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文档简介

大班科学教案《动物怎样过冬》大班科学优质课教案《动物怎样过冬》

幼儿园大班科学教案：动物怎样过冬

活动目标：

1、介绍动物过冬的相同方式。

2、幼儿能够大胆挑选并讲诉挑选的理由。

3、唤起幼儿积极探索动物生活的兴趣。

活动准备工作：操作方式卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。

活动过程：

一、谈话引发兴趣。

1、（播放幻灯片）“图片上就是什么季节的景色？”（冬天）“冬天的天气怎么样？”（很冷）“冬天我们就是怎样过冬的？”（穿棉衣、上开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等）

2、“动物就是怎样过冬的？”（幼儿讲诉）总结：动物过冬的方式就是不一样的，存有休眠过冬，储食过冬，南飞过冬等，分别表述。

二、幼儿操作方式。

（播放幻灯片）“这里存有几个动物，我们去认识一下（蚂蚁、松鼠、天鹅、燕子、熊、乌龟），恳请小朋友猜一猜这些动物分别就是怎样过冬的？想好以后把这些小动物张贴至操作方式卡中，在操作方式的时候想一想你挑选的理由。”

三、小结。

1、“恳请你拎不好你的操作方式卡，来说一谈你的挑选”（投影仪中展现）“你为什么指出这个动物就是这样过冬的？”（幼儿讲诉）

2、总结：（播放幻灯片）熊和乌龟都就是休眠过冬的，因为他们在冬天到来之前喝大量的食物，整个冬天他们就可以睡，吃东西了，除了一些其他的动物像是蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都就是休眠的动物；蚂蚁和松鼠就是在自己的洞里过冬的，因为冬天过来打听食会很冷，所以提早把整个冬天的粮食准备好过冬，除了兔子、小蜜蜂都就是储食过冬的；因为天冬天的时候南方比较寒冷，所以天鹅和燕子可以挑选南飞过冬，除了天鹅和燕子会南飞过冬，除了很多候鸟会南飞，像是杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤，他们都就是随着气候的变化而迁徙的鸟。

四、开拓科学知识。

“我们再一起来看看小动物过冬的方式吧！”（播出课件）

五、游戏的方式稳固科学知识。

了解玩法：三种东西（枕头、沙包、南标记）分别就是三种过冬方式，幼儿随意挑选出一张动物图片，然后挑选适当的过冬方式，挑选恰当存有奖品。

六、完结活动。

活

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