人生的演讲稿：舞台人生

第22页共22页人生的演讲稿：舞台人生人生的演讲稿：舞台人生。尊敬的教师、亲爱的同学们，大家早上好!今天是中国中学生第十届运动会排练的第7天，我们210名舞校学子，有幸可以践行国家赋予我们使命，承担十运会开幕式三个核心舞蹈的表演，我们感到无比的自豪，同时深感责任重大，此乃天降大任与斯人。7天来，骄阳似火，天气炎热，汗水浸透了我们的衣服，模糊了我们的眼睛。却阻挡不了我们走向开幕式舞台的步伐!排练厅里有我们整齐划一的排练;分组排练有小组长不厌其烦的指导;还有教师们一遍一遍的抠排。仅仅3天，我们用严谨的纪律、良好的舞蹈素质、辛勤的汗水与对演出成功的渴望，纯熟掌握了三个舞蹈。7月9日下午，第一次外出队形排练，我们顶着火辣的太阳，在黄土飞扬的操场里尽情的奔跑，一丝不苟的执行导演的命令。从烈日当头，到夕阳西下，我们一口气排练了三个小时，又一次出乎导演意料的很好的完成了走位排练。在回学校的路上，望着满天星辰，身心不觉轻松了许多，因为我们向舞台又走进了一步，我们让教师们少了一份操心。接下来的日子，天气仍然炎热，排练强度会逐步增大。我们只想说，让困难来的更猛烈些吧!这也算是对苦其心志，劳其筋骨……的一种真切的体会吧。在我们身后，一直有着一群人默默的付出着，他们的舞台没有炫目的灯光、没有别人的关注……他们的舞台只为我们的排练想方设法的提供条件，还有无止境的奔跑与呐喊。在此感谢学校、教师、后勤、食堂的叔叔阿姨们，你们辛苦了!期待8月16日那个举世瞩目的舞台，我们将用我们青春洋溢的朝气与激情，点燃那个期待已久开幕式，我们将会聚亿万人的目光，让所有人知道，那个万人舞台的中心属于我们，那个舞台最荣耀夺目的表演是我们。为了8月这个属于我们这一代华章的谱写，为了不辜负学校、教师对我们的期望，为了不辱使命。我们将用纪律、坚强、汗水……请学校放心、请教师放心!人生演讲稿：人生的选择教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近____春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾分开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰辛的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段光阴是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不寂寞，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我讲述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮丽辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——修改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，渐渐地我开始对教育、对自己当初的选择产生了疑心。难道自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思索着，陷入了深深的苦恼当中。200×年冬临近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，决定让你担任乡人民政府办公室文书。先做暂时借用，待时机成熟后正式调入。如今针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措不安，也让冲动不已。这不正是自己渴望已久的改变命运的大好良机吗?没有过多的考虑，春节过后，在同事们的羡慕中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人活力遇，我努力地工作着。从此，大家每天都能看到我繁忙穿梭的身影，感受到我火一般工作的热情与活力。我出色的工作很快得到了乡党政各位领导的一致好评，也受到了人民群众的交口称赞。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的开展空间，并没有让我感到心灵的快乐。我发现我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经浸透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日宁静的校园生活不由自主地浮如今眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都非常想念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们辞别的最后一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最后一堂课，下个学期将会有一位更出色教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。临近年末，我终于鼓起勇气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈祥的长者，他耐心地听我把话说完，沉默了好一阵：“本来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你一定是经过了慎重的考虑。我尊重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到可惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对所有的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信心。再次选择教育，我无怨无悔。今天，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地展开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场伟大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮丽的教育人生。在实现中华民族伟大复兴的征程中，实现自己的人生价值。人生演讲稿：人生的目的古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目的。人生目的，是生活的灯塔，力量的泉，假设失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目的，才可能选择生活的道路，进而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就变的充满意义，—切似乎明晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而明晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的根底。追忆历史，任何年代，任何国家，社会构造都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人那么是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，开展前途不可限量。然而人们往往无视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普统统的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才可以让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么样的目的，就有什么样的人生。或许你觉得自己如今的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目的，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。人生目的可分为长远目的和短期目的。