题库附参考答案详解(考试直接用)
- 2026云南临沧临翔区第三中学城镇公益性岗位人员招聘3人备考题库及一套参考答案详解
- 小学生飞机科普教学
- 美术馆施工组织设计方案
- 2022-2023学年北京市延庆区八年级(上)期末数学试卷(含解析)
- 档案数字化加工上墙制度
- 2026年黑龙江农业经济职业学院单招综合素质考试参考题库附答案详解
- 干菌子委托加工协议书
- 中国肺癌合并肺结核临床诊疗指南(2025版)
- 混凝土搅拌与运输信息化系统设计
- TCFLP0030-2021国有企业网上商城采购交易操作规范
- DRG付费下病种成本预算策略
- 制定应急培训计划
评论
0/150
提交评论