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文档简介

万板小学刘体明西师版小学数学五年级下册设计长方体的包装方案小小设计师活动一：把两个学具包装成一盒。5cm3cm1cm5cm3cm1cm

方案一方案二方案三

大小中5cm3cm1cm

（大）2

（中）2

（小）262cm282cm286cm2活动二：把四个学具包装成一盒，看有几种方案。小小设计师5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm1cm3cm四个学具盒大（6）中（6）小（6）大中(4)(4)大小(4)(4)中小(4)(4)方案一方案二方案三方案四方案五方案六大（6）中（6）小（6）大中(4)(4)大小(4)(4)中小(4)(4)方案一方案二方案三方案四方案五方案六四个学具盒包装方案长（cm）宽（cm）高（cm）表面积（c㎡）方案一53494方案二5121154方案三2031166方案四562104方案五1032112方案六1061152填实践统计表并观察数据拼成以后的长方体，长宽高越接近，它的表面积越小。活动三：把八个学具包装成一盒，选择最省料的方案,并计算出来。小小设计师5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm

一、大量的纸是用木材制造的,全国一年造纸消耗木材1000立方米。

二、现在世界上主要造纸国家几乎全部用木材纤维造纸，所以全世界都在砍树。

三、有关资料告诉我们，制造一吨纸需要砍树17棵，用掉1500升燃油，增加大量的二氧化碳排放。可以说小小的一页纸，就是大大的一页金。

四、想一想，我们每天都要用掉大量的纸张，如果再不注意节约，不注意回收，就

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