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文档简介

综合性大学舞蹈编导课程与教学研究一、综合性高校舞蹈编导课程的价值作用分析

在舞蹈艺术领域之中其各种社会价值的展现不仅仅是舞台上单纯舞蹈的艺术赏析,其实认真发掘之后舞蹈艺术的价值含量绝不只是如此而已。犹如一部震撼人心且影响力极强的影视作品一般,良好荧屏效果的一半是剧本文字的集中展现。假如没有一部优秀的剧本,没有一个较好的思维创意,即使技术如何高端,演员如何表现也不会折射出该影视作品的光环。回归到舞蹈表演艺术也是如此,没有前期良好的舞蹈编导学习训练就不会有后期的完善展现。依据这一专业领域的定理可以得出综合性高校里舞蹈编导课程是有着及其深厚的价值成分在内,不仅是对个人本身,而且对于社会文明艺术的富强也会起到相当的作用。依据相关的讨论调查分析,本文总结和归纳了综合性高校中舞蹈编导课程的价值作用。1.表演意识的强化作用。首先,在综合性高校之中,舞蹈编导系列课程为一门综合性较强的课程,在日常学习和运用之中会对一个同学的成长和进展起到应有的作用。依据相关调查讨论分析经过编导课程学习之后,同学的舞蹈表演意识、艺术感染力、舞姿和情感表达的精确     性,往往会大幅提高。这完全得益于编导课精确     把握。由于,在进行舞蹈表演编导的过程中,相关的表演因素、舞台因素以及演员个人的情感因素都包含在内进行综合性展现。进行微小端详,进行编导的过程中都会对舞蹈表演过程中的每一个动作以及动作之间的微小连贯进行细心设计和编排。依据科学讨论表明,一套行之有效而且内化于心的表演动作会对一个舞蹈表演着而言起到意识强化以及情感陶冶的作用。假如在前期的舞蹈编导课程学习过程中不能擅长把握其中的精髓要素,不能进行很好的设计规划,就难以展现出舞蹈艺术本身的价值成分,继而对于演员本身而言也难以强化其表演意识以及情感成分。在强化表演意识的同时,舞蹈编导课程的各单元训练内容在肯定程度上也会起到完善表现人物特征的作用。由于一个舞蹈表演者的气质性格特征在进行舞蹈表演时会展现的淋漓尽致,艺术本身就是个人性格的侧面展现。意识的强化对于一个舞蹈表演者而言有着非常重要的作用,是了解舞蹈艺术精髓和在舞台进行美丽展现的前提基础。作为综合性高校的舞蹈学老师而言要不断完善和提高舞蹈编导课程的教学质量和水平,从实际动身,让前期编导和后期舞蹈表演进行有效融合,将艺术本身的价值成分与人物共性因素进行完善融合。2.社会工作力量的提升作用。在我国综合性高校领域之中舞蹈编导课程的主要特点是“编”和“导”的紧密结合和高度统一。有过舞蹈表演以及舞蹈讨论的人士都明白一个专业道理,那就是编是一个创新意识工作的进行,而导则需要多人的有效协作和多方集中展现。在我国大多数舞蹈学科教育领域,大多数状况下只重视对舞蹈本身的编创阶段,认为有了一个优秀的舞蹈创意思想作品就会产生意想不到的成果。但是舞蹈终究是要到舞台上进行集中表演展现,只有前期作品而没有后期的老师指导也不会产生应有的作用。作为老师而言,进行后期的有效指导以达到众人之间的有效协作和协调,无论是对舞蹈艺术本身,还是对于同学本身今后的进展都会产生乐观有效的作用。由于,社会的高速进展对于一个团结协调力量提出了更高的要求,实践充分证明不具备一个良好的团结和协调力量就难以做到分散各方将力气进行集中展现。进行详细分析来说,在后期的指导排练过程中发挥着很多的作用。首先是排练过程提高了同学的组织力量。由于,进行舞蹈艺术的排练无论是一人还是群体都无法摆脱详细的组织问题。既然进行有效的组织就必定要涉及到多种状况要素,有舞台的实际要素和演员个人的自身要素,进行排练时要因地制宜,要结合实际状况进行综合展现分析。在这个过程之中,有效的组织是每个舞台之上舞蹈演员的有效融合过程,每个人的性格气质以及优点特长或者对于舞蹈艺术的心得都会对他人产生潜移默化的作用。所以,进行舞蹈后期的组织排练无论是对舞蹈艺术自身,还是对个人社会工作力量的提升都会有着巨大的作用。其次是舞蹈艺术的表演也是一个言行协调一体的工作。由于,进行舞蹈艺术的表演不仅要求对于舞蹈动作要领谙熟于心,而且个人的言语表达以及呼吸节奏都要包含在内,不能进行脱离而单独进展,而要综合在一体之中进行全方位前进。事实证明,在社会之中进行工作力量的集中展现,也是要求一个人的动作与一个人的言语表达进行合二为一,良好的语言表达加之适当的动作展现会对一个人魅力的展现以及工作的开展产生不行低估的作用。所以,在综合性高校之中进行舞蹈编导课程的优化和进展,不仅仅是对于学科本身的提升,在很大程度上更是培育同学作为一位完整的“人”的有效完善,不仅对于自己专业力量而言有着乐观的作用,而且对于今后应对社会的进展,适应社会的飞速前进,捕获社会生活之中的机遇,应对社会的竞争压力,都会起到应有的作用。所以,分析综合性高校之中的舞蹈编导课程的建设,应当打破传统的局限,从个人角度和社会角度进行综合性分析。

二、如何充分发挥舞蹈编导课程的价值作用

正如前文所述,综合性高校的艺术教育中优化建设舞蹈编导课程有重要的作用,无论是对个人还是对于社会而言都会产生乐观有利的价值作用。对于一个艺术学科的分析肯定不能仅仅停留在对其本身价值的分析方面,而是要进行乐观引导让其价值因素更好地发挥出来。如何进行充分的发挥才是本课程应当面临的最大难题,同时也是艺术教育中舞蹈编导课程的走向将来的解决方案。1.调整教学板块进行更新调整。舞蹈编导课程在我国现阶段的高等教育领域之中还没有得到相应的认可和进展,其本身所具有的价值还没有得到有效的认可。因此,要想使得综合性高校舞蹈编导课程在将来的进展过程中获得乐观有效的进展,首先要在综合性高校高等教育领域之中进行有效地调整和更新,让舞蹈编导课程得到应有的进展,让其自身的价值成分得到应有的发挥,让编导学科的作用得到应有的敬重。在进行教育模块的调整过程中,还要乐观与舞蹈实践相结合,让创新理论因素与实践成分更好地结合。2.加强对舞蹈编导教育工的培育。一个专业要想获得乐观有效的进展首先就要有着成熟高效的团队在其中扮演引导作用,假如没有一个高素养的教育工就难以将这一专业的价值作用发挥出来,也就难以获得社会的认可。关于教育工的培育而言,首先有关教育部门要加大对该领域的投入,无论是资金方面还是人力方面。只要保证教育队伍的源源不断,才能为培育优秀的人才供应基础保证。在教育工方面还要建立起一套行之有效的选拔体制,不断发掘该领域的专业人才,不断搜寻相关的资源,让综合性高校中的舞蹈编导课程不仅有着良好的教育体系,更加有着良好的教育团队。

由此而论,对于综合性高校的舞蹈编导课程以及其他价值的相关探究将有助于建立起对于舞蹈学科的更深化了解和进展,对于指导将来学习舞蹈艺术同学的成长也有着巨大的作用。另外一个方面,无论是专业还是技术都有着提升和创新的进展

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