假设—个人没有长远目的，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但假设—个人没有短期的目的，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目的划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目的，仿佛人生的驿站。所有的短期目的都指向同—个方向，为长远目的做根底，这就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目的，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚决。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰辛卓绝的努力，不断地改进和进步;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。希望我们每—个人从如今开始就制定人生目的，从点滴做起，落实人生目的。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不管在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么困难险阻，终究会获得成功。新生活就从确定目的之日开始。国旗下的讲话：舞台人生国旗下的讲话：舞台人生尊敬的教师、亲爱的同学们，大家早上好！今天是中国中学生第十届运动会排练的第7天，我们210名舞校学子，有幸可以践行国家赋予我们使命，承担十运会开幕式三个核心舞蹈的表演，我们感到无比的自豪，同时深感责任重大，此乃天降大任与斯人。7天来，骄阳似火，天气炎热，汗水浸透了我们的衣服，模糊了我们的眼睛。。。。。。却阻挡不了我们走向开幕式舞台的步伐！排练厅里有我们整齐划一的排练；分组排练有小组长不厌其烦的指导；还有教师们一遍一遍的抠排。仅仅3天，我们用严谨的纪律、良好的舞蹈素质、辛勤的汗水与对演出成功的渴望，纯熟掌握了三个舞蹈。7月9日下午，第一次外出队形排练，我们顶着火辣的太阳，在黄土飞扬的操场里尽情的奔跑，一丝不苟的执行导演的命令。从烈日当头，到夕阳西下，我们一口气排练了三个小时，又一次出乎导演意料的很好的完成了走位排练。在回学校的路上，望着满天星辰，身心不觉轻松了许多，因为我们向舞台又走进了一步，我们让教师们少了一份操心。接下来的日子，天气仍然炎热，排练强度会逐步增大。我们只想说，让困难来的更猛烈些吧！这也算是对苦其心志，劳其筋骨……的一种真切的体会吧。在我们身后，一直有着一群人默默的付出着，他们的舞台没有炫目的灯光、没有别人的关注……他们的舞台只为我们的排练想方设法的提供条件，还有无止境的奔跑与呐喊。在此感谢学校、教师、后勤、食堂的叔叔阿姨们，你们辛苦了！期待8月16日那个举世瞩目的舞台，我们将用我们青春洋溢的朝气与激情，点燃那个期待已久开幕式，我们将会聚亿万人的目光，让所有人知道，那个万人舞台的中心属于我们，那个舞台最荣耀夺目的表演是我们。为了8月这个属于我们这一代华章的谱写，为了不辜负学校、教师对我们的期望，为了不辱使命。我们将用纪律、坚强、汗水……请学校放心、请教师放心！人生演讲稿范文：人生的价值鲁迅先生也是个伟大人物，假设他没有"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"的崇高精神，假设他没有为中国人民的美妙将来而鞠躬尽瘁，死而后已，其人生的意义和价值就不会这样伟大了。事实上，那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物，又有哪个没有为人类的共同事业做出过宏大的奉献呢?当然，我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二，但真正的有志之士，总是在最短的时间内去做出伟大的成绩，在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。一个人是不可能分开人类、分开社会而独立生活的，要使人生有价值，就得造福于人类，为社会做出奉献。作为一个社会社会的青年，要使人生有价值，就得把自己的生命融入伟大的共产的事业之中。人生的价值只能和一个人对社会做出的奉献的多少、立下的功绩的大小成正比。许多____烈士，年纪轻轻就为人民献出了生命，难道他们就不爱人生?不，对人生，他们也充满了眷恋，充满了渴望。但是，他们为了更多人的生，面对死亡决然决然。他们的光辉形象将永远屹立在人们的心中!他们死得荣耀，死得伟大，他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。在今天的现实生活中，这样的事例也是很多的。生命不息，攻关不止，为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美妙壮丽的青春，谱写舍己救人共产之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习，面对坎坷的人生之路，仍然勇勐前进的当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。朋友们，这样的人生是多么美妙啊!贝多芬曾说："我必须学会掌握自己的命运，我决不会屈服于命运。能把生命活上千次百次真是很美!"然而生命只有一次，保尔·柯察金那段至理名言，我们每个青年都应当牢牢记住，并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样，成为语言的巨人、行动的矮子!亲爱的朋友们，一味地彷徨、彷徨，一味地哀叹、烦恼，并不等于考虑、探究、前进，更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭，不能让青春在酒精中溶化，不能让斗志在空想中瓦解，而应当在为祖国和人民的奉献中创造自己的价值!人生可能腐朽，也可能燃烧，我们不愿腐朽，让我们燃烧起来吧!燃烧起来吧!燃烧起来吧!人生演讲稿：笑对人生尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好，我叫姜琪，来自于三亚第四中学，今天我演讲的主题是：笑对人生。亲爱的同学们，你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊，人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天，也会有阴霾密布的阴天，在我们获得成功的道路上，总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候，当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时，我们除了热泪盈眶，有没有考虑过，假设挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们该如何去面对呢?是忧心仲忡?还是笑对人生?我的教师曾告诉我：态度决定一切。假设你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会到达成功;然而假设你决然选择了后者，那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。态度决定一切，正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人那么会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生，我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时，自信的一笑会让你信心百倍;失败时，豁达的一笑那么显示出自己面对挫折时的超然与沉着。所以无论是面对球场上得意的一脚，还是考场上失败的一笔，请抬起头，让笑容之花在你的脸颊灿然开放!其实，笑对人生就是笑对眼前的得失。笑对人生，更是一种积极的人生态度。笑对人生，也是一个强者的人生哲学。正如诗人说：“笑是午夜的玫瑰，是人类的春天。”确实，笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌，让心灵在笑声中豁达，让理想在笑声中坚决，让生命在笑声中升华。