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八年级物理§6.4欧姆定律授课教师：胡明工作单位:鄂尔多斯市准旗民中一、复习1、回忆电压和电阻的概念？①、电压：是由电源提供的，能使电路中（自由电荷定向移动）形成电流。②、电阻：表示导体对电流的阻碍作用。2、想想，电压和电阻是如何影响电路中的电流大小的？

①、电压越大，电流越大；②、电阻越大，电流越小。二、探究电阻上的电流和电压的关系1、对下面的问题进行猜想或假设：

电路中通过导体的电流I

和导体两端的电压U、导体的电阻R

这三个物理量之间有什么等量关系呢？2、想想，应该怎样探究同一电路中的这三个物理量之间的关系呢？应采取什么办法呢？控制变量法！二、探究电阻上的电流和电压的关系3、应控制哪个变量呢？4、让导体电阻不变，怎么才能搞清导体中的电流和它两端电压的关系呢？

就是想办法改变导体两端的电压，看通过导体的电流如何随之改变。导体电阻R5、怎么设计电路，才能实现导体两端电压的变化呢？又该用什么仪器测量通过导体的电流I和导体两端的电压U呢？二、探究电阻上的电流和电压的关系6、如何设计记录数据的表格呢？实验次数定值电阻R=（）Ω

电压U（V）电流I（A）123二、探究电阻上的电流和电压的关系7、进行实验：【需注意】①、正确选择电压表、电流表的量程。

②、实事求是地记录数据。③、若操作中时间充足的话，可更换定值电阻反复进行实验，多测几组数据。④、连接电路的过程中，应该断开开关。⑤、闭合开关前将滑动变阻器的阻值调到最大。二、探究电阻上的电流和电压的关系8、收集数据、分析论证、得出结论：【结论】：通过导体的电流I、导体电阻R和导体两端的电压U的关系可用公式表示为I=U/R或R=U/I或U=I·R

其中，“I=U/R”就是欧姆定律的表达式。二、探究电阻上的电流和电压的关系９、评估、交流、小结：①、谈谈你对整个探究过程的体会，通过这节课你学到了什么？有什么收获？还有哪些不足之处？是否有新的发现？②、小结：Ａ、我们用“控制变量法”只探究了导体中的电流Ｉ和导体两端的电压Ｕ的关系。Ｂ、课后想想，如何探究通过导体的电流Ｉ和电阻Ｒ的关系？三、练习1、有一导体的电阻为20Ω，通过它的电流为0.25A，用量程为0～3V和0～15V的电压表测它两端的电压时，应选哪一量程？为什么？【解析】：∵U=I·R=0.25A×20Ω=5V∴U﹥3V，故应选0～15V的量程

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