五年级下册数学课件－4.2《分数的基本性质》 ｜苏教版（202X秋） (共17张PPT)

分数的基本性质苏教版数学五年级下册

猪八戒小时候最喜欢吃猪妈妈做的饼了，有一天，猪妈妈做了三块大小一样的饼分给小猪们吃，它先把第一块饼平均分成两块，分给猪哥哥一块，猪小妹见了说：“太少了，我要两块。”猪妈妈就把第二块饼平均切成四块，分给猪小妹两块，猪八戒更贪，它抢着说：“我要四块，我要四块。”于是，猪妈妈又把第三块饼平均分成八块，分给猪八戒四块。

师：听到这里，你有什么想法吗？你觉得猪妈妈分的公平吗？

例11：用分数表示各图中的涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。例12：把一张正方形纸对折，涂色表示它的。继续对折，每次找出一个和相等的分数，并用等式表示。……====……×4×4×2×2×8×8例12：把一张正方形纸对折，涂色表示它的。继续对折，每次找出一个和相等的分数，并用等式表示。……====……÷4÷4÷2÷2÷8÷8

先在括号里填上合适的数，再交流。2222444488882448816①看看以上分数什么变了，什么没变？

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这是分数的基本性质。

分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。商不变的规律被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。试一试

你能根据分数的基本性质，再写出一组相等的分数？所写的分数是否相等？你是怎样想的？第二关：勇往直前涂一涂，填一填。234（）=6316124（）=口答。15（）153189（）2134（）20152515（）53相等不相等不相等相等25×(

)

7×(

)1、想一想，再填空。(1)(2)=(3)257=100(

)33154428一个分数的分子和分·母都除以6，这个分数的大小（）(4)分数的分子扩大到原来的12倍，要使分数值不变，分母应（）不变扩大到原来的12倍×右边的式子对吗？为什么？545×24÷2==102××2、火眼金睛，判对错。×35==5+153+()()()2044129的分母加上15，要使分数的大小不变，分子应加上（）。课堂延伸：今天你有什么收获?9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:44PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心，不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/2/