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文档简介

【热点】下学期中班工作方案4篇上学期,我的班务方案获得了较好的实行,使得班级管理工作获得了一些成绩,中班第二学期工作方案。所以,本学期我将会更为严格要求自己,仔细总结上学期的工作,汲取经验,反省缺少,在新?大纲?指导思想的指引下,以幼儿为本,促使每个幼儿富裕个性的展开。本学期更要恪守园内的规章制度,严格要求自己。一、班级经营:经营目标:①创建一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培育幼儿的责任感。②为幼儿供给真切体验的机遇,创建条件让幼儿参加实质研究活动,获得更多的信息,体验学习的快乐。③帮助家长形成优异的教育观,使其认可我们的教育主旨、教育形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成优异的“家园对话互动网〞。经营特点:①形成互爱互帮、尊敬他人、师幼同等的大集体。伙伴间要团结;教师要赐予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。二、惯例教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带浅笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友善与他人相处,工作方案?中班第二学期工作方案?。2、讲堂活动纪律要正确指引幼儿讲堂上的坐姿、培育优异的讲堂惯例;不准随意下位、回复以下问题时要举手、并学会尊敬他人,寂静地聆听他人的发言,养成不随意打乱他人的发言。3、卫生习惯知道洁净卫生的重要性,增强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动擦嘴巴,能有条理地整理自己的餐具。三保教内容及举措:〔一〕保育工作幼儿健康安全教师才会快乐,所以我们要组织好幼儿的全部活动,向自己的工作要成绩,怎样保证幼儿的健康成长,从以下方面展开。1、增强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教联合,培育幼儿优异的生活、卫生、学习习惯,要点抓好以下几项:①以“争当环保小卫士〞的形式,敦促幼儿保持班级卫生②要求幼儿懂得珍爱玩具,学会自觉整理③在幼儿用点心时,能较有序、寂静,每天用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心④开始安排值日生,每天四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。⑤着重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的指引,正确的坐、行、走、书写姿势的培育。⑥知道保存自己的学惯器具,每次用完学会盘点。、配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关,在晨区活动后进行评论3、亲密联合幼儿的生活进行安全教育①严格履行接送制度,防备于已然②常常检查班上各项设备,根绝不安全隐患,实时上报实时办理,把安全工作放在第一位。③仔细察看幼儿的活动状况,防备不安全事件,建立安全意识。④利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比方:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等⑤依据中班特点常常讲一些相关安全的小知识、小故事。四家园交流1、经过家园联系表、面谈等形式来认识幼儿在家与在园的各样表现。2、实时向家长反应幼儿在幼儿园的状况表现,实时获得家长的密切配合。3、在与家长交流时应注意热忱有礼、对待特别状况要沉着、有条理地进行交流。4、工作上增强互动,对家长的建议虚心听取。5、联合每个月展开的主题教育活动,指引家长关注活动进展,并能主动参加到相关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的认识,促使家长和幼儿园的优异关系,让家长和幼儿共同成长。〔XX年2月——XX年6月〕幼儿展开状况剖析中智童班现有幼儿34名,此中男29名,女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平展开较好。在健康方面,幼儿体质显然增强,较好地达成走、跑、钻等根本动作;生活自理能力有了进一步的提升,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技术;在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的展开,在集体活动中,踊跃举手回复老师的发问,语言的连接性增强,逐渐养成了对学习和游戏的兴趣;在社会方面,幼儿掌握了必定的社会知识,能着手动脑参加社会实践活动,逐渐懂得恪守集体规那么;在活动中和小朋友友善相处,并能合理的清理自己和班级物件。