课题3水的组成2课时

这些美丽的风景可以让人心旷神怡，在这些图片中有什么共同特点？目前为止你对水有了哪些了解？说一说今日课题4.3水的组成1.冰能浮在水面上，与水的哪些性质有关？你想知道吗？冰在0℃时，密度为0.9167×103Kg/m3,因此冰可以浮在水面上水结冰后，密度变小，体积变大，涨破瓶子大气压强越低，水的沸点就越低，通常在大气压强等于一个大气压的地方，水的沸点为100℃，但是高原地区气压低于一个大气压，水在100℃以下就沸腾了，温度不会再升高，所以可以用提高压力的方法使水的沸点达到100℃，比如用高压锅。2.玻璃瓶中的水结冰后为什么会将瓶子冻裂？3.高原地区烧开水为什么要用高压锅？一、水的物理性质纯净的水通常是无色、无气味的透明的液体。1大气压下，凝固点为0℃，沸点为100℃，4℃时密度最大。归纳活动与探究探究组成水的元素提出问题

1、水分子是由什么原子构成的？2、水是由哪些元素组成的？怎样证实？1、水分子是由氢原子和氧原子构成的。作出假设2、水是由氢元素和氧元素组成的。你知道吗？

某化合物隔绝空气受热后，分解成氧气和氯化钾，由此说明该化合物中一定含有____、_____、______三种元素。说明化学反应前后元素的种类_______。(填“改变”或“不改变”)钾氯氧不改变温故知新

预测想一种方法把水分解，通过鉴定它的分解产物来推断水的组成元素。你知道吗？一、氢气1.物理性质:氢气是一种无色无臭难溶于水的气体，标况下密度为0.089g/L,是最轻的气体，故名“氢气”。2.化学性质（可燃性）：氢气在空气里燃烧，产生淡蓝色的火焰，生成水；氢气与空气或氧气混合点燃可能发生爆炸；反应的文字表达式为氢气+氧气→水3.用途：①充灌探空气球━对应性质：密度最小②做高能燃料━对应性质：可燃性知识储备点燃4.氢气的收集：氢气密度小于空气用向下排空气法收集；氢气难溶于水，所以可以用排水法收集。5.检验氢气纯度的方法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下，靠近火焰，移开拇指点火。如果发出尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯。如果发出声音很小，表明氢气较纯；如果氢气中混有空气或氧气，遇明火会发生爆炸。因此，一切可燃性气体在点燃前必须检验纯度。

二、用______________来检验氧气，若___________证明是氧气。带火星的木条木条复燃H2O电解水实验简易装置实验原理请同学们来仔细阅读课本80页中的实验与事实，看看我们应该如何来完成此实验，你又从中学到了哪些知识？实验事实观察实验介绍仪器水电解实验＋－电解水的简易装置气体的检验实验现象与结论1、通电后可以发现，两个电极的表面都有____放出。2、电解后，连接电源负极刻度管内的气体体积____，连接电源正极刻度管内的气体体积____。(填“多”或“少”)它们的体积约为___：___。3、连接电源负极刻度管内的气体____(可或不可)燃烧，产生________色火焰，它是____。4、连接电源正极刻度管内的气体____使带火星的木条______，它是______。气体多少21可淡蓝H2能复燃O25、请大家一起动手写出电解水的符号表达式！

氢气（负极）

氧气（正极）检验：用燃着的火柴接近检验：带火星的木条现象：可燃，淡蓝色火焰现象：带火星的木条复燃水的电解（实验）表达式为：H2OH2+O2通直流电现象口诀：正氧负氢直流电，气体体积1：2想一想由实验我们可以知道水通电分解后生成了氢气和氧气，那么水究竟是由什么元素组成的呢？结论：水是由氢元素和氧元素组成的实验结论水是由氢（H）和氧（O）两种元素组成的。1、1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。2、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。宏观方面微观方面比较一下电解水生成的氢气和氧气的组成与水的组成有什（O）么不同呢？

我们知道，水（H2O）、氢气（H2）、氧气（O2）虽然都是纯净物，但是他们的组成却各不相同。水中由氢（H）、氧（O）两种元素组成，氧气（O2）由氧元素组成，氢气由氢元素组成。那么你能说出下列物质是有几种元素组成的吗？二、单质和化合物根据各物质的组成特点，把上述物质中①④⑦⑧等称之为单质；②③⑤⑥⑨⑩称之为化合物什么叫做单质？什么叫做化合物？①铁（Fe）②过氧化氢（H2O2）③五氧化二磷（P2O5）④红磷（P）⑤二氧化碳（CO2）⑥四氧化三铁（Fe3O4）⑦铜（Cu）⑧氮气（N2

