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文档简介
中班社会教案《我不想生气》中班社会优质课教案《我不敢生气》
活动目标:
1.晓得生气就是一种正常的情绪,每个人都会生气。
2.介绍生气可以给人增添不良影响,自学并尝试较好地调节自己生气的情绪。
活动准备工作:
“我不敢生气”绘本的PPT,安静、开心的音乐各一。
活动过程:
(一)小兔生气了
1.观测封面图片:这只兔子看上去心情怎么样?
你从哪里感觉到它很生气?
2.我们一起来看一看小兔生气成什么样子了——(1))观赏图片1-3:你看看出小兔子怎么样了,谁去演出一下小兔子生气时的样子。
(2)我们去倾听小兔子就是怎么说的。(幼儿边看看PPT,听到教师讲诉画面内容)
3.小结:真的,从别人的表情、动作可以感觉到一个人的心情,认为小兔子真的不好生气呢。
4.猜测:小兔子可以因为什么事情这样生气呢?
5.看一看,小兔到底为了什么事情生气呀!(幼儿看看PPT,听到教师讲诉画面内容)
6.小结:被人取笑、错怪,有人故易去打架,就是可以很生气呢。
(二)我也可以生气
1.你也存有这样生气的时候吗?你碰到什么事情可以特别生气呢,恳请你把它记录在小纸片上。
2.说大家你可以为什么事生气?
3.老师这里有个生气的大火球,使我们把使人生气的这些事装到球里回去吧。
(三)我不敢生气
1.你感觉人生气了,心里上装了个大火球难受吗?生气对人有些什么影响呢?
2.一直生气可以不好,可以无法使生气的大火球受伤至我们自己,那生气的时候,存有什么不好办法可以使自己不生气呢?
3.看一看小兔子有些什么不好办法吧:写作故事图片6~7
(1)幼儿边看看PPT,边听到教师讲诉画面内容(2))呼——喷——,恳请幼儿研习着搞安安静静地独自睡着,在一个自己讨厌的地方。
回去和关心你的人说道说道你这么生气到底就是为什么。
(3)你晓得了什么代莱方法?使我们随着小兔子一起来试试看:
4.写作故事图片8,体会氨甲蝶呤后的开心心情
(1)哈哈,这些办法真不错,看看!我们自己也不晓得,大火球无人知晓时候自己可以碎掉下来。因为嘛,我们生气得没了为什么生气都忘掉了呀!哈哈,这真的不好荒谬!
(2)你生气的大火球还
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