在科学上:幼儿认识了四时的特点,知道利用水、沙、进行游戏,可以正确的认读数字及5之内的形成,喜爱在生活中找寻不一样的形状和颜色,特别是在高矮等活动的排序上有较高的`活动兴趣。在艺术方面,幼儿喜爱唱歌,着手绘画和制作简单的玩具,并能参加主题墙饰的部署。能随着音乐进行简单的敲打活动,知道用适合的原因来评论朋友的作品。领域目标内容健康1、身高、体重、赤色素等健康指标达标。2、会用多种方式合理表达自己的情绪。3、乐于参加体育活动。4、会灵巧地使用筷子,细嚼慢咽。5、会系鞋带,能独立有序穿脱、折叠衣服。6、能正确使用手纸,按性别入厕。7、会助跑跨跳,能用不一样方法使用运动器材。8、做韵律操和轻器材操,精神饱满,动作协调自然。9、能安全使用生活用品和体育器材,碰到危险时,知道闪避,会呼叫求救。〔主题活动及其余内容〕主题活动:三月:幼儿园是我家四月:小饭桌五月:泥土亲亲六月:五彩缤纷健康:二、三月:1、中班模拟操2、打针我不怕3、练习单脚跳4、听信号走5、拍球7、均衡木练习四月:1、会活动地关节2、追赶跑3、跨跳4、夹物跳5、拍球竞赛6、互抛皮球五月:1、变速变向走2、超出阻碍走3、可爱的小脚丫4、侧面钻5、侧身滚六月:1、防暑方法多2、肩上扔掷、3、冷饮地对话4、行列练习七月:1、食品的旅游2、保护五官3、关节韵律操4、跳绳5、接力赛、新编幼儿园教师用书中班下幼儿园教材中班语言:1创编儿歌?多彩的物件?2童话故事?班级里的好朋友?3续编故事?我的伙伴多?4诗歌?小朋友的家?5故事?拔萝卜?6创编故事?彩色的牛奶?7会唱歌的诞辰蛋糕8仿编谜语?是谁请客?9漏嘴巴的故事10故事?谁送了土?11小猪盖房屋12兵马俑13叙述故事?花衣裳?14赏识?会变的衣服?15冬季仍是夏季16诗歌?漂亮的伞?语言1、愿意与人谈话并寂静聆听。2、会说一般话,发音正确。3、词汇较丰富,能运用简单的复合句型。4、喜爱乐赏文学作品,能理解主要的内容。5、能仿编简单的儿歌和故事。6、会独立看图书,能看懂图画中的主要内容。目标内容〔主题活动及其余内容〕社会1、愿意关怀他人,帮助他人,有怜悯心。2、认识自己的优点,愿意学习伙伴的优点。3、愿意为集体做力所能及的事情,拥有初步的责任感。4、能与伙伴合作,磋商解决问题。5、恪守规那么要求,最错事能成认并更正。6、认识武汉标记性建筑、景色名胜、特点小吃。7、敬爱劳感人民,认识不一样职业人们的劳动,珍爱劳动成就。社会活动:三月:妇女节、植树节、穿脱衣竞赛、学习折叠衣物、我为班级做点事四月:幼儿园的饭菜香、夹筷子竞赛、漂亮的武汉、系鞋带、为我们工作的人能运用多种美工技术,在教师指导下参加环境部署。〔一〕做好家园共育栏的按期改换工作,针对实质状况主动实时地与家长交流、联系,交流教育心得。成立家庭与班级的联系体制,经过家园当面、交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。〔二〕与家长常常保持联系,认识幼儿家庭的教育环境,精选切合幼儿特点的教育举措,共同配合达成教育任务。〔三〕做好家访工作,听取家长合理的建议,抵达家园共育的目的与一致性。〔四〕鼓舞家长踊跃参加幼儿园里举办的各项活动,更好的认识幼儿的状况。本学期是一个比较特别的学期,任务很艰巨,工作很众多,这就更需要发挥年级组的作用,发挥年级组长的管理能力,调换今年级各班班长及班级教师的工作踊跃性,使中班年级组工作更上一层楼。一、剖析调整依据上学期的状况,明确剖析今年级组的优势及缺少之处。在上学期,中班年级组在幼儿园各项活动评选及观摩活动中都获得了较好的成绩:如环境评选,中一班成绩众所周知;观摩活动,三个班用不一样的特点各领风骚;个人挡案、四个有序、主题研究活动、活动区的组织展开等平分秋色。但也存在缺少:若有的班级的环境创建比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们将持续上学期各班之间互帮互帮,交流互动的优异传统,将好的持续弘扬,将缺少之处调整顿良。二、突出要点在本学期中,我们幼儿园将面对争取经过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展现活动,这是我们本学期工作的要点,我们将环绕着这一要点来展开工作。1、加大环境创建、自制玩教具自制资料的力度,表达出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有优异的美术人材,这是我们的优势,我们将相互学习,交流互帮,使整个年级组的环境创建的技术都获得提升。2、增强对园本课程的深入落实。经过年级组内的学习、内化,系统地牢固对园本课程的架构、理念、理论根基,使大家对已有的园本课程深入落实,并经过实践不停完美本园的园本课程。3、出色展现园庆活动,编排好园庆节目。本学期是我园迁离前的最后一个学期,也是白沙岭幼儿园最后一个园庆,意义特别重要,是一个盛典。为此,我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作,大家集思广益,力求体现一场出色的演出。三、反省提升在本学期,我们中班每一位教师,都要努力

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