2023年妇科阴道炎护理健康教育观察

妇科阴道炎护理健康教育观察[摘要]目的在阴道炎护理中实施健康教育，观看实施效果。方法本次讨论时间取于2022年1月～2022年12月期间，录入讨论对象100例，均为本院因阴道炎就诊患者，在随机数字表法分组原则下，处理为讨论组（n=50）与常规组（n=50），两组均实施常规护理，讨论组在此基础上联合健康教育，评价指标选择自我管理力量、护理依从状况。结果讨论组自我管理力量、护理依从状况与常规组相比，均呈现更优，且最终以P＜0.05结束。结论在阴道炎护理中，对患者开展健康教育，可以提升患者的自我管控力量以及护理依从性，对于提高患者康复效果有重要价值。

[关键词]健康教育干预；阴道炎护理；临床医学；价值分析

1资料与方法

1.1一般资料

选取2022年1月～2022年12月本院收治的100例阴道炎患者作为讨论对象，上述100例患者临床症状均有腰痛、性交痛苦、白带特别等表现，确诊为阴道炎患者，现将参加讨论的100例患者分成观看组和对比组，对比组50例患者，最小年龄为24岁，最大年龄为42岁，平均年龄为（32.5±4.4）岁，其中已婚的患者42例，未婚患者8例。观看组50例患者，最小年龄22岁，最大年龄43岁，平均年龄为（31.9±4.2）岁，已婚患者46例，未婚患者4例，对比组和观看组两组患者在年龄，婚姻状况和其他一般资料方面没有差别，不对讨论结果产生影响，具有可比性（P＞0.05）。

1.2护理方法

对比组采纳常规护理方式进行护理。观看组在常规护理的基础上加健康教育干预方式。详细步骤如下：首先患者入院后，护理人员准时了解患者病情和身体指标状况，有针对性开展护理干预工作，可发放健康教育手册，内含阴道炎病因、传播方式、预防措施等内容，并由专业的人员进行护理干预，在候诊室内设置宣扬栏，鼓舞患者阅读，为文化程度低的患者，讲解宣扬栏内容，主动进行宣扬教育，关心患者及家属把握预防护理学问，提升护理疗效。其次对患者进行心理护理，患者诊断初期由于焦急可能盲目求医实行治疗的方式不当，造成病情耽搁，病情加重，患者易焦虑和紧急担心，此时医护人员要急躁指导和鼓舞，对患者进行心理疏导，仔细听患者倾诉，了解患者的焦虑、抑郁恐惊和担心，对其进行劝慰和鼓舞。护理干预中，向患者讲解治疗方式和临床疗效，改善患者的不良心情，关心患者树立信念和士气，鼓舞患者协作治疗，提升临床疗效。再次用药管理方面，服药时，护理人员嘱咐患者正确用药，遵照医嘱用药，主动告知正确的用药方式和习惯，坚持按疗程用药，避开病情复发。切记嘱咐患者治疗过程中不行同房。用药过程中留意做好观看记录，一旦患者有恶心、呕吐、食欲下降等症状消失，准时告知患者不要慌张，缓解患者临床的不良反应，提升用药的疗效[2]。最终预防干预方面，护理人员指导患者定期妇检，对疾病做到早发觉早治疗，嘱咐患者养成好的卫生生活习惯，尽量少去公共浴池洗澡，定期更换被褥、衣物，勤洗澡、勤换内衣内裤等。尽量选择些纯棉衣物，保证透气性，外阴部瘙痒时不行挠抓，避开感染发生。

1.3疗效评价

对两组患者对阴道炎学问的把握程度进行评分，分数≥90分的评价为优，80～89分的评分为良，70～79分的评分为中，＜70分的评分为差，满分为100分，优良=优+良+中。对两组患者对护理工作的满足度进行记录，分成很满足、满足、不满足三个级别。满足度=（很满足+满足）/总例数×100%。对两组患者的阴道炎的总有效率进行推断：无瘙痒、痛苦、泌尿系的症状和白带特别的诊断为显效；外阴阴道瘙痒、痛苦、白带等症状有所改善诊断为有效；病情无改善，或者加重，诊断为无效。

2结果

观看组患者对阴道炎学问的把握程度方面，优25例，良11例，中8例，差6例，优良率为88.00%，对比组患者对阴道炎学问的把握程度方面，优的15例，良10例，中8例，差17例，优良率为66.00%，P＜0.05，差异显著，具有统计学意义；观看组患者对护理的满足度方面，很满足的38例，满足的11例，不满足的1例，总满足度98.00%，对比组患者对护理的满足度方面，很满足的27例，满足的13例，不满足的10例，总满足度80.00%，P＜0.05，差异显著，具有统计学意义；观看组患者的治疗效率方面，显效的27例，有效的21例，无效的2例，总有效率为96.00%，对比组患者的治疗效率方面，显效的21例，有效的24例，无效的2例，总有效率为90.00%，P＜0.05，差异显著，具有统计学意义。

3争论

阴道炎发病缘由有患者对阴道炎缺乏熟悉和了解，日常生活不留意，导致患者阴道炎反复发作，消失阴部瘙痒、异味等尴尬的情形，严峻影响患者的生活，假如不进行有效的治疗，还会产生更为严峻的问题[3]。目前临床上许多方法可以治疗本病，但对于如何预防的讨论却相对少，对于阴道炎患者来