15 无言之美（课课练）-初中语文九年级下册教案说课稿

15*无言之美一、积累运用1.给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。⑴此外像陈子昂的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆（）・然而涕下！”⑵李白的《怨情》：“美人卷珠帘，深坐颦（）蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。”⑶虽然说明了诗人的情感，而所说出来的多么简单，所hNnxu（）的多么深远！（4）再就写景说,无论何种境遇,要描写得weimiaoweixiao（）,都要费许多笔墨。2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.这对双胞胎长得实在惟妙惟肖，连他们的父母有时也分不清。••••B.作为当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。••••C.对于作文中的病句和错字,许多同学不以为然,认为这些问题不必较真,无伤大雅。••♦•D.登高望远,看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。•••♦.对下面这幅书法作品所属字体及其特点赏析正确的一项是（）源V於煮等人

中山用畤■空芋■月落..戈比土A.楷书字体,形体方正,笔画平直,端庄秀丽。B.篆书字体,因形立意,笔画繁复,古拙烂漫。C.行书字体,飘逸洒脱，自然流畅,行云流水。D.隶书字体，蚕头燕尾，一波三折，端庄典雅。.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。C.”在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”D.今年暑假,爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地一一湘西茶帽镇去旅游。二'综合性学习5.学完《无言之美》这一课后,某校九年级⑵班举行了“丰富的无言之美”主题活动,各小组以“诗词之美”和“雕塑之美”为主题展开活动，请你参与并回答问题。(1)［诗词之美］根据诗歌内容,下面诗句空缺处应填入哪一词语?为什么？春风知别苦，不遣青。(A.松枝B.柳条)(2)为配合此次活动,班级计划举办一次古诗文朗诵大赛。明明同学为配合大赛宣传写了一副对联,现已完成上联,请你补充下联。上联:读诗文传承国学下联:⑶［雕塑之美］下面是某小组搜集整理的资料,其中有一些问题,请你帮助修改。众所周知，爱神维纳斯的雕塑是断臂的。［甲］从雕像被发现的第一天起,就被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一尊。她端庄秀丽,体态丰腴,美丽的椭圆形面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。［乙］她的嘴角上略带笑容略13含而不露,给人以矜持而富有智慧。人们似乎可以感到,女神的心情非常平静,没有半点的娇艳和羞怯,只有纯洁与典雅。①［甲］处画线句中存在语序不当的问题，应把“”与“”调换位置。②［乙］处画线句中存在成分残缺的问题,应在“”后加“”。参考答案1.⑴Chuang⑵pin⑶含蓄⑷惟妙惟肖2.B【解析】A项，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真,用在这里形容双胞胎长得像，不合语境。C项，“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定。不合语境。D项,“沧海桑田”指大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。犯了望文生义的错误。3.D【解析】这幅书法作品属于隶书,这个字体符合隶书特点。4.B【解析】A项，问号应为逗号;C项，“说”后的冒号应为逗号;D项，“边城”的引号应为书名号。5.(DB这是一句送别诗。古人离别时有折柳枝相赠的风俗。“柳”和“留”谐音,常用“柳”