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文档简介

小班语言教案《三只兔子》小班杰出语言教案《三只兔子》

活动目标：

1、晓得每个动物的食物不一样，介绍一些小动物的食物。

2、讨厌与同伴交流，能大胆抒发自己的见解。

活动准备工作：背景音乐、动物头饰、操作方式材料、PPT

活动过程：

一、播出音乐，引发兴趣

听到，小动物们去了，我们一起和小动物们一起运动运动吧。（恳请小朋友带动物头饰，跟著音乐一起和动物们一起运动运动）

小结：真高兴，小动物们很讨厌和我们小朋友一起运动呢。

二、猜各种小动物的食物

1、小动物们汤治了，他们必须喝东西了，我们去猜这些小动物讨厌喝点什么？

2、小猫走过了，它讨厌喝什么呀？

小结：小猫讨厌喝小鱼和老鼠，啊呜啊呜挨饿了。

3、小猴子走去了，你们晓得它讨厌喝什么吗？

小结：小猴子最喜欢喝香蕉了，它喝不好还有点馋，又喝了个桃子就饭了。

4、最后去了小兔子，晓得小兔子讨厌喝什么吗？

小结：小兔子最喜欢喝青菜和萝卜了。

三、谈谈说道说道小兔子喝萝卜

1、存有一只小兔，它喝了一个萝卜挨饿了。两只小兔喝几个萝卜可以挨饿呢？三只呢？

2、小兔子、中兔子、小兔子喝萝卜，谁喝得最多？谁喝得最少？为什么？

小结：小兔子个头小吃得最少，小兔子个头小喝得最多，中兔子喝得不多也不少。

四、幼儿操作方式材料

建议：图片上存有三只小兔子，一个个头最轻，一个个头非常大，一个个头中等，除了三框萝卜，一个很少，一个很多，一个中等，恳请你们想一想谁喝

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