xx小学2022年秋寒假作业安排方案

XX小学2022年秋季学期学生寒假作业

安排方案寒假即将来临，为引导我校学生过一个健康、文明、有意义的寒假，促进他们的社会认知、自然认知和自我认知，学校将以安全、健康和快乐为准则，以“快乐寒假，健康成长”为主题，制定XXX小学2022年秋季学期寒假作业安排方案。一、领导小组及职责分工组长：XXX（校长）统筹抓好2022年秋季学期学生作业安排，负责审核学生寒假作业安排方案，并提出建议和意见，为活动提供必要的经费支持。副组长：XXX（分管教育教学副校长）XXX（教导主任）深入学校班级群，督促教师对活动方案的有效落实，对相关过程性资料进行收集。成员:全体教师负责寒假作业的安排，落实，批改。二、作业安排目标.培养学生认真完成作业的习惯，让每一名学生在社会认知、自然认知和自我认知方面都有一定提高；.使全体学生明白什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；.让全体师生感受注重学习过程的重要性，并加以落实，最终推动良好风气的形成。三、作业安排策略.提高认识。和家长达成共识，才能共同管理好学生的假期生活。作业布置要创新，就需要取得家长的支持和配合，所以,在布置作业前，教师要先和学生家长进行沟通，争取家长的支持和配合，才能达到我们预期的目标。.融入生活，体验价值。作业是为完成生产、学习方面的既定任务而进行的活动，它不完全等同于做题。我们在布置寒假作业时，不要让学生单纯为了完成某一科目的题目，可以融入其他综合性学科、融入学生生活，让学生感受到我完成这个作业是为解决我生活中遇到的问题，从而体验作业的价值。.作业分层，各取所需。实施分层教学难度还是比较大，不过分层作业还是可以尝试的。只要我们要尊重学生个体差异、学生的主体地位，按需分配，就能真正解决“好的学生吃不饱，差的学生吃不下”的问题。所以，在设计寒假作业时，要根据学生学习情况制定分层作业，一般分为可根据题目的难度分为必做题和选做题，也可以叫做基础性作业和探究性作业；也可以根据学生特点、学习任务将学生分为提高组、潜力组和强化组三类。具体情况，各班各科任教师根据本班实际情况而定。.形式多样，发展思维。以往我们布置的假期作业形式单一,学生完成的积极性不高。其实假期学生的时间相对充足，有更多的时间和精力去体验不一样的作业。可以安排阅读、实验、游戏、绘本、魔术、动手操作类等形式多样的作业，激发学生学习的兴趣，发展学生各方面的能力。例如，手抄报、数学小报、概括故事内容、测量自己卧室的面积或计算当地一个有名建筑的体积等。四、作业安排内容.学科安排。寒假作业主要安排语文、数学为主。.劳动实践作业由班主任安排，并由班主任督促检查。.按照“双减”要求进行安排，做到作业量适中，不加重学生作业负担。.安排作业要预算好时间，一二年级每天书面作业时间不超1小时，三至六年级每天不超过2小时。.阅读安排。学生阅读由语文老师安排，一二年级每天阅读时间不低于2次，每次不低于10分钟，读书笔记每天不低于50字；三至六年级每天阅读不低于2次，每次不低于20分钟，读书笔记每天不低于100字。.书写。一二年级每天书写时间不低于2次，每次不低于10分钟；三至六年级每天书写不低于2次，每次不低于15分钟。.一二年级每天完成语文寒假作业2页，数学寒假作业2页，生字词语抄写2遍，写话每周完成1篇，三至六年级每天完成语文寒假作业2页，数学寒假作业2页，生字词语抄写3遍，作文每周完成1篇（特别强调，教师不得强制学生购买寒假作业、不得指定商家，学生家长自愿购买）。.各班数学作业每天除完成上述作业之外，数学老师还必须要求学生完成口算题目10题。五、作业安排要求各语文、数学老师于2022年12月31日前将自己作业安排方案发班主任审核。（语文、数学老师如果是班主任的要把劳动作业安排进去）六、作业批改要求学生寒假作业的批改根据各班实际进行，但重点作业要进行批改。总之，我们要摒除以往布置假期作业的传统观念，只有设