人生演讲稿范文：人生的选择教师，似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近____春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾分开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰辛的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。那一段光阴是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不寂寞，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我讲述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮丽辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——修改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，渐渐地我开始对教育、对自己当初的选择产生了疑心。难道自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思索着，陷入了深深的苦恼当中。200×年冬临近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，决定让你担任乡人民政府办公室文书。先做暂时借用，待时机成熟后正式调入。如今针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措不安，也让冲动不已。这不正是自己渴望已久的改变命运的大好良机吗?没有过多的考虑，春节过后，在同事们的羡慕中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人活力遇，我努力地工作着。从此，大家每天都能看到我繁忙穿梭的身影，感受到我火一般工作的热情与活力。我出色的工作很快得到了乡党政各位领导的一致好评，也受到了人民群众的交口称赞。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的开展空间，并没有让我感到心灵的快乐。我发现我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经浸透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日宁静的校园生活不由自主地浮如今眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都非常想念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们辞别的最后一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最后一堂课，下个学期将会有一位更出色教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。临近年末，我终于鼓起勇气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈祥的长者，他耐心地听我把话说完，沉默了好一阵：“本来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你一定是经过了慎重的考虑。我尊重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到可惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对所有的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信心。再次选择教育，我无怨无悔。今天，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地展开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场伟大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮丽的教育人生。在实现中华民族伟大复兴的征程中，实现自己的人生价值。最新人生演讲稿：关于人生的演讲稿亲爱的同学们：你遭遇过人生的成功与失败吗？是啊，人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美；人生如歌，尽管旋律很优美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们获得成功的道路上，我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且，在今后的人生道路上，或许会遇到更多的挫折和失败。当《千手观音》令大家拍案称奇的时候，当洪占辉感动中国的时候，我们除了热泪盈眶，又有没有考虑过，假设挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们又该如何去面对呢？是灰心？还是信心？假设你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会到达成功；然而假设你决然选择了后者，那么可以肯定的是你是个顽强坚决的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。也许，有人会认为人生路上的失败和痛苦是命运的不公，这里，我想讲一那么寓言与大家分享。空旷的广场上有一座宏伟的雕像耸入云霄，地面上铺的是整整齐齐的大理石板。大理石方砖仰头看看高耸的雕像，抱怨到：我们都是用同样的材质做成的，为什么你每天承受千万人的景仰，而我每天却要遭受千万人的践踏？雕像微微笑了笑，缓缓地说：“我们确实是用同样的材质做成的，但你还记得当初我们的制作过程吗？你，只经过了简单的几次切割，就成了如今方方整整的模样；而我呢，却经历了千万次斧凿刀刻，才铸就今天的脸庞。”同学们，听到这里，你还认为痛苦是不幸、失败是不公吗？也许你曾经或正在经历着常人难以想象的磨难，请把它当作财富吧！它是你迈向成功的的台阶。古往今来，逆境中的故事数不胜数。越王勾践，卧薪尝胆，十年教训，终于实现了“三千越甲可吞吴”的誓言；司马迁，身受腐刑，忍辱负重，写就了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；曹雪芹，门道中落，举家食粥，笔耕不辍，一部反映封建大家族衰败的中国古典小说颠峰之作——《红楼梦》由此诞生；陈景润，蛰居斗室，终日与黑笔白纸为伍，呕心沥血，十数春秋，摘到了数学皇冠上的明珠。这些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面临困境，然而，他们并没有如常人所料，一蹶不振，身销志殒，相反，他们在逆境中爆发，从困厄中奋起，获得了远非常人能及的成功。由此看来，逆境并不等于绝境。只要你坦然正视，欣然面对，有志向，肯作为，你就仍然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。法国大作家巴尔扎克有一句箴言：苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。逆境不是注定不能被抑制的，人也不是生来注定就应被打败的。是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻，关键还在于人自身的目的。戈壁深处的仙人掌，听凭风沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黄山松，听凭雨雪雷霆，笑傲苍岚。生命的本质因其与逆境的____而更彰显。假设我们大家一样拥有坚忍不拔之志，纵然自己是一根被倒着插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同样可能撑起自己那一片绿荫！人生是什么？“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”