）⑨二氧化锰（MnO2）⑩高锰酸钾（KMnO4）想一想由同种元素组成的纯净物叫做单质。组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。上述化合物中二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）又称之为氧化物。它们又有什么共同点？高锰酸钾（KMnO4）属于氧化物吗？想一想练一练1.下列物质中属于化合物的是（）A.蒸馏水B.清新的空气C.纯牛奶D.加碘食盐A2.下列物质中属于氧化物的是（）A.O2B.H2OC.KClD.H2SO4B本节小结水物理性质：化学性质：H2O

H2＋O2通电

探究水的组成实验仪器：实验药品：实验现象：实验结论：正极产生的气体使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，且负极与正极产生的气体体积比为2﹕1①水是由氢元素和氧元素组成③在化学反应里，分子可分而原子不可分水电解器、直流电源水、烧碱或硫酸②每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成应用练习1、下列说法中，正确的是（）

A纯水是碧蓝色的B水凝固点为0℃，沸点为100℃

C

在101kPa时，4℃的水密度最大

D水在煮沸时可以分解成氢气和氧气2、下列变化中不同于其他三种变化的是（）

A水变为冰B冰变为水

C水变为水蒸气D水通电CD

3、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明()A、水是由氢气和氧气组成的。B、水是由氢元素和氧元素组成的。C、水里有氢气和氧气D、将氢气和氧气充分混合，就能得到水B4水在直流电作用下，可分解成＿＿和＿＿，其中的电源负极相连的一端产生的气体是___，和电源正极相连的一端产生的气体是＿＿，负极与正极产生的气体体积比为＿＿：＿＿，说明水的由＿＿＿＿＿＿＿组成的。O2H2H2O2氢氧两种元素21ABCD5、如图，是电解水的简易装置，回答下列问题：（1）指出电源的正、负：A为＿＿极，B为＿＿极。（2）C试管中产生的气体是＿＿，D试管中产生的气体是＿＿，体积比是＿＿＿。负正H2O22：11、水电解生成氧气和氢气说明了水是由＿＿＿和＿＿＿组成的，这个变化过程的文字表达式为_________________________________2、下列对水的性质的描述中，错误的是()A、通常情况下，水是无色无味的液体B、在标准大气压下，水的沸点是100℃C、通常情况下，-5℃的水呈固态D、清澈的山泉水带甜味，可见纯净水有甜味氢氧水氢气+氧气通直流电D3、下列有关水的叙述错误的是()A、水在常温下很稳定

B、生活污水的随意排放不会造成水源污染

C、水能溶解多种物质

D、纯水几乎不导电，电解时应加入少量硫酸或氢氧化钠B4、冬天，带水的自来水管容易浆裂，主要原因是()A、铁管热胀冷缩

B、铁管热缩冷胀

C、液态水比冰体积大

D、冰比液态水体积大

D5、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明()A、水是由氢气和氧气组成的。B、水是由氢和氧组成的。C、水里有氢气和氧气D、将氢气和氧气充分混合，就能得到水B6、在电解水实验中，插入正极的玻璃管和插入负极的玻璃管内汇集的气体体积比是

，体积小的气体能使带火星的木条

；体积大的气体能

，发出

色火焰，由于水在通电条件下分解成

和

，证明水是由

和

组成的。1：2复燃燃烧淡蓝氢氧氧气氢气7、根据水电解装置中的现象，判断图中所接电源正负极。A点接的是____极。管内是____气。正氧8、在常温下，水是___色___味透明的液体.在１标准大气压下，当温度降低到______以下水会结冰，而当水的温度达到______后继续吸热水就会沸腾，所以在１标准大气压下，水的凝固点是_____，水的沸点是______．无无00C1000C00C1000C9、电解水时，负极生成了10毫升气体，则正极生成气体体积为（）A10毫升B5毫升C20毫升D无法计算Ｂ10、关于水的电解的叙述正确的是()A、物理变化B、化学变化C、物理性质的表现D、产生的氧气体积较大B

11、能使带火星的木条复燃的气体是(

)A、氢气

B、电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体

C、空气

D、电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体B12、关于电解水的实验，下列说法中正确的是

(

)A、水分解成氢气和氧气的过程是物理变化B、和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气C、和正极相通的玻璃管内生成的气体是氢气D、这个实验说明了水是由氢和氧组成的D13、氢气在空气中燃烧的现象是(

)A、发出白光B、发出黄色火焰C、发出淡蓝色火焰D、没有火焰

C14、能使带火星的木条复燃的气体是(

)A、氢气B、氧气C、空气D、二氧化碳B15、在电解水的实验过程中，整个装置中水的质量将(

)A、减少B、不变C、增加D、都有可能A16、下列属于水的化学性质的是(

)A、纯净的水是无色、无味的透明液体B、水在0℃时放热凝固C