师范生教育实习报告总结范文及心得体会

师范生教育实习报告总结范文【通用典范】【最新资料，WORD文档，可编写改正】师范生教育实习报告总结范文【通用典范】今年是我大学生活的最后一年，毕业后我们立刻就见面对择业的问题，我们学的是思想政治教育，也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作，因此这学期我们都各自到初高中进行实习，为的就是毕业后可以立刻进入工作状态，可以很好的胜任教师的工作，可以很好的饰演教师的角色，从而为学生更好的服务！我的实习地址选在了一所中学，这也是我以前就读过的学校，虽然以前教过我的老师都已经不在这里了，可是这里的老师们仍是给了我力大的支持和帮助，让我得益匪浅。说真话，刚来的时候感觉很奇异，虽然这里有很大的变化，房间变亮了，设施齐备了，注意板凳不那么糟糕了，并且还新增了好多像工具箱之类的人性化极强的东西，但毕竟我以前在这里生活学习了三年的时间，那时的我是学生，而此刻的我却以教师的身份到达这里，真的感觉有种怪怪的感觉，身份的变换还真是让我有点一下直接受不了呢。可是，很快我就被安排了指导老师，并很快投入了工作，内心这小小的波涛也就很快消逝了！呵呵，很不同样的感觉！在一个多月的实习生活里，我向来以教师身份严格要求自己，到处注意言行和仪表，热情爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度全力做好实习工作；同时，作为实习生一员，向来牢记实习守则，恪守实习学校的规章制度，尊敬学校领导和老师，虚心听取他们的建议，学习他们的经验，主动达成实习学校部署的任务，塑造了优异的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，获得学校领导和老师的一致好评，对此，自己甚感宽慰。在这短暂的实习时期，我主要进行了教课工作实习和班主任工作实习。一、讲堂教课工作方面如何上好每一节课，是整个实习过程的要点。刚开始的两个星期的任务是听课和自己进行试讲工作。在这时期我听了3个课任老师共10节课。在听课前，仔细阅读了教材中的有关章节，假如是习题课，则事先仔细做完题目，把做题的思路简单记下，并内心筹算自己讲的话会如何讲。听课时，仔细记好笔录，要点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反响，汲取老师的长处。同时简单记下自己的迷惑，想老师为何这样讲。在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教课设计前，仔细阅读教材，并与任课老师上课内容相联系，按自己的思路写出教课设计。但课任老师的要求与自己准备的内容常常有进出，因此对教课设计作了必定的改正，做到自己的思路不乱，又能达到课任老师的要求。为了战胜上讲台时的紧张，不停的进行试讲。同时在簿本上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的准备。经过几次实战的磨炼，此刻的我已经基本可以驾御讲堂，胜任教师的角色了。固然我还有很多做的不是很好的地方，但此次实习真的让深深的领会到教师工作的辛勤，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教课理论变为教课实践，使虚构教课变为真实的当面的教课。要想成为一位优异的教师，不单要学问渊博，其余各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神情等等都是很重要的，站在教育的最前线，真实做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更为需要不停努力提升自己的综合素质和教课水平。二、班主任见习工作班主任的工作是很存心思的，刚开始的时候，用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法，我就仿佛着这个班的大班长同样，根本看不只班主任的影子。我想这应当是遇到了上学时当班长的影响吧，我把那是当班长的经验通通取出来用了，呵呵，可是成效真的很不好，由于此刻的孩子和我们那时的孩子可太不同样了，那时的孩子是怕老师的，此刻的孩子对老师没有怕，只有喜爱和不喜爱之分。因此在指导老师和我实时的交流以后我改变了战略，和同学们多交流，多交流，多商议，做朋友，这样我的班主任工作才能顺利的达成，并且还和孩子们结下了深沉的友情！在班主任平时管理工作中，踊跃负责，仔细到位，事事留意。从清晨的卫生监察，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，讲堂纪律，午睡管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，仔细监察。自然，在监察他们的同时不忘联合他们的个性特色进行思想道德教育，以培育他们正确的学习目标，踊跃向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是学生活动的参加者，更是学校管理的中坚力量和骨干分子，对优异班风，学风，校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在此次实习班主任过程中收获好多，在工作过程中加强了自己的责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自己获得了很好的锻炼，水平有必定的提升，但也存在着必定的问题。比方没有很好的进入角色，工作经验不足等，这些是此后学习工作中要战胜的。经过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。此刻，实习结束了。经过此次实习，让我认识了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不只是是“传道、