中班数学教案《复习几何图形》_第1页
中班数学教案《复习几何图形》_第2页
中班数学教案《复习几何图形》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班数学教案《复习几何图形》中班上学期数学教案《备考几何图形》

幼儿园中班数学教案：备考几何图形

活动目标：

1、备考稳固对圆形、三角形、长方形、正方形的重新认识和分类。

2、使幼儿大胆想象，运用几何图形展开比拼乘缔造。

活动准备工作：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置

活动重点：备考稳固对几何图形的重新认识

活动难点：运用几何图形展开比拼乘缔造

活动流程：带出课题游戏稳固活动延展

（一）带出课题

1、分别出具4种图形，回答：“你们晓得它们就是谁？”

2、它们紫带怎么样？

（二）游戏稳固

1、游戏：捉迷藏

a、师出具背景图，恳请幼儿找到其中的图形宝宝。

b、恳请幼儿分别找到各种图形，并讲出存有几个？

2、游戏：小小邮递员

a、图形宝宝恳请幼儿为小动物送来饼干，并表明建议。

b、幼儿送来饼干。

c、师作一定的评价。

d、幼儿吃饼干（幼儿自由选择饼干）

回答：你喝了什么形状的饼干？

3、游戏：积木

a、图形国王翻新皇宫，灵机一动幼儿拼画。

b、幼儿充分发挥想象，民主自由积木。

c、恳请幼儿了解自己的作品。

（三）活动延展

将剩的图形导入至区角活动中。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论