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微课制作基础1什么是微课2什么是好的微课3如何制作微课1什么是微课2什么是好的微课3如何制作微课“微课程”的含义“微课程”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。可以是教学过程中的一个重点、难点或是易错点《小学低学段七种常用标点的使用》微课程课堂实况录像的一小段切片微课程不等于完整课堂的局部片段；√微课程本身是一个完整的教学设计。注意：1什么是微课2什么是好的微课3如何制作微课部首查字法微课关于微课程给教师的建议上海师范大学黎加厚教授微课程培训项目团队时刻谨记您的教学对象是学生01一个微课程只说一个知识点02尽量控制在10分钟以内0304不要轻易跳过教学步骤即使很简单、很容易的内容要给学生提示性信息05用颜色线标识屏幕侧边列出关键词关键词***关键词***关键词***用符号图形标注例如：微课程应有恰当的提问06问题的设计要恰当安排基本问题单元问题核心问题灵活使用多样化的提问策略促进学生思考07每一个微课程结束时要有一个简短的总结概括要点帮助学习者梳理思路强调重点和难点08对一些重要的基本概念要说清楚是什么还要说清楚不是什么

让学生明确基本概念和原理对于关键技能的教学要清楚地说明应该如何做

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