小班体育教案《聪明的蚂蚁》

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小班体育教案《聪明的蚂蚁》小班杰出体育活动教案《精明的蚂蚁》

【设计意图】以孩子的兴趣为出发点，将国际象棋精妙的融合于体育游戏活动，既提升了幼儿对国际象棋的兴趣，又锻炼身体了孩子的身体。

【活动目标】

1．练听到信号手脚着地变速箱和转换方向跳跃，进一步增强幼儿的四肢肌肉力量，培育幼儿动作的灵活性和协调性。

2．通过游戏，幼儿能够恰当放置棋子，并对国际象棋存有初步的兴趣。

准备工作：铃鼓一只，垫子若干，蚂蚁头饰，创设各棋宝宝的家。

【活动过程】

1．引入活动，引起兴趣“今天，我们研习搞蚂蚁，老师搞妈妈，小蚂蚁跟妈妈一起回去散步”（穿上头饰）齐声：今天天气真正不好，蚂蚁蚂蚁起至得晚穿着上可爱花掉花衣，跟著妈妈回去散步，东闻闻，西闻闻，辨认出一粒小豆豆，irmscher走，大喊去朋友一起拽，背着豆豆回家喽！

2．积极探索练

1）找朋友“我们小蚂蚁存有许多好朋友,看一看他们就是谁?”（车，马，象，兵小蚂蚁在垫子上分别爬车，马，象，兵那里回去道别。妈妈示范点，手脚着地的恰当动作，幼儿恶搞。

2）听到信号变速箱跳跃妈妈手里拎小鼓，敲打得慢（小蚂蚁爬得慢），敲打得快（小蚂蚁爬得快），妈妈敲打时特别注意动静交错，掌控运动量。

3）听到信号转换方向变速箱跳跃我们小蚂蚁除了一个本领，可以听到妈妈的信号朝相同的方向爬到刚才，我们小蚂蚁跟妈妈研习了哪些本领？（向前爬到，向后爬到等）

3．游戏—送棋宝宝回家“呜、呜”“谁在大哭”（就是皇后），“怎么啦？”“我们在草地上搞游戏，现在不重新认识回家的路了。”

妈妈：“我们送棋宝宝们回家不好吗？”每个幼儿打听一个棋宝宝送来回家，直至赠完年才。（把手脚着地爬到这一技能和放置棋子运用至游戏中，强化练和稳固）

4．